Implicações dos resultados das avaliações em larga escala nos mecanismos de gestão escolar adotados por escolas municipais

RESUMO

O estudo investiga as estratégias usadas pela gestão escolar relacionadas às avaliações em larga escala. Tem como objetivo analisar a relação que as equipes gestoras das escolas de Ensino Fundamental estabelecem entre os resultados das avaliações e a definição de metas e objetivos de gestão. Os resultados apontam que as gestões escolares apresentam mecanismos de utilização dos resultados e a adoção de uma gestão pautada nos resultados, com a criação de ranqueamentos e pressões por melhorias nos índices.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2018
• Autor(es): Santos, Josefa Roberta Roque dos
• Local de publicação: Caruaru
• Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal de Pernambuco (Editora)
• Fonte: Abre em uma nova guia https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/32825/1/DISSERTA%c3%87%c3%83O%20Josefa%20Roberta%20Roque%20dos%20Santos.pdf
• Data de Acesso à Fonte: 24/08/2021
• Suporte: Texto
• Tipologia: Dissertação
• Tamanho: 132 páginas
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição