PALAVRA-CHAVE BUSCADA
978 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Estudios Pedagógicos
- 2015
- CEDOC
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Estudios Pedagógicos, editada desde 1976 pela Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas da Universidad Austral de Chile, publica trabalhos inéditos e tem periodicidade semestral. É uma revista científica interdisciplinar e transdisciplinar em Ciência da Educação que transita pelos campos da epistemologia, gestão e política educacional, didática geral
Capital social e educação: perspectivas sobre empoderamento da juventude em Porto Alegre
- 2005
- CEDOC
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Objetiva verificar se as instituições de ensino podem contribuir (ou não) para o empoderamento e a formação de capital social entre os jovens, a partir da intersecção do conceito de capital social na área da ciência política, tendo por foco o contexto da educação. Visa compreender o perfil juvenil nas escolas públicas e privadas dos Ensinos Médio e Fundament...
Se não se revolver a questão da educação o governo fracassa - Jesús Redondo Rojo
- 18/03/2014
- CEDOC
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Jesús Redondo Rojo, Chile, integrante do Comitê Diretivo da CLACSO pela região do Chile e Perú , Diretor do Observatório Chileno de Políticas Educativas, OPECH, especialista em Psicología Educacional e Pedagogía Social, doutor em Filosofía e Ciências da Educação discute a educação no Chile, modelos educativos, financiamento da educação, etc.
A juventude na pandemia
- 07/10/2020
- Radar de Imprensa
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de Psicologia da Universidade de São Paulo; professora e supervisora da residência integrada em saúde da Prefeitura de São Paulo; e Membro do Laboratório de Teoria Social, Filosofia e Psicanálise (Latesfip) da USP. Luara Otoch é graduada em Medicina pela Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), com Residência Médica em Psiquiatria Geral e Psiquiatria da Infância
Inspirados por livros, alunos indígenas no Pará criam gibi sobre conservação ambiental
- 29/08/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
e Amazônia numa linguagem clara, objetiva e acessível e que contasse com a participação dos indígenas. O professor de artes e filosofia Marcelo Neves foi quem leu primeiro os livros e depois os apresentou à comunidade escolar. Segundo ele, empolgados com as histórias, os alunos leram os livros em menos de duas semanas. Essa atitude dos alunos surpreendeu Marcelo
Breve história do Ensino Superior brasileiro e da formação de professores para a escola secundária
- 04/2014
- CEDOC
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Paulo, a partir de 1930, e o desenvolvimento histórico da faculdade de filosofia.
Cosmopolitan education and the creation of value
- 2014
- CEDOC
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Nas últimas décadas, o cosmopolitismo tem interessado às ciências sociais. No entanto, os fundamentos teóricos da educação cosmopolita permanecem pouco desenvolvidos. Neste trabalho, desenvolve-se uma explicação filosófica de criação de valor para a educação cosmopolita. Conclui-se que em um mundo de cada vez mais sociedades pluralistas e marcadas pela tensã...
Paidéia - Volume 20; Número 45
- 04/2010
- CEDOC
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A revista Paidéia é vinculada ao Programa de Pós-graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Editada desde 1991, tem periodicidade quadrimestral e publica artigos originais na área de Psicologia. Os artigos publicados são de responsabilidade exclusiva dos autores, as opiniões
Ansiedade dos estudantes diante da expectativa do exame vestibular
- 04/2010
- CEDOC
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O estudo investigou a ansiedade dos jovens estudantes de escolas particulares de um Estado do Brasil em relação ao exame vestibular. A amostra foi composta por estudantes do Ensino Médio participantes do vestibular seriado PISM (Processo de Ingresso Seletivo Misto), sendo 66 do gênero feminino e 58 do gênero masculino. Foi observada uma diferença significati...
A historicidade da pesquisa em política educacional: o caso do Brasil
- 06/2013
- CEDOC
- Texto
No caso brasileiro, os estudos sobre as políticas educacionais receberam influência das teorias da administração escolar, da filosofia e, em menor medida, da sociologia e da história. O artigo analisa a pesquisa político-educacional considerando as especificidades históricas nacionais e internacionais, as tensões entre o campo acadêmico e o campo de atuação
O que é e como funciona o Provão paulista? Saiba tudo sobre o vestibular seriado de SP
- 29/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
e mais quatro de filosofia. Para os estudantes da 3ª série, o segundo dia de prova também conta com uma redação. É exigido um texto dissertativo-argumentativo com um tema "relevante e atual aos moldes do Enem e dos principais vestibulares do País", segundo a Fundação Vunesp, responsável pelo exame. Como funciona o cálculo da nota do Provão Paulista? As notas
The philosophically educated teacher as a traveler
- 2012
- CEDOC
- Texto
O trabalho investiga o pensamento dos professores dentro desse "lugar de oscilação da diferença" que é a sala de aula. Propõe-se que os professores pensem de forma diferente em sala, porque eles têm praticado, como viajantes, o pensamento dinâmico que os torna abertos à novidade e atentos à diferença. Através da articulação entre: ensinar a pensar, viajar e ...
Paulo Freire, 100 anos: como o legado do educador brasileiro é visto no exterior
- 19/09/2021
- Radar de Imprensa
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de filosofia da educação da Universidade da Califórnia, nos Estados Unidos, Ronald David Glass aponta que o mérito de Paulo Freire está no método que valoriza a "consciência crítica, transformadora e diferencial, que emerge da educação como uma prática de liberdade". "Paulo Freire viveu sua vida no espaço desta consciência; é por isso que inspirou e energizou pessoas
Sobre o conceito de justiça: como estudantes o mobilizam na discussão de dilemas morais?
- 06/2013
- CEDOC
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A partir de dados empíricos e de concepções de Habermas, o artigo reflete sobre como estudantes de Ensino Médio mobilizam o conceito de justiça para lidar com dilemas morais. Concluiu-se que os jovens não hesitam quando desafiados a se posicionarem em relação a problemas que envolvam suas crenças e convicções. Nesse sentido, a investigação reforça a pertinên...
Uma teoria da justiça de John Rawls: crítica e defesa feminista
- 2017
- CEDOC
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A presente dissertação tem o objetivo analisar e discutir algumas críticas à Teoria de Justiça de John Rawls, com especial atenção aos direitos fundamentais, liberdade e igualdade, oportunidade e diferença. Após essa análise preliminar, foram apresentadas algumas considerações de Susan Okin e Martha Nussbaum acerca do liberalismo político, considerações so...
Luana Tolentino - Quando eu crescer, quero ser professora
- 15/10/2021
- Radar de Imprensa
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da periferia de Belo Horizonte, éramos capazes de aprender Filosofia e, mais do que isso, de produzir conhecimento, de filosofar. Em nossas aulas, havia espaço para música, literatura, cinema e teatro. Era um verdadeiro caldeirão de saberes. Como relembrei em outra oportunidade, certa vez, ele pediu que fizéssemos uma redação. Ao devolver a minha, com um sorriso
¿Las cosas claras? Aspiraciones de futuro y proyecto educativo laboral de jóvenes estudiantes secundarios
- 2014
- CEDOC
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Analisam-se as expectativas para o futuro de estudantes do Ensino Médio de Santiago, Chile. Demonstra-se que independentemente do nível socioeconómico e da modalidade de estudos cursados, a maioria dos jovens aspira ao ingresso na Educação Superior. No entanto, há diferenças na concretização dos objetivos pessoais, observando-se a combinação de períodos de e...
Paidéia - Volume 20; Número 47
- 12/2010
- CEDOC
- Texto
A revista Paidéia é vinculada ao Programa de Pós-graduação em Psicologia da Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo. Editada desde 1991, tem periodicidade quadrimestral e publica artigos originais na área de Psicologia. Os artigos publicados são de responsabilidade exclusiva dos autores, as opiniões
Educação e Pesquisa - Revista da Faculdade de Educação da USP - Volume 36; Número 1
- 04/2010
- CEDOC
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Educação e Pesquisa é uma revista trimestral da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, que aceita, para publicação, artigos inéditos na área educacional resultantes de pesquisa de caráter teórico ou empírico, bem como revisões da literatura de pesquisa educacional. Tem sido editada ininterruptamente desde 1975, originalmente como Revista da Facu...
Paidéia (Ribeirão Preto) - Volume 16; Número 34
- 08/2006
- CEDOC
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Paidéia (Ribeirão Preto) é uma revista voltada a estudos originais relacionados à psicologia e áreas afins que se enquadrem nas seguintes categorias: relato de pesquisa, estudo teórico e revisão sistemática da literatura. Publicação do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da FFCLRP - Universidade de São Paulo, quadrimestral e editada desde 1991.