PALAVRA-CHAVE BUSCADA
1316 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
O Projeto Crescer com Arte Pio XII e a política de atendimento ao adolescente em vulnerabilidade social: uma análise à luz da crítica marxista
- 13/07/2012
- CEDOC
- Texto
Enfoca o Projeto Crescer com Arte Pio XII, da cidade de Fortaleza, e articula a atual política de assistência sócio-educacional do adolescente no Brasil às exigências do processo de reprodução do capital em crise, exigências essas que estão devidamente referendadas pelos organismos de defesa do sistema, como o Banco Mundial e a UNESCO.
A escola na vida de adolescentes em situação de acolhimento institucional: narrativas e percepções
- 19/01/2015
- CEDOC
- Texto
Busca compreender o significado da escola na vida de adolescentes que estão na condição de acolhimento institucional. Lança mão de narrativas orais e de outras formas de expressão – desenho, pintura, gestualidade, fotografia, contação de histórias e dilemas morais, para que os jovens representassem como se sentem e como veem a instituição escolar.
Conteúdo básico comum: ensino de arte em escolas públicas estaduais de Belo Horizonte/MG
- 03/2012
- CEDOC
- Texto
O artigo procurou captar como se dá, na prática, a implementação do Conteúdo Básico Comum de Arte –Proposta Curricular do Estado – no primeiro ano do Ensino Médio em escolas públicas de Belo Horizonte/MG. Refletiu-se sobre a proposta pedagógica em Arte das escolas pesquisadas; o planejamento do arte-educador, as possibilidades de um diálogo
Educação audiovisual: uma proposta para a formação de professores de Ensino Fundamental e de Ensino Médio no Brasil
- 02/02/2012
- CEDOC
- Texto
Propõe atividades e arcabouço teórico visando o desenvolvimento de ações no campo da linguagem e da produção audiovisual para serem aplicados na formação de profissionais egressos dos cursos de formação de professores e de gestores de educação, com vistas à inserção do audiovisual na Educação Infantil, no Ensino Superior e na Educação de Jovens e Adultos
Polêmica 'Cavalo Tarado' serve de alerta, mas sem 'higienizar' educação
- 01/09/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
de Janeiro. A peça causou polêmica e ganhou as redes sociais após a postagem de um vídeo em que uma atriz, usando uma máscara de cavalo, dança um funk de cunho sexual. Após a repercussão, o prefeito do Rio, Eduardo Paes, se manifestou demonstrando indignação com a apresentação. A Secretaria de Educação no município abriu uma sindicância para investigar o caso
Após queda de teto, alunos de escola de Embu das Artes ficam 3 semanas sem aulas
- 19/11/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Os alunos da escola estadual Irmã Iria Kunz, no Embu das Artes, na Grande São Paulo, estão sem aula desde o dia 31 de outubro quando caiu parte do teto do refeitório. A Defesa Civil do município interditou o local e não há obras de recuperação do local. O relatório de vistoria técnica da Defesa Civil foi emitido no dia 1º de novembro e consta que a causa
Gênero nas Escolas (Bloco 3 de 3) | Universidade das Ideias - Educadores Debatem a Educação #1
- 22/02/2019
- CEDOC
- Vídeo
O vídeo é o primeiro episódio da série "Educadores debatem Educação", com a mediação do professor Fernando Penna, da Faculdade de Educação da UFF. O episódio discute o tema "Gênero nas escolas", considerado fundamental para a consolidação de uma educação democrática que permita o respeito à diversidade, sem discriminação ou preconceito no ambiente escolar
Prêmios de Educação 2021: saiba como inscrever seu projeto pedagógico
- 01/04/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e 2020 em escolas de ensino regular, públicas ou particulares, com turmas de educação infantil, ensino fundamental, ensino médio e EJA (Educação de Jovens e Adultos). As inscrições podem ser realizadas até 18 de abril no site do prêmio. O Prêmio Arte na Escola Cidadã, realizado pelo Instituto Arte na Escola, é o maior prêmio brasileiro voltado para arte-educação
Mulheres dominam gestão da educação em municípios e homens nos estados
- 25/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Em 70,1% dos municípios brasileiros, a gestão da educação está sob a responsabilidade de uma mulher. Em 59,7%, ela é comandada por uma mulher de cor branca. Por outro lado, em 16 das 27 unidades federativas, a titularidade da secretaria responsável pela educação é exercida por homem. Em três estados, a política educacional não é executada por uma pasta
Escolas de SP terão menos artes e mais matemática e português
- 17/11/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
", disse o secretário. As matérias eletivas também foram eliminadas no currículo do fundamental 2. Já as aulas de projeto de vida e as de artes, reduzidas pela metade. Essa redução dá lugar à tecnologia e educação financeira, além da recuperação. No Paraná, cuja rede de educação foi gerida por Feder de 2019 a 2022, houve polêmica, no início deste ano, com o anúncio
Educação antirracista: escola resiste há 30 anos com referência da cultura afro-brasileira como parte essencial do currículo
- 18/04/2021
- Radar de Imprensa
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Há 31 anos, a Escola Comunitária Luiza Mahin, no bairro do Uruguai, em Salvador, aposta em iniciativas para promover uma educação antirracista, com o objetivo de aumentar o sentimento de representatividade para crianças que começam a aprender as primeiras palavras. As coordenadoras pedagógicas da escola, Jandaíra Bonfim, de 57 anos, e Valmira dos Santos, 38
Formação integrada: mudança ou continuidade no Ensino Médio do Paraná?
- 2010
- CEDOC
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Investiga se as diretrizes do trabalho como princípio educativo no contexto da Educação do Ensino Médio do Paraná se efetivaram ou se ainda prevalecem as da reforma neoliberal dos anos 90. O estudo aponta as contradições que perpassam o contexto de adoção da Proposta do Ensino Médio Integrado no Paraná e conclui que, apesar da posição francamente favorável
10 mulheres educadoras essenciais para a educação integral
- 11/07/2017
- Radar de Imprensa
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, orquestra e coral, oficina de mosaico, brincadeiras como método de ensino, esportes e outras atividades. Ana Mae Barbosa Uma das fundadoras da arte-educação no Brasil, Ana Mae Barbosa é referência em escolas, museus e faculdades de pedagogia no mundo todo. Ela propõe mais liberdade expressiva para os alunos, o direito à arte e potências interdisciplinares que abram
Acesso a artes na escola impacta desempenho de modo indireto, dizem estudos
- 07/09/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
A apreciação, a prática e o estudo de artes têm valor intrínseco. No entanto, o dispêndio de recursos em atividades artísticas no universo da escola pode parecer uma preferência subjetiva injustificada, em particular para quem mede o sucesso em educação só por testes padronizados (como o Saeb, no Brasil, ou o internacional Pisa). Tais exames costumam
Artes visuais e Ensino Médio: representações de professores sobre a prática pedagógica (2004-2010)
- 2013
- CEDOC
- Texto
O trabalho apresenta as representações de professores de artes visuais acerca de suas práticas pedagógicas no contexto do Ensino Médio.
Educar em Revista
- 12/2017
- CEDOC
- Texto
à Educação. Esta edição apresenta o Dossiê "Atualização dos estudos da biopolítica em Educação: estratégias pedagógicas como arte de regulação da vida".
Projetos Digitais e Práticas em Comunicação e Educação
- 05/10/2017
- Eventos
- Texto
O Departamento de Comunicações e Artes (CCA), da Escola de Comunicações e Artes (ECA) da USP, promove, no dia 5 de outubro, às 19h30, o seminário Projetos Digitais e Práticas em Comunicação e Educação. O objetivo é apresentar e discutir projetos teórico-práticos relacionados às mídias digitais e às tecnologias da comunicação, no sentido de pensar e debater
5 princípios da educação inclusiva
- 21/03/2023
- Radar de Imprensa
- Texto
5 princípios da educação inclusiva Parceria com Editora Moderna Como identificar e investigar práticas exemplares de educação inclusiva? O Instituto Rodrigo Mendes, referência nacional na pesquisa sobre educação inclusiva, adota 5 princípios para estruturar suas ações e conteúdos formativos. São eles: 1. Toda pessoa tem o direito de acesso à educação
Educação Infantil: a importância dos registros das crianças como elementos que descrevem uma história
- 11/05/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
Educação Infantil: a importância dos registros das crianças como elementos que descrevem uma história Nós, educadores, precisamos tomar cuidado para não deixar que a pandemia apague os elementos históricos que compõem o ambiente escolar POR: Evandro Tortora 11 de Maio | 2021 Os trabalhos das crianças são também registros históricos nas escolas. Crédito
Professora de Manaus é única representante do Norte na final do Prêmio Arte na Escola Cidadã
- 25/08/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
A professora Clijes Ramos Aragão, de 30 anos, é a única finalista da Região Norte na 21ª edição do Prêmio Arte na Escola Cidadã. Servidora da rede municipal de ensino de Manaus, ela é finalista na categoria infantil, com o projeto "Autorretrato na Educação Infantil", desenvolvido no Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Doutor Fernando Trigueiro