Aplicativo do MEC citado por Bolsonaro em debate ensina letras com tiro de canhão

à reportagem. A PUC-RS afirmou ao Estadão que participou, por meio de um projeto multidisciplinar, da adaptação do aplicativo ao português. "A universidade compreende que o aplicativo pode vir a ser uma ferramenta de apoio, mas que um jogo sozinho não é capaz de alfabetizar. Este não foi e não é o objetivo da iniciativa. Para uma criança ser alfabetizada ela precisa

#Evento | Apresentação de dados e abertura do 4º Ciclo de Avaliações Diagnósticas e Formativas

O 4º Ciclo de Avaliações Diagnósticas e Formativas apresenta uma debate sobre as ações para a recuperação das aprendizagens, que vem se intensificando no contexto da pandemia. Com foco na recuperação das aprendizagens, foi instituída a Política Nacional para a Recuperação das Aprendizagens, que será disponibilizada em 2022 por meio de 4 ciclos de avaliação....

Graphogame: Educadores rebatem as promessas de Bolsonaro sobre o aplicativo

foi alvo de críticas dos especialistas ouvidos por a dimensão alfabetizadora concedida pelo presidente Jair Bolsonaro ao aplicativo, sem mencionar a necessidade de uma mediação por parte de educadores. O Grapho Game é uma ferramenta educacional desenvolvida por pesquisadores da Finlândia, que teve seu conteúdo adaptado para o português pelo Instituto do Cérebro

Jovem precisa de incentivo financeiro para concluir o ensino médio, alerta um dos criadores do Bolsa Família

da aprendizagem naquilo que é possível medir em português e matemática, vimos resultado de redução da evasão. Em todos os estados que são heterogêneos, tanto do ponto de vista socioeconômico como institucional, vimos redução da desigualdade entre escolas e redução da desigualdade intraescolas, ou seja, conseguimos ser parceiros de redes públicas de modo a tornar efetivo

O que é GraphoGame, aplicativo citado por Bolsonaro em debate presidencial

picaretagem e irresponsabilidade que existe na alfabetização de crianças. -- Daniel Cara - Educação e Ciência (@DanielCara) October 17, 2022 De quem adaptou o game para o Português, Augusto Buchweitz: "Sozinho o GraphoGame não irá alfabetizar a criança e não resolve esse imenso problema; não é esse o objetivo e nem poderia ser." -- Priscila Cruz (@PriscilaFCruz

Dia do professor: o que Lula e Bolsonaro propõem para a educação

. Mesmo assim, usou de argumentos do grupo. O plano governista reafirma a posição do governo de ensinar as disciplinas escolares que consideram mais importantes (Matemática, Português, História, Geografia, Ciências) "sem conotações ideológicas". Na avaliação da equipe de Bolsonaro, elas "apenas distorcem a percepção de mundo, em particular aos jovens, e geram decepções

Educação nas eleições: Bolsonaro quer pais como principais atores; Lula não cita professores

que estimule a articulação entre teoria e prática", completa o documento. O texto ainda reafirma a posição do governo de priorizar as disciplinas escolares mais importantes - Matemática, Português, História, Geografia, Ciências - "sem conotações ideológicas" que, na avaliação da equipe de Bolsonaro, "apenas distorcem a percepção de mundo, em particular aos jovens

Professores envolvem jovens da periferia com projetos inspiradores

de Difusão da Língua Portuguesa, criado para valorizar as duas línguas oficiais – espanhol e português – e potencializar o uso das línguas em um modelo bilíngue na região ibero-americana. Para estimular estudos relevantes sobre o bilinguismo, que mostrem a importância geopolítica dos dois idiomas, o programa busca identificar, promover e reconhecer experiências

As palavras e nós

A língua é viva e pertence aos usuários. Regras consagradas mudam. A grande questão é que existe um equilíbrio desejável entre a tradição e o uso do Português, por exemplo. Sim, a língua não pertence apenas aos especialistas. É justo supor que ela também não é só minha. Shakespeare inventou muitas palavras. Algum tradicionalista que invoque os grandes

As palavras e nós

A língua é viva e pertence aos usuários. Regras consagradas mudam. A grande questão é que existe um equilíbrio desejável entre a tradição e o uso do Português, por exemplo. Sim, a língua não pertence apenas aos especialistas. É justo supor que ela também não é só minha. Shakespeare inventou muitas palavras. Algum tradicionalista que invoque os grandes

Professores são destaque de documentário que mostra projetos inovadores

' (Reprodução/Arquivo pessoal) Há 17 anos dando aula na rede pública, a professora de português Debora Garofalo se deparou, em 2015, com o que descreve como "uma das situações mais adversas" de sua trajetória. "A escola que lecionei estava concentrada entre quatro grandes favelas na cidade de São Paulo, com altos índices de violência de tráfico de drogas", conta

Lutas, conquistas e descobertas: conheça a trajetória de três professores indígenas

à valorização da cultura local. "Gostaria de ter aprendido mais sobre a minha cultura, sobre outros povos, porque éramos obrigados a saber tudo o que era de fora e nada a gente, além de ter que escrever só em Português. Na época da colonização também era assim, os povos indígenas não podiam falar em suas línguas ou eram castigados. Então hoje sou professor pela escola

Podcast | Chão de escola Ep. 26 – Especial Dia dos Professores

No podcast Chão de Escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, voltado para a celebração do dia dos professores, reflete-se sobre a importância da função de professor a...

Como é transformar o presente e construir o futuro da educação?

: Professora ensina robótica a partir de sucata Robótica com sucata: da sala de aula à política pública Elineide Alves dos Santos Fernandes atuou na Escola de Referência em Ensino Médio Senador Paulo Guerra e foi coordenadora de ensino de língua portuguesa na Secretaria Municipal de Educação de Cabrobó (PE). É formada em pedagogia e em letras (português/inglês

Sonho roubado

para comprar um único ônibus escolar, diante de uma demanda de milhares de veículos em todo o Brasil. Para completar, o bloqueio de 800 milhões de reais nos recursos do Programa Nacional do Livro Didático deverá fazer com que 12 milhões de alunos do 1º ao 5º ano na rede pública não recebam seus livros de Matemática, Português e outras disciplinas no início do próximo

Educação e as novas configurações do Executivo e Legislativo

Ao mesmo tempo que a pandemia de covid-19 dá sinais mais consistentes de arrefecimento, também ganham contornos mais claros as consequências do período de suspensão das aulas presenciais em 2020 e 2021 para a educação brasileira. O cenário tende a ser pior entre os estudantes mais vulneráveis e da rede pública, que enfrentaram dificuldades de acesso à inter...

Precisamos falar sobre os evangélicos

O texto jornalístico reflete sobre o lugar que o segmento religioso evangélico ocupa hoje, no Brasil, e aponta para a necessidade dele ser visto como parte da realidade brasileira para que seja possível compreender o resultado das eleições brasileiras. A reflexão passa por questionar os motivos pelos quais uma grande parte dos que estão no ambiente político...

Com R$ 796 milhões bloqueados, compra de livros didáticos para 12 milhões de alunos corre risco de atraso

de crianças que ainda não sabem ler e escrever nem mesmo palavras isoladas mais do que dobrou em 2021. O índice subiu de 15% para 34%. De acordo com a Base Nacional Comum Curricular, o aluno deve terminar o segundo ano do ensino fundamental alfabetizado. No total, são cerca de 70 milhões de exemplares de Português, Matemática, História, Geografia, Ciências, Artes

Nove bons exemplos da educação no Nordeste que fazem o Brasil se orgulhar

de ensino de Teresina com melhor desempenho dentre as redes das 27 capitais brasileiras tanto no 5º quanto no 9º ano do ensino fundamental nas disciplinas de matemática e português. O resultado não é só neste ano, segundo avaliação do Saeb (Sistema de Avaliação da Educação Básica). Desde 2019 tem sido assim: o melhor desempenho entre capitais e cidades de maior

Ao vivo: estratégias para recomposição das aprendizagens

Na videoconferência, os convidados apresentam estratégias de recomposição de aprendizagens, fundamentais para auxiliar os educadores na identificação de defasagens e na construção de ações e atividades para recompor, priorizar e impulsionar habilidades e competências essenciais em todas as etapas da Educação Básica. Os convidados discutem como escolas e sec...