Ensino médio, múltiplas portas

Um dos raros consensos no universo educacional é o de que o chamado ensino médio precisa ser urgentemente revisitado. As crianças assimilam um currículo de cuja elaboração, naturalmente, não participaram, mas o jovem não aceita a transmissão de conhecimento na modalidade presente. São 13 disciplinas ou mais, em compartimentos estanques. Não há diálogo

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

àqueles que não tiveram Acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade Própria. § 1o Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, Que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais. Apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, Condições de vida

Na Relação Capitalismo-Educação, Quais as Concepções Educacionais Vigentes

ou conformidade mediante os revezes antagônicos que caracterizam este sistema, que por hora, trazemos como categoria. Categorias essas que acabam por vezes, de forma implícita ou de forma explícita, a influenciar o sistema educacional, já que este, como se verá no transcorrer do texto, constitui-se como sendo uma prática social, e, portanto, constituindo-se também

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

qualitativo com uso de estratégias que incrementam a educação pública. As ações educacionais pela responsabilidade ambiental resultam no envolvimento e na organização de grupos de pessoas e grupos sociais que lutam pela melhoria da qualidade de vida, fundamentados em valores pós-materialistas. Como os problemas ambientais e os problemas sociais se entrelaçam, toda vez

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade Própria. § 1o Os sistemas de ensino assegurarão gratuitamente aos jovens e aos adultos, Que não puderam efetuar os estudos na idade regular, oportunidades educacionais. Apropriadas, consideradas as características do alunado, seus interesses, Condições de vida de trabalho, mediante cursos e exames. § 2o

Por uma educação empreendedora

tem talento em artes, isso precisa ser estimulado. Em nosso sistema, não só o educacional, mas em todos os momentos da vida, temos a cultura da punição e da não valorização do que somos de fato”, acrescenta. Por exemplo, ao tirar 10 pontos numa prova de português e 2, numa de física, o mais provável é que o estudante seja julgado pelo péssimo desempenho na matéria

VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional

A Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia sedia, entre os dias 24 e 27 de outubro, o VI Seminário Nacional e II Seminário Internacional Políticas Públicas, Gestão e Práxis Educacional. A realização do evento visa a criar redes de conhecimento em nível local, nacional e internacional, possibilitando a abertura para a recepção de alunos e professores

Jorge Bornhausen

O quarto episódio da web série de Entrevistas com ex-Ministros da Educação do Brasil traz depoimento de Jorge Bornhausen, que chefiou a pasta entre fevereiro de 1986 e outubro de 1987, durante o governo de José Sarney. Dentre outros temas, Bornhausen fala sobre políticas públicas adotadas em sua gestão no Ministério da Educação nos campos de ensino profissio...

Hugo Napoleão

educacionais, alfabetização e evasão escolar.

Diálogo Construtivo sobre a BNCC: currículo e formação humana integral

A Secretaria da Educação do Estado da Bahia promove, no dia 13 de julho, o 'Diálogo Construtivo sobre a Base Nacional Comum Curricular: currículo e formação humana integral'. O evento, que vai acontecer no auditório da SEC, entre às 14h e 17h30, terá a participação do prof. Dr. Élsio José Corá, que atuou como Coordenador Geral do Ensino Fundamental do Mini...

VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional

A Linha de Pesquisa em Avaliação Educacional (Nave) da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará realizará nos dias 9, 10 e 11 de novembro de 2017 o VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional. O tema do congresso será “Avaliação e seus espaços: desafios e reflexões”. As inscrições já estão abertas e podem ser realizadas até o dia 10

16º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação

Para discutir com dirigentes e equipes técnicas de secretarias municipais de educação de todo o país o tema: "Os desafios para o cumprimento do Plano Nacional de Educação (PNE) na garantia do direito à educação de todos e de cada um", a Undime realizará, de 8 a 11 de agosto de 2017, o 16º Fórum Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação, em Fortaleza (C...

V Seminário Internacional de Pesquisa do GREPPE: Dimensões da Privatização na Educação Básica

O Grupo de Estudos e Pesquisas em Política Educacional (GREPPE) realizará, no período de 03 a 04 de agosto de 2017, o seu V Seminário Internacional de Pesquisa com o tema “Dimensões da privatização na Educação Básica”. As submissões de trabalhos vão até o dia 20 de julho. São recebidos trabalhos desenvolvidos por profissionais da Educação Básica

Audiência sobre o projeto Escola sem Partido

A comissão especial da Câmara dos Deputados que analisa o projeto da Escola Sem Partido (PL 7180/14) realiza hoje mais uma audiência pública para discutir o tema, a pedido do deputado João Campos (PRB-GO). Foi convidado o deputado estadual do Paraná Gilson de Souza (PSC), formado em teologia e gestão pública. Ele é coordenaador da Frente Parlamentar em Defe...

XI Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional

A Faculdade de Educação da UNICAMP recebe, no dia 23 de setembro, o XI Simpósio do Laboratório de Gestão Educacional – SIMPLAGE –  que terá como tema “Tendências da política e da gestão educacional: impactos na organização da escola pública”. O Simpósio tem objetivos analisar as políticas educacionais no âmbito dos sistemas de ensino, bem como criar

Raça Negra e Educação 30 anos depois: E agora do que mais precisamos falar?

as temáticas das ainda persistentes desigualdades educacionais para negras e negros no país. O evento resulta de um esforço conjunto entre o Núcleo de Estudos Afrobrasileiros da Universidade Federal de São Paulo (NEAB-Unifesp), Fundação Carlos Chagas (FCC) e Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN). Fonte: FCC

PNE: Rumos para a alfabetização

muitos programas desenhados especialmente para combater esse problema – Inês Miskalo, do Instituto Ayrton Senna Ainda temos altos índices de analfabetos funcionais ou em nível rudimentar que passaram pelo nosso sistema educacional. A dificuldade está nas pessoas ou na efetivação das propostas? Grande parte das respostas certamente pode ser encontrada na forma

O desafio de educar para um futuro digital e mutável

, professor da Universidade Federal de Pernambuco e sócio-fundador da Joy Street, organização que se propõe a criar soluções em tecnologias educacionais. “O mundo inteiro, não só o Brasil, tem escolas que servem a padrões industriais do século XX, na melhor das hipóteses. Mas a mudança já tem emergido de experiências locais em algumas instituições, inclusive

I Seminário Internacional Paralímpico Escolar

Acontece entre os dias 5 e 8 de julho, em São Paulo, o I Seminário Internacional Paralímpico Escolar. Com o objetivo de difundir conhecimentos especializados a profissionais de instituições de ensino que não sejam envolvidos com o alto rendimento do esporte paralímpico, o evento promovido pelo Comitê Paralímpico Brasileiro (CPB) pode dar um grande impulso n...

Um Ensino Médio com possibilidade de escolhas: o olhar dos estudantes

O Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização e Implementação foi realizado nos dias 21 e 22 de junho de 2017, em São Paulo. Na mesa Um Ensino Médio com possibilidade de escolhas: o olhar dos estudantes, o assunto foi discutido com os alunos Sthaycie Gomes da Silva Oliveira, Felipe Vieira de Lima, Thaianne de Souza Santos e...