Deputado usa métodos do Escola Sem Partido e persegue professores em GO

Em pelo menos dez decisões, o Supremo Tribunal Federal (STF) considerou inconstitucionais leis de vários estados que pretendiam usar métodos do movimento Escola Sem Partido para censurar professores por abordar em sala de aula temas como política ou sexualidade. Apesar disso, o deputado Gustavo Gayer (PL-GO) instituiu em seu estado um esquema de delação cont...

Entidades da Educação entram na Justiça contra demissão de professora por uso de camiseta com frase 'seja marginal, seja herói’

Quatro entidades da Educação pediram na Justiça indenização por danos morais e a exclusão de publicações de Gustavo Gayer (PL) sobre a professora que foi demitida por usar camiseta com frase 'seja marginal, seja herói’. A expressão na camiseta faz alusão à obra 'Seja marginal, Seja herói', de Hélio Oiticica (1937-1980), um dos mais importantes artistas brasi...

Violência contra escolas: questão que requer ações articuladas

um clima de medo e insegurança, o que, por sua vez, pode provocar a evasão escolar dos estudantes, que não sentem nas escolas um ambiente confiável. A promoção da saúde mental também é prioridade absoluta. Defendo a presença de equipes multidisciplinares que combatam a violência e construam uma cultura de paz. Aqui destaco a necessidade do cumprimento da Lei 13.935

Os limites e as possibilidades de um psicólogo escolar em casos de violência extrema

https://educacaointegral.org.br/wp-content/uploads/2023/05/iStock-1383890727.jpgUm dos caminhos propostos para enfrentar questões de violência na escola e contra ela, sobretudo após os episódios mais recentes de ataques às escolas, é demandar um psicólogo escolar na unidade educacional. Contudo, o trabalho desse profissional pode ser mais potente

Professora que foi demitida após deputado criticá-la por usar camiseta com frase 'seja marginal, seja herói' diz que está recebendo apoio de colegas e alunos

A professora de história da arte demitida após o deputado federal Gustavo Gayer (PL) criticá-la por usar uma camiseta escrita ‘seja marginal, seja herói’ afirma que recebe apoio de professores e estudantes. O caso repercutiu nas redes sociais depois que o parlamentar publicou um vídeo comemorando a demissão da professora, que, segundo ele, faz apologia a ser...

Na cidade mais violenta da Argentina, escola usa jogos e artes para criar espaços de paz

do bairro de Empalme Graneros e conta que o maior desafio com os jovens é mantê-los na escola. "Há muita evasão escolar, e agora temos visto crianças parando de estudar no sétimo ano. Ou seja, esses jovens não estão se formando nem no primário", lamenta. "É por isso que acreditamos que a última batalha, a última voz social, está nas escolas

Saúde mental é primordial na luta contra exclusão social nas universidades

, Hurwitz e Smith (2020) disponível em: https://rjisungpark.com/wp-content/uploads/2020/10/park_et_al_2020aejep_heat_and_learning.pdf [2] Dissertação de Renato Hayashi disponível em: https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/35521/1/DISSERTA%C3%87%C3%83O%20Renato%20Hayashi%20Correia%20de%20Oliveira.pdf

Crislei Custódio | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores, ass...

Aureli Alcântara | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores, ass...

José Sérgio Fonseca de Carvalho | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores, ass...

Hamilton Harley | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores, ass...

Rogério Gonçalves | Caminhos de enfrentamento à violência contra a escola

A roda de conversa “Caminhos de acolhida e participação no enfrentamento à violência contra a escola” é um evento realizado pelo Instituto Vladimir Herzog em parceria com a Secretaria Municipal de São Paulo, no Memorial da Resistência, e reúne instituições parceiras, Secretarias Municipais, Diretorias Regionais de Educação, Conselho Tutelar, educadores, ass...

Alvo escola: do discurso às vias de fato

a instituições democráticas, a conta veio com o sangue dos filhos do país. É preciso coibir atos de violência e discursos de ódio, mas se fazem necessárias, sobretudo, políticas de longo prazo voltadas à promoção da cultura da paz com presença também nos currículos escolares. O respeito às diferenças culturais, de gênero, identitárias, étnicas; a problematização

Escolas podem comemorar o Dia das Mães? Sim, mas é preciso pensar em inclusão

seja mais restrita a negociações, o cuidador pode considerar não levar a criança ao colégio no dia da celebração. "Mas recomendo sempre o diálogo. Quando a criança se sente excluída ou inadequada, sentimentos como ansiedade aparecem. Se ela se sentir acolhida, dificilmente vai ficar mal. É preciso lembrar que o ambiente escolar deve ser lugar de inclusão, amor e acolhimento

Turmas do ensino médio criam e aplicam jogos antibullying em escolas do RJ

. Destacaram os novos conhecimentos sobre o bullying, assim como a aquisição de valores, como o respeito a todos, independente das diferenças, para uma convivência mais harmônica. Além de melhorar o engajamento e o clima escolar, o projeto deixa como legado os materiais produzidos, que poderão ser utilizados por outros alunos. O projeto se compromete

Escolas de Goiânia passam a usar detectores de metal em mochilas de alunos

medidas mitigadoras para oferecer maior segurança à comunidade escolar. "O ideal é que tivéssemos um guarda na porta de cada escola", disse. Em ofício enviado a diretores, Bessa determinou a imediata aquisição de pelo menos dois detectores de metal para cada escola. Uma das unidades que começaram a usar o equipamento é a Bom Jesus, localizada no Jardim Novo Mundo

A escola como espaço de promoção da saúde

Muitos de nós que temos filhos em idade escolar vivemos momentos de aflição e dor nas últimas semanas com os recentes ataques a escolas em diferentes estados do país. Diante da preocupação de pais, alunos e professores, algumas escolas aproveitaram para promover reflexões e debates. Em lugar de pânico, atenção à saúde mental de crianças e professores

'PL das Fake News tem tudo a ver com combate à violência nas escolas', diz diretora da Unesco

Os recentes ataques em escolas e a disseminação de ameaças, que levaram pânico a famílias, reforçam a necessidade de investir na construção de uma cultura de paz no ambiente escolar, o que passa por uma análise de dados e pesquisas sobre o tema e regulamentação das plataformas digitais. É o que diz a diretora da Unesco no Brasil, Marlova Noleto. A entidade

Menina de 7 anos que foi vítima de ofensa racial por colega de turma não quer continuar na escola

, que estava acompanhada da mãe, não foi uniformizada nem levou material escolar. A direção já havia decidido mudá-la de turma e de professora, mas ela preferiu ir para outra escola.

Fake news sobre a escola é ingrediente para a manutenção do medo

O debate sobre a segurança no ambiente escolar, ou a falta dela, volta e meia eclode na agenda da sociedade de uma maneira pouco clara, num ambiente nebuloso, propício a incertezas, como no caso dos recentes ataques de estudantes. Esse é um fenômeno recorrente; prova disso é que, como repórter desta revista Educação, na década de 1990, empreendi