A publicação explora a multifacetada natureza da violência em ambientes educacionais, identificando suas causas raízes e destacando a necessidade urgente de uma abordagem holística para criar ambientes de aprendizagem seguros, inclusivos e equitativos. Os sistemas educacionais devem incorporar a prevenção e resposta à violência em suas operações básicas, abordando fatores determinantes como desigualdade de gênero, normas sociais prejudiciais e políticas inadequadas. A publicação pede uma ação imediata e sustentada para transformar as escolas em locais onde todos os alunos possam prosperar, livres de medo e dano.
Seguro para aprender e prosperar: acabar com a violência na e através da educação
Sobre o documento
- Título original: Safe to learn and thrive: ending violence in and through education
- Data de publicação: 2024
- Local de publicação: França
- Instituição(ões) relacionada(s): United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Editora)
- Identificadores: ISBN 978-92-3-100717-0
- Fonte: Abre em uma nova guia https://doi.org/10.54675/LUPY3293
- Suporte: Texto
- Tipologia: Livro
- Tamanho: 46 páginas
- Tipo Licença: CC BY-SA - Atribuição/CompartilhaIgual