O que os EUA podem ensinar ao Brasil sobre a implantação da base curricular

o novo método. Além disso, os alunos eram submetidos a um novo teste, cujos resultados pesavam na avaliação dos professores. "A escola se voltou para o que cairia nessas provas", disse Jeannette. Havia até aulas específicas de preparação. Avaliar professores e escolas tinha um propósito específico: tentar garantir que o novo currículo fosse de fato adotado

Escola pública de Salvador utiliza Raul Seixas para combater evasão e incrementar ensino

pelas diferenças. Outros professores disseram que alguns alunos, que eram mais tímidos, passaram a se expressar melhor", diz Adson. A professora Verônica Lisboa, diretora da escola, confirma os resultados. "Uma das coisas mais importantes foi a redução da evasão escolar. A gente percebeu que os meninos que vão para a oficina concluem o ensino médio. Outra questão

O Terceiro Setor e os jovens como agentes transformadores da educação

nas escolas e se a sociedade não estiver dentro da escola pouco resultado você consegue. A transformação real só aparece com a participação da família”, afirma o Secretário de Educação de Santa de Parnaíba, Clecius Romagnoli. A participação dos pais no processo da educação escolar de uma criança ou adolescente é fundamental, pois eles são o exemplo dentro de casa; são

Sem esquecer do vestibular, colégio une disciplinas e aposta na prática

para atingir melhores resultados. Em sintonia com tendências educacionais, que destacavam a interdisciplinaridade, o protagonismo dos alunos e a aprendizagem mão na massa, a equipe começou a pensar em como poderia fazer um curso de ciências integrado. “Nós mapeamos todas as habilidades e conteúdos que achávamos imprescindíveis em um curso de ciências. A partir daí

O amigo da corte na construção de direitos: o caso da educação inclusiva

de Deficientes Físicos no Brasil (ONEDEF) a Associação de Pais, Amigos e Pessoas com Deficiência, de Funcionários do Banco do Brasil e da Comunidade (APABB) e a Federação Nacional das Associações Pestalozzi. O envolvimento e a participação direta dessas organizações no processo sem dúvida foi decisiva para os resultados alcançados. Representando a Abraça (Associação

Estudante de RO é aprovado em Harvard e em outras três universidades dos USA

. Depois de um ano de espera, no final de março deste ano, chegou a resposta. Leonardo foi convidado para ir para as universidades de Harvard, Columbia, Tuffs, Stanford. “O resultado sai junto para todos que se inscreveram. Antes de receber de Havard, eu já tinha recebido de outras. Quando eu soube que já tinha saído, chamei meus pais e abri o e-mail. Quando eu cliquei e li

Estudantes vão aprofundar estudos em matemática, no ES

A Secretaria de Estado da Educação (Sedu) vai abrir mil vagas em grupos de estudo para estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e do ensino médio. Em 2017, seleção será feita por meio de prova, antes, era através do resultado da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP). As inscrições poderão ser realizadas a partir das 10h

Escola pública colocada entre as dez melhores no Enem precisa de ajuda para suprir grande procura de alunos

Os bons resultados obtidos pelos alunos da Escola Estadual Gomes Carneiro no Enem 2015 — a instituição da Vila Ipiranga, na Zona Norte da Capital, figurou entre as dez escolas públicas gaúchas mais bem avaliadas no exame — provocaram uma intensa procura por vagas. Enquanto em 2016 o número de matriculados era de 740, neste ano, chega a 1,2 mil alunos

Formação eficiente integra professor, comunidade e gestão

, professores e coordenadores pedagógicos foram convidados a se aproximar das instâncias decisórias e hoje as escolas ganharam um profissional que oferece apoio durante as atividades didáticas. “Uma lição importante que tivemos é que acesso não equivale ao uso. E uso está longe de garantir resultados em termos de aprendizagem”, disse Ana Laura. Em um entendimento

ES usa modelo aplicado no Ceará para melhorar escolas públicas

da Educação Básica (Ideb) de Sobral já superou a meta federal prevista para 2021, de 6,1 pontos. A gestão influenciou o plano nacional e todo o Ceará, que também avançou e é a quarta unidade da federação com melhor ensino do país, segundo o índice. Os resultados chamaram a atenção do secretário estadual de Educação, Haroldo Corrêa Rocha, que assinou, em janeiro

Diretores de escolas são escolhidos por concurso em Sobral, no Ceará

os resultados como diagnóstico” Desde fins dos anos 1990, Sobral tem sido administrado pelo mesmo grupo e focalizado as ações da política de educação na alfabetização de crianças até os 8 anos. Tal objetivo veio acompanhado de formação de professores em métodos de alfabetização e formação de diretores em gestão por resultados. Foi criado um sistema de premiação

Ceará é inspiração para a educação do Espírito Santo

. Os resultados chamaram a atenção do secretário estadual de Educação, Haroldo Corrêa Rocha, que assinou, em janeiro, um convênio com o Ceará, para que a administração cearense ofereça uma consultoria para o Espírito Santo no Paes. “É uma experiência bem-sucedida de gestão, que melhorou a qualificação dos alunos. E que hoje é um excelente modelo. Nossa meta é que 100

Custo do fracasso escolar para os alunos e o País

, com quem compartilhamos uma história de desigualdades sociais e no acesso ao direito à educação, somos os recordistas em retenções. Em 2010, entre os 41 países que compõem a região, o Brasil tinha a maior taxa de repetência na educação básica, de acordo com o relatório do Compromisso Educação Para Todos, da Unesco. A julgar pelos resultados de avaliações externas, porém

A reforma do ensino médio e os professores

para os péssimos índices de desempenho na nossa educação básica. Se as reformas também compreenderem a busca por uma nova carreira do magistério, capaz de atrair e motivar os jovens estudantes, como já ocorre na medicina e nas engenharias, os resultados logo aparecerão.

BETT EDUCAR 2017 -

, o objetivo é apresentar possibilidades e exemplos concretos de inovações que propiciem o alcance de resultados de excelência, compatíveis com distintos patamares de investimento e com diferentes propostas pedagógicas. Veja aqui a programação do Bett EduP - Abordagens que nortearão o Futuro das Escolas Privadas no Brasil, Perspectivas e Modelos de Gestão. O Bett IES

BETT EDUCAR 2017 -

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Os brasileiros que superaram o 'ensino massificador e chato' e viraram campeões da matemática

de ser freira, voltou a estudar e abocanhou quatro medalhas em concursos nacionais. Mas casos assim ainda são exceção. O abismo da matemática no Brasil persiste, e os resultados do país nos exames internacionais são sofríveis. Dados de 2015 mostram que 70,3% dos estudantes brasileiros de 15 e 16 anos estão abaixo do chamado nível 2 em matemática no exame do PISA

Um motivo maior de indignação: o futuro do Brasil fora da escola

, havia cerca de 5 milhões de crianças e jovens fora da escola — 1,8 milhão de 4 a 5 anos, 1 milhão na faixa etária de 6 a 14 anos e 2,2 milhões entre 15 e 17 anos. Em 2015, os números caíram para 513 mil, 430 mil e 1,5 milhão respectivamente, em cada faixa etária. Esse fenômeno deriva de um esforço de expansão do acesso, resultado de iniciativas como a Emenda

UFOB tem 18 vagas para professor substituto em processo seletivo; salários chegam a R$ 6 mil

). A jornada de trabalho é de 20 e 40 horas semanais. Os editais podem ser conferidos no site da UFOB. As inscrições são gratuitas e devem ser realizadas presencialmente até o dia 5 de maio, das 8h às 12h e das 14h às 17h. [Confira os endereços abaixo]. As provas acontecem entre os dias 9 e 12 de maio, conforme cronograma do edital para cada uma das vagas. O resultado

Escola modelo na Rocinha se reinventa após trocas de comando e queda em avaliações

salões de estudo — em vez de salas de aulas, como nas escolas tradicionais. Do lado de fora, uma enorme piscina num dos cenários mais exuberantes da cidades. O problema é que os primeiros resultados decepcionaram: o Ideb (índice de 0 a 10 que mede o desempenho dos alunos da educação básica no país) caiu de 2013 a 2015 (de 5,1 para 4,9), período em que a direção