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Educadora do Ano 2019: "A gente aprendeu com Paulo Freire a dar voz"
- 02/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Pais que não participam, professores pouco comprometidos, alunos indisciplinados e com pouco interesse em aprender. Em vez de responsabilizar a comunidade pelo mau desempenho na aprendizagem, Joice Maria Lamb, 47, olhou para os problemas reais de uma escola para obter engajamento e enfrentá-los de forma coletiva e democrática. Ela foi eleita, na noite de seg...
O Assunto #28: O que vai mudar na educação do Brasil com a queda no número de nascimentos?
- 02/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Você pode ouvir O Assunto no G1, no Spotify, no Google Podcasts ou no Apple Podcasts. Assine ou siga O Assunto, para ser avisado sempre que tiver novo episódio no ar. Para pensar o futuro da educação no Brasil é preciso olhar para uma profunda mudança pela qual o país passa: a queda no número de nascimentos. Com isso, a quantidade de alunos também diminui e ...
SP, RJ e 8 estado do Nordeste não aderem a modelo de escola militar do MEC
- 01/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
Estado mais rico do país, São Paulo decidiu não aderir ao programa do governo Jair Bolsonaro (PSL) de escolas cívico-militares. Rio de Janeiro e Espírito Santo, que também fazem parte do Sudeste, optaram por não fazer parte do programa. Na região, apenas Minas Gerais aderiu. No Nordeste, oito estados não quiseram fazer parte —apenas o Ceará declarou apoio ao...
Verba do MEC para escolas cívico-militares vai pagar apenas salário de oficiais da reserva
- 01/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO — A verba de R$ 54 milhões anuais que o governo federal anunciou para o projeto de escolas cívicos-militares, lançado no início de setembro pelo presidente Jair Bolsonaro , será utilizada apenas para pagar os salários dos militares que irão trabalhar nas instituições. A informação é do próprio Ministério da Educação (MEC), em resposta a um questionamento...
Folha na Sala - Inclusão escolar. As salas de recursos que funcionam na prática
- 10/2019
- CEDOC
- Áudio
O episódio aborda a Educação Especial Inclusiva, especialmente as salas de recursos, espaços para a inclusão de alunos com deficiência. Trata da elaboração, realização e cotidiano das salas de recursos. Aborda o papel do professor, alunos e comunidade escolar no envolvimento do processo de ensino-aprendizagem do aluno com necessidade de inclusão. Traz relat...
Debate - Infraestrutura nas Escolas
- 01/10/2019
- CEDOC
- Vídeo
O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se de que forma a infraestrutura impacta o aprendizado dos alunos. Apresentação de Cristiano R...
O racismo é perigoso na educação das crianças - Canal Preto
- 01/10/2019
- CEDOC
- Vídeo
No vídeo, Benilda Brito, pedagoga e mestre em Gestão Social, fala sobre o processo educacional das crianças negras no Brasil, ainda muito marcado pelo racismo estrutural. A pedagoga explica como a discriminação contribui diretamente no processo de aprendizagem destes alunos, tendo como uma das consequências o baixo rendimento escolar.
Alimentação escolar e agricultura familiar: análise de recursos empregados na compra de alimentos
- 2019
- CEDOC
- Texto
O artigo abordou a adequação da utilização de recursos financeiros para a compra de alimentos provenientes da agricultura familiar no âmbito do Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) nas capitais de estados brasileiros e no Distrito Federal, entre os anos de 2011 e 2017. Percebeu-se aumento nos valores totais investidos e no número de cidades compr...
Quinze estados e o Distrito Federal aderem ao modelo de escolas cívico-militares
- 01/10/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
A maior parte do Brasil deseja a gestão de excelência das escolas cívico-militares. Quinze estados e o Distrito Federal aderiram ao programa lançado pelo governo federal em setembro. Em três das cinco regiões do país — Centro-Oeste, Norte e Sul —, todas as unidades manifestaram o interesse. O anúncio foi feito em coletiva de imprensa realizada na sede do Min...
Ofício do MEC sugere medidas contra ‘propagandas partidárias’ em escolas
- 24/09/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério da Educação (MEC) encaminhou, nesta segunda-feira 23, um ofício para as secretarias estaduais e municipais de Educação com orientações e diretrizes a serem adotadas no ensino público. Batizado de "Escola de Todos", o documento sugere a adoção de medidas com o objetivo de garantir, segundo o órgão, "pluralismo de ideias e de concepções pedagógica...
Diagnóstico da Educação | Transição demográfica
- 18/09/2019
- CEDOC
- Vídeo
Neste vídeo, Ricardo Paes de Barros fala sobre a tendência de acentuado declínio na taxa de fecundidade em todas as unidades da federação. Isso significa uma tendência de queda no número de crianças e adolescentes brasileiros e representa uma oportunidade ímpar para a promoção de uma educação de melhor qualidade.
Decreto nº 10.004, de 5 de setembro de 2019
- 05/09/2019
- CEDOC
- Texto
O Decreto nº 10.004, de 5 de setembro de 2019, institui o Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares, que pretende promover a melhoria na qualidade da Educação Básica. Será desenvolvido pelo Ministério da Educação com o apoio do Ministério da Defesa e será implementado em colaboração com os estados, os municípios e o Distrito Federal, na promoção de açõ...
Cadernos EBAPE.BR
- 09/2019
- CEDOC
- Texto
Cadernos EBAPE.BR é um periódico online com foco na área de Administração, patrocinado pela Escola Brasileira de Administração Pública e de Empresas da Fundação Getulio Vargas. Seu objetivo é promover o debate de temas relevantes para a construção do conhecimento no âmbito da Administração com base em abordagens interdisciplinares e críticas. Almeja a const...
Protagonismo teatral e protagonismo educacional: quais deslocamentos fazem surgir um a(u)tor?
- 09/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo propõe dialogar com os sentidos de 'protagonismo' nos campos teatral e educacional. Para tal, analisa as ocorrências do termo e seus sentidos emergentes no texto da Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio e do Projeto Político-Pedagógico de uma universidade federal. A análise permitiu compreender que a apropriação assume nova dimensão discur...
Educação pública como direito social: desafios para a construção de um sistema articulado no Brasil
- 09/2019
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa determinações fundamentais da educação pública no Brasil, buscando compreender os desafios colocados para a efetivação de uma práxis educativa radicalmente voltada à emancipação humana. São tratadas a dificuldade histórica de constituição de um sistema nacional de educação; os crônicos problemas de subfinanciamento estatal e a hegemonia d...
Competências socioemocionais na escola – Diálogos Socioemocionais (Legendado)
- 19/08/2019
- CEDOC
- Vídeo
Estudantes e professores de escolas públicas estaduais do Ceará e municipais de Sobral (CE) falam sobre a experiência de desenvolver competências socioemocionais dos alunos na escola, a partir da implementação da proposta educacional Diálogos Socioemocionais, idealizada pelo Instituto Ayrton Senna.
Análise crítica - Compromisso Nacional pela Educação Básica
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
O texto elaborado pelo Todos Pela Educação é uma análise técnica do "Compromisso Nacional pela Educação Básica", apresentado pelo Ministério da Educação e lista medidas a serem tomadas pela pasta até 2022. A análise tem por objetivo contribuir não só para a qualificação do debate, mas também com o processo de planejamento, formulação e implementação de pol...
Sexualidad, Salud y Sociedad (Rio de Janeiro)
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
O periódico tem como objetivo promover o intercâmbio da produção acadêmica latino-americana e sua divulgação junto a pesquisadores, ativistas e formuladores de políticas públicas, por meio de artigos que explorem as dimensões culturais e políticas das sexualidades.
As origens emocionais da evasão: apontamentos etnográficos a partir da Educação de Jovens e Adultos
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
O presente artigo analisa as origens emocionais da evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos. O estudo foi realizado no Colégio de Aplicação (CAp./UFRGS), por meio de pesquisa etnográfica e observação participante. Objetiva-se compreender o espelhamento emocional no fenômeno do abandono escolar, verificando-o nas formas diversas e sensíveis que ele oco...
Paratextos em livros de imagem selecionados para Educação de Jovens e Adultos
- 08/2019
- CEDOC
- Texto
O artigo tem o objetivo de investigar a finalidade dos paratextos nos livros de imagem do acervo do Programa Nacional Biblioteca da Escola - Educação de Jovens e Adultos (PNBE-EJA/2014). Evidencia-se que a capa e a contracapa dos livros trazem informações sobre os autores, mas que essas mesmas obras não contam com orelhas e prefácios. Analisam-se as narrati...