O episódio aborda a Educação Especial Inclusiva, especialmente as salas de recursos, espaços para a inclusão de alunos com deficiência. Trata da elaboração, realização e cotidiano das salas de recursos. Aborda o papel do professor, alunos e comunidade escolar no envolvimento do processo de ensino-aprendizagem do aluno com necessidade de inclusão. Traz relatos de duas educadoras, de Curitiba e Fortaleza, responsáveis por salas de recursos em escolas públicas.
Material Jornalístico
Folha na Sala - Inclusão escolar. As salas de recursos que funcionam na prática
Resumo
Sobre o documento
- Data de publicação: 10/2019
- Autor(es): Poleto, Nádia Aparecida | Brandão, Adelaide de Souza
- Diretor(es) e/ou Entrevistador(es): Lüder, Amanda | Takahashi , Fábio
- Instituição(ões) relacionada(s): Folha de São Paulo (Produtora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://open.spotify.com/episode/4k8fkV23Rz7bYqSNJfXoq6
- Data de Acesso à Fonte: 05/08/2020
- Suporte: Áudio
- Tipologia: Material Jornalístico
- Tamanho: 22 minutos 05 segundos
- Tipo Licença: Todos os direitos reservados