Competências socioemocionais na escola – Diálogos Socioemocionais (Legendado)

RESUMO

Estudantes e professores de escolas públicas estaduais do Ceará e municipais de Sobral (CE) falam sobre a experiência de desenvolver competências socioemocionais dos alunos na escola, a partir da implementação da proposta educacional Diálogos Socioemocionais, idealizada pelo Instituto Ayrton Senna.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 19/08/2019
• Autor(es): Martins, Averlucy | Rocha, Emanuelle | Paiva, Ana Paula | Silva, Lena | Nascimento, Leticia Karine | Mendes, Karin | Paula, Francisco | Barbosa, Rosana Raquel
• Instituição(ões) relacionada(s): Instituto Ayrton Senna (Realizadora)
• Fonte: Abre em uma nova guia https://www.youtube.com/channel/UCJCq5ZlBsXYnhAbbZnwwjoA
• Data de Acesso à Fonte: 24/03/2020
• Suporte: Vídeo
• Tipologia: Vídeo Institucional
• Tamanho: 05 minutos 13 segundos
• Tipo Licença: CCBY - Atribuição