Encontro discute as prioridades da educação: ‘Buscar os alunos que saíram da escola é o primeiro passo’, diz estudante

é apontar as prioridades na área que os novos eleitores terão que encarar a partir de 2023, sob a perspectiva de duas novas questões que sugiram desde então: Engenharia lidera:Três áreas são responsáveis por metade das desistências de bolsistas na pós-graduação, diz estudo — A pandemia e um governo federal ausente que gerou consequências muito graves — explica

Pré-candidatos se comprometem com agenda da educação básica; Bolsonaro não participa

, que estava presente. Ele lembrou programas petistas como ProUni e Fies e afirmou que a educação precisa voltar a ser prioridade. "O tempo da pessoa é agora, por isso é preciso investir na educação da creche à pós-graduação", disse. João Doria, do PSDB, e Ciro Gomes, do PDT, usaram seu tempo para lembrar programas de educação de seus governos em São Paulo e no Ceará

Gasto com educação recua pelo 5º ano consecutivo e é o menor em dez anos, mostra levantamento

sistematicamente ao longo dos anos de governo Bolsonaro. O corte de recursos impediu, segundo o estudo, o aumento das matrículas, a substituição de professores que se aposentaram, a manutenção e ampliação dos espaços, a manutenção e ampliação dos projetos de pesquisa e as bolsas para a pós-graduação. "Seja com ameaças à pesquisa e à ciência, seja com cortes de recursos, há

SUS da Educação? Vamos ver!

e desalentador. Se o Brasil não acordar e não levar a sério o que é flagrante e reconhecido no restante do planeta – basta verificar nossa performance na avaliação PISA da OCDE – continuaremos na periferia e no retrocesso que é a palavra-chave do presente momento tupiniquim. *José Renato Nalini é reitor da Uniregistral, docente da pós-graduação da Uninove e presidente

Número de bolsas para pesquisas científicas cai 17,5% na gestão Bolsonaro

) e de 16,2% pela Capes (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior). Enquanto as bolsas do Capes buscam expandir os cursos de pós-graduação a professores brasileiros e formar "recursos humanos de alto nível" —como gestores de alta qualificação para os setores público e privado—, as bolsas do CNPq são destinadas a pesquisas científicas em diferentes

Conhecimento ecológico de comunidade paraibana inspira projeto científico do 9° ano

para o aumento do desenvolvimento do aluno, estimulando seu letramento científico, formando cidadãos cada vez mais críticos e ativos socialmente. Linaldo Luiz de Oliveira Graduado (licenciatura e bacharelado) em ciências biológicas pela UEPB (Universidade Estadual da Paraíba). Mestre em ecologia e conservação pelo programa de pós-graduação em ecologia e conservação

Sociedade precisa se unir para garantir segurança pública com equidade racial

acabou, essa carta de alforria foi assinada a lápis e qualquer um apaga, como vem apagando ao longo desses anos. O ódio que esse Estado tem ao ponto de nos destruir é o que mais procuramos na luta pela sobrevivência pós-luta. Força para dizer para esse Estado que ser pobre e negro, não é crime. Nós fazemos essa pergunta, exigimos respostas e não as temos. Não

É primordial promover a equidade racial nas empresas brasileiras

é Camilo Vasconcelos, eu sou estudante de graduação em Psicologia e Economia da Universidade Harvard e hoje vou apresentar para vocês o painel Equidade Racial: como implementar políticas e iniciativas organizacionais mais efetivas. A Lei de Cotas, aprovada em 2012, aproxima-se do seu período de revisão. Ela prevê que parte das vagas de instituições públicas

Que tipo de democracia não protege os filhos negros?

e aproximação dos estudos africanos, para pessoas negras. E que elas se inspirem no sentido que também possam entrar na pós-graduação, nível que ainda é elitista e branco. Essas pessoas, negras, pobres, mulheres, homens também podem ser doutoras, assim como me tornei. * Camila Santos Andrade é doutora em Ciência Política pela UFRGS, mestre em Relações Internacionais

Sucateamento, descaso e escândalos na Educação cobrarão a conta de jovens

a pasta Abraham Weintraub, do bloco ideológico do governo. Como uma de suas ações, Weintraub pôs em curso o plano de contingenciamento de quase 25% do dinheiro destinado à educação, cerca de R$ 5,8 bilhões. A gestão de Abraham Weintraub também entrou em rota de colisão com as universidades públicas. As instituições de Ensino Superior foram alvos prioritários desse

Mesmo com baixa no MEC, evangélicos históricos marcam presença no governo

de Nível Superior), órgão ligado ao MEC que atua na pós-graduação. Aguiar Neto ocupou o lugar de Anderson Ribeiro Correia, ligado à Igreja Batista e que foi indicado por evangélicos próximos de Bolsonaro. "Grande parte dos ativistas neoconservadores religiosos, em especial evangélicos, tiveram formação ou são docentes e pesquisadores no Mackenzie, que inclusive

Revista Educação e Políticas em Debate

REPOD - Revista Educação e Políticas em Debate, é uma revista eletrônica vinculada à Linha de Pesquisa Estado, Políticas e Gestão em Educação, do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Uberlândia. Sua política editorial reconhece a legitimidade do dissenso, da polêmica e da diversidade de concepções e matrizes teóricas como algo

Ensaios Pedagógicos

A revista Ensaios Pedagógicos tem como centralidade o esforço pela ampliação e difusão da produção do conhecimento científico como princípio educativo. O tema desta edição é Educação, política e prática social.

Programa de ensino integral x realidade: uma relação entre a evasão escolar e a vulnerabilidade

O artigo apresenta um estudo de caso que busca entender os motivos para a evasão escolar no Ensino Médio, na Escola Estadual Professor Benedicto Leme Vieira Neto, de Salto de Pirapora, São Paulo, e analisar o papel do Programa de Ensino Integral Governo do Estado de São Paulo em comunidades vulneráveis. Os resultados indicam que o programa contribui para o ...

Professora e linguista com 70 anos no serviço público vê equívoco em termo 'linguagem neutra'

pesquisadoras que contribuem para o desenvolvimento científico, na categoria sênior. A professora atua como docente permanente da pós-graduação em linguística e língua portuguesa na Unesp (Universidade Estadual Paulista). Também dá aulas na pós-graduação em letras da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Filha de pais professores, Maria Helena cresceu em volta

Alfabetização nos Anos Finais do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades

as Metodologias Ativas em suas aulas para alfabetizar seus alunos acesse os curso Alfabetização e letramento Silvia Colello, professora-sênior vinculada ao programa de pós-graduação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e pesquisadora na área de alfabetização e letramento, explica que "durante muito tempo predominou uma lógica dicotômica: ou você

Como escolas da "Pequena Ucrânia" brasileira lidam com a guerra

.", comenta Vicente. Svetlana Ruseishvili, professora no Departamento de Sociologia e no Programa de Pós-graduação em Sociologia da UFSCar (Universidade Federal de São Carlos)), afirma que um cuidado que educadores e educadoras devem ter é de não estimular a xenofobia e criar imagens, por exemplo, em que toda a população russa é responsável pelos atos

MEC: Ministro interino diz que vai implementar mecanismos de transparência

os esforços "para propiciar um retorno efetivo e seguro às atividades presenciais, com a recuperação e recomposição da aprendizagem". Também disse que terá como prioridade garantir "o direito à educação para todos". Godoy Veiga também prometeu se dedicar ao fortalecimento da alfabetização, ensino técnico e profissionalizante, ensino superior, pesquisa científica e pós

Novo ministro da Educação diz que atuará 'com rigor' para melhorar transparência no uso de recursos e colaborará com 'órgãos de investigação'

e ao abandono escolar, apoiado em políticas de redução das desigualdades regionais, em conjunto com os entes federados. Intensificarei o fortalecimento da alfabetização, do ensino técnico e profissional, bem como o apoio à formação continuada de professores, ao ensino superior, à pesquisa científica e à pós-graduação. Atuarei para avançar na inovação e implantar o Novo

Juntas e empoderadas: a importância da igualdade de gênero na universidade

que está no cerne da desigualdade de gênero, segundo a Vice-Reitora de Ensino de Graduação e Pós-graduação da Unifor, Maria Clara Bugarim. "Tivemos que travar inúmeras batalhas e cavar oportunidades que historicamente nos foram negadas para estarmos aqui hoje. Por isso penso que gerar oportunidades de forma igualitária é algo necessário e urgente para a promoção