A pesquisa busca realizar um estudo sobre a produção científica sobre a gestão democrática na escola básica, entre 2018 e 2021, no repositório da Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações (BDTD). Os resultados mostram um decréscimo acentuado na produção de trabalhos e as pesquisas são predominantemente realizadas em universidades federais. Os trabalhos pesquisados evidenciam fundamentos, práticas e instrumentos para o desenvolvimento de processos democráticos no âmbito da escola básica em consonância com o referencial teórico adotado neste trabalho, portanto ratificam a complexidade de consolidação da gestão democrática na escola.
Dissertação
A pesquisa sobre gestão democrática na escola básica no período de (2018-2021): estudo de teses e dissertações publicadas na BDTD
Resumo
Composiçao(in)
Vozes convergentes para a construção da gestão democrática: discursos de políticas educacionais e suas implicações na cultura escolar
Composiçao(in)
(Re)articulação do planejamento estratégico e a gestão participativa no contexto escolar
Composiçao(in)
Vozes convergentes para a construção da gestão democrática: discursos de políticas educacionais e suas implicações na cultura escolar
Composiçao(in)
(Re)articulação do planejamento estratégico e a gestão participativa no contexto escolar
Sobre o documento
- Data de publicação: 2023
- Autor(es): Souza, Reinaldo da Silva
- Local de publicação: Inhumas
- Instituição(ões) relacionada(s): Programa de Pós-Graduação em Educação - Universidade Estadual de Goiás (Editora)
- Fonte: Abre em uma nova guia https://www.bdtd.ueg.br/bitstream/tede/1184/2/DISSERTA%c3%87%c3%83O_REINALDO_DA_SILVA_SOUZA.pdf
- Suporte: Texto
- Tipologia: Dissertação
- Tamanho: 164 páginas