Parenting and parental involvement in secondary school: focus groups with adolescents’ parents

O texto analisa as percepções dos pais de adolescentes sobre o papel parental na educação escolar de seus filhos e sua parceria com a escola no Ensino Médio. O estudo aponta que o estabelecimento de regras, a monitorização e o apoio são funções parentais desafiantes e importantes no desenvolvimento dos adolescentes; indica que a relação dos pais

Argumentos para a formação do professor de Ensino Religioso no projeto pedagógico do curso de Ciências das Religiões da UFPB: que docente se pretende formar?

O artigo discute o projeto político-pedagógico do curso de Licenciatura em Ciências das Religiões da Universidade Federal da Paraíba. Analisa-se o panorama do ensino religioso na legislação, a formação docente para a disciplina e aprecia o que está previsto para a formação de professores de ensino religioso. Por fim, aponta para a responsabilidade

"Governos estão ausentes na questão da violência escolar", diz representante da Unesco

A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) alerta desde 2001 para a necessidade da criação de políticas públicas que previnam o bullying e a violência nas escolas brasileiras. Em pesquisa publicada naquele ano, 42% das crianças e adolescentes de Porto Alegre disseram que não conseguiam se concentrar nos estudos em razão

O que uma tragédia em sala de aula pode ensinar

. Nós acionamos a escola e oferecemos o nosso trabalho. Embora a menina tenha saído da unidade, o agressor continua lá e precisa receber orientação – destaca Adriana. Unesco fez alerta sobre bullying há 16 anos Em uma pesquisa publicada em 2001, a Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) já havia identificado que a violência tanto

Escola Porto Real, na Barra, separa meninos e meninas

sobre ciência cognitiva sustentam que o desenvolvimento de meninos e meninas é diferente. Ela ressalta, no entanto, que separá-los na hora do aprendizado não é o único caminho: — Hoje, as escolas tentam fugir daquele padrão massificado, e a educação personalizada single sex é um dos modelos existentes, mas não é o único. É possível também que, dependendo

Escola da Barra separa meninos e meninas

sobre ciência cognitiva sustentam que o desenvolvimento de meninos e meninas é diferente. Ela ressalta, no entanto, que separá-los na hora do aprendizado não é o único caminho: — Hoje, as escolas tentam fugir daquele padrão massificado, e a educação personalizada single sex é um dos modelos existentes, mas não é o único. É possível também que, dependendo

Unesco alerta sobre desigualdade de gênero no acesso à educação

de adultos analfabetos no mundo. E hoje só 60% dos países conseguiram dar chances iguais para meninos e meninas na educação primária. A diretora da Unesco - que é a agência da ONU para a educação, a ciência e a cultura - manifestou preocupação com as dificuldades que meninas encontram para estudar. E reforçou que a falta de estudo, de conhecimento

62 milhões de meninas não têm acesso à educação no mundo, diz Unesco

. Essa é "uma das principais causas de exclusão social em muitas comunidades". "A 62 milhões de meninas é negado o direito à educação", enfatizou a diretora da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco) em uma conferência na Academia Diplomática do Chile. Bokova alertou ainda sobre a falta de igualdade educacional entre meninos e meninas em nível

‘Fórum do Conhecimento’ é realizado na capital de Sergipe e em mais oito cidades nordestinas

Nacional de Educação. Autor dos livros “Educação brasileira: uma agenda inadiável” e “Educação sustentável”, e coautor de “A urgência da educação”, Mozart foi eleito pela Revista Época, em 2008, uma das 100 pessoas mais influentes do Brasil. Também foi homenageado fora do País, como Personalidade das Artes, Ciências e Letras da França, Educador Internacional do Ano

Tendência é Enem ficar mais difícil e não incluir itinerários, diz especialista

a todos os alunos que cursarem o ensino secundário. A quantidade de questões de alta complexidade no Enem, para ele, devem aumentar. A mudança nas regras dará aos estudantes ao menos cinco opções de itinerários formativos, em que ele pode se especializar: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza, Ciência Humanas, e o ensino técnico e profissional. Na opinião

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem Na (EJA)

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA (EJA) Cleudilene de Araújo Santos Tutor Externo: Rafael de Azevedo Melo Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia – PED 0849-Trabalho de Graduação 20/02/2017 RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar e verificar as dificuldades enfrentadas

Alunos do ensino básico chamam a atenção com projetos criativos na SBPC

Estudantes dos ensinos fundamental e médio que participaram da 69ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) apresentaram no encontro projetos que surpreendem pela complexidade e criatividade. As iniciativas, que contam com o apoio das instituições de ensino, envolvem desde equipamento para atletas cegos até um mecanismo

Por falta de recursos, volta às aulas da UERJ não está confirmada, diz reitor

público. “A crise pela qual passa a Uerj não é exclusividade. É uma crise pela qual passam as universidades estaduais e municipais e também as instituições federais. Afeta o sistema de educação superior e de ciência e tecnologia do país. Mas é muito mais aguda na Uerj. É preciso uma solução que envolve um conjunto de ações, exige discussão de um novo modelo

Educação é o tema da nova série do JH; envie seu vídeo e participe

O tema da nova série do Jornal Hoje é educação. Depois das recentes discussões da reforma apresentada pelo MEC, o movimento Todos Pela Educação ouviu estudantes de 15 a 19 anos para saber o que eles mais gostam e o que não curtem tanto nos colégios de todo o Brasil. As reportagens especiais vão mostrar os dados desta pesquisa e vão além para mostrar

Inscrições abertas para professores temporários com salário de até R$ 3,5 mil

O Governo do Estado, por meio da Secretaria da Ciência, Tecnologia, Inovação e Educação Profissional (Secti), iniciou nesta sexta-feira (21) o período de inscrições para a contratação de professores temporários. Há diversas oportunidades para 25 diferentes áreas profissionais, para a ministração de aulas em até 25 horas por semana. A seleção é destinada

Mossoroense faz campanha online para custear estudos em Oxford

da campanha, Homero explica o sonho de estudar na Universidade de Oxford e o motivo de ter decido abrir uma campanha de Crowdfuding. “Desde a graduação que me envolvo com Neurociências e estou sempre falando disso. É a realização de um sonho que, com os cortes de orçamento na ciência do Brasil, não consegui custear. Como não desisto fácil, coloquei no ar

Ciência e educação e a crise brasileira atual

graças ao avanço da ciência. Sem o desenvolvimento científico dos últimos setenta anos, provavelmente não veria meu filho crescer e menos ainda meu neto. Agradeço todos os dias aos que se dedicam com consciência e sentido de missão à pesquisa científica. Aos que fizeram avanços na medicina nuclear e aos brasileiros que participaram de várias descobertas

A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

colapso. Neste mesmo ano também foi realizada a Conferência da Organização Nações Unidas – ONU sobre o Ambiente Humano, em Estocolmo, reunindo representantes de 113 países. Em 1975, em Belgrado a Organização para a Educação e Ciência e a Cultura das Nações Unidas – UNESCO promoveu um encontro internacional sobre a Educação Ambiental, reunindo representantes

Educação para Letargia da Massa

o governo usurpador e corrupto. Com uma educação crítica, os alunos perceberiam que o governo gastou 4 bilhões com agrados políticos e está deixando a míngua o setor de Ciência e Tecnologia. O ensino público está desvinculado com contexto social e político, e dessa forma, estamos criando um contingente de néscios que se encontram em letargia em relação a realidade

Na Relação Capitalismo-Educação, Quais as Concepções Educacionais Vigentes

. Pedagogia como ciência da educação. 2 ed. rev. ampl. São Paulo: Cortez, 2008. ISBN: 978-85-249-1357-0. FRIGOTTO, G. Educação e a crise do capitalismo real. 4ª ed. São Paulo: Cortez, 2000. LIBÂNEO, C. Ainda as perguntas: o que é pedagogia, quem é o pedagogo, o que deve ser o curso de Pedagogia. IN: PIMENTA, S. G. (org.) Pedagogia e Pedagogos: Caminhos e Perspectivas