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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Equidade
- Currículo
- Modalidades e níveis de ensino
- Avaliação
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Juventudes
- Diversidade
- Formação
- Recursos humanos
- Finanças
- Relações étnico-raciais
- tecnologias digitais
- Ações afirmativas
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- gênero
- Mudanças climáticas
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- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
- Museu
- Pessoas trans
- Reforma Agrária
- Terra indígena
Secretários estaduais de educação discutem reforma do ensino médio
- 25/06/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
mudanças profundas no currículo, como a autorização de cursos de ensino médio à distância, a permissão de contratar professores com base no notório saber e o fim da obrigatoriedade de várias disciplinas tradicionais, como história, física e biologia. Apenas português e matemática continuam sendo obrigatórias. As alterações são alvo de crítica de professores
A Equidade e a Matemática
- 21/06/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
para a expressão em português “Ensino para Equidade” nasceu da interpretação do que Rachel entende ser a essência da proposta com o Trabalho em Grupo para Salas Heterogêneas para a promoção da equidade.
O que leva alguém a escolher a carreira de professor?
- 21/06/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
a serem lecionadas – por exemplo, pode haver mais interessados em concluir licenciatura em Português que em Física. Isso , em razão de diferenças de aptidões e gostos, é claro, mas também pelas condições do mercado de trabalho de cada uma delas. No meu próximo texto neste espaço, abordarei um pouco a questão da escolha ocupacional de professores especificamente
Raio x das escolas
- 08/06/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
muito diferente do de 2010 (28%). “Considero as quadras um espaço fundamental. Ela passa por uma questão de concepção do papel do desporto escolar na educação. O que se aprende em uma quadra esportiva tem uma importância para a sociedade igual ao que se aprende em uma aula de matemática, português ou ciências. Nos Estados Unidos e no Japão, o desporto escolar é valorizado
Iniciativa sensata
- 03/06/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
da maneira errática como os quatro governos petistas trataram a educação. Em vez de cuidar com seriedade da formação básica, concentrando os esforços no ensino de Português, Matemática e Ciências, eles tomaram iniciativas sem coerência e pertinência, desperdiçaram recursos escassos com programas não prioritários e fizeram concessões ideológicas e corporativas
As melhores cidades do RS: Picada Café é campeã em educação
- 01/06/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
em português e matemática. Todos estudam em turno integral (exceto na escola estadual), em colégios que abrem as portas às 6h30min e fecham às 17h30min. A explicação? Uma gestão compartilhada na qual os pais se envolvem ativamente com o processo. A professora de Educação Física Viviane Hoffman, 33 anos, é mãe de Bernardo, estudante de quatro matriculado na Escola
Cidades sem o Novo Mais Educação criam alternativas
- 01/06/2018
- Radar de Imprensa
- Texto
as minhas notas em Português. Espero continuar assim no Pia — completa Paulo. Sem conexão Adriana viu a filha Ana Caroline ficar sem as aulas de música, em Gravataí Robinson Estrásulas / Agencia RBS Mãe precisou sair do emprego No início deste ano, uma decisão do governo federal reduziu em 70% o número de alunos e em 66% a quantidade de escolas públicas gaúchas
Cadernos de Pesquisa
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
Cadernos de Pesquisa é uma revista de estudos e pesquisas em educação, e tem como objetivo a publicação de pesquisas acadêmicas sobre educação, gênero e raça, estimulando o intercâmbio de informações e a discussão das principais questões e temas emergentes no campo. Prioriza os estudos realizados no Brasil, no entanto, também publica obras estrangeiras.
História da educação da população negra: o estado da arte sobre educação e relações étnico-raciais (2003-2014)
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
Este artigo apresenta resultados do estudo do estado da arte sobre Educação e Relações Étnico-Raciais da categoria “História da Educação da População Negra”a partir de produções em periódicos brasileiros da área da educação (2003-2014). Os resultados mostram uma diversidade temática, sendo a mais abordada sobre os processos de inserção/exclusão da população...
Livro didático, Educação e Relações Étnico-raciais: o estado da arte
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa as lacunas, permanecências e mudanças a partir do estudo realizado sobre o estado da arte da produção acadêmica brasileira sobre o livro didático e relações étnico-raciais, tendo como universo de análise teses, dissertações e artigos publicados na área da educação. A pesquisa ainda aponta os aspectos comuns entre as pesquisas sobre o neg...
Educação & Realidade
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
A Educação & Realidade tem como missão a divulgação da produção científica na área da educação e o incentivo ao debate acadêmico para a produção de novos conhecimentos. Visa, também, a ampliação das ferramentas analíticas de modo a expandir as fronteiras do pensamento e da prática no campo da educação. Esta edição conta com a seção Temática "A Educação Esco...
Educar em Revista - Volume 34; Número 69
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
O periódico Educar em Revista tem a missão de publicar em fluxo contínuo artigos originais oriundos de pesquisa na área educacional, assim como traduções, entrevistas e documentos de amplo interesse acadêmico. Tem como propósito abordar questões atuais e significativas para a compreensão dos fenômenos educativos, e aceita trabalhos diretamente relacionados ...
Desafios do Ensino Médio no Brasil: iniciativas das secretarias de educação
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo apresentar e analisar algumas iniciativas que os entes federados têm desenvolvido para atrair e manter os jovens no Ensino Médio. A pesquisa procurou construir um diagnóstico sobre as políticas educacionais, com foco no currículo, durante 2014 e 2015, junto aos estados brasileiros e ao Distrito Federal. Os dados foram produzidos po...
Diagnósticos da escolarização básica: um confronto de perspectivas
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo trata das potencialidades e limites de quatro perspectivas teóricas que vêm marcando presença em diagnósticos da escolarização básica. O exame crítico da produção científica internacional a partir da década de 1960 sobre o tema, particularmente no Brasil e na França, analisa as perspectivas: do sucesso-fracasso escolar, da inclusão-exclusão escolar...
Currículo e relações étnico-raciais: o estado da arte
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
Este artigo apresenta a sistematização e a análise de 38 artigos, 13 teses e 50 dissertações da categoria Currículo. Disponibiliza demonstrações de caminhos relevantes para pesquisas futuras e recomendações de produção para a implementação da Lei nº 10.639/2003, que tornou obrigatório o ensino da História e Cultura Africana e Afro-Brasileira.
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
A revista Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação divulga pesquisas, levantamentos, estudos, discussões e outros trabalhos críticos no campo da educação, concentrando-se nas questões de avaliação e políticas públicas e enfatizando as experiências e perspectivas brasileiras.
O público e o privado: traços da cultura brasileira entre os jovens
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
O artigo tem o objetivo de problematizar aspectos da cultura brasileira relacionados aos domínios público/privado, a partir das relações entre jovens de classes populares e o uso de aparelhos celulares. Por meio de observações realizadas em salas de aula do Ensino Médio de uma escola pública da periferia de São Paulo - SP, concluiu-se que o uso dos celulare...
Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
A RRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud é uma publicação semestral que reúne pesquisas e metanálises inter e transdisciplinares que permitem publicar trabalhos, acumular e debater conhecimentos sobre infância e juventude sobre os colombianos e latinos.
A educação a distância e a formação on-line: o cenário das pesquisas, metodologias e tendências
- 06/2018
- CEDOC
- Texto
O texto aborda as pesquisas em educação a distância (EaD), ambientes virtuais de aprendizagem, formação on-line e metodologias em constituição na cibercultura. O estudo aponta fragmentação e composição frágil de um campo de conhecimentos na EaD, implicando um uso instrumental das tecnologias da informação e comunicação nos contextos de formação.