MEC desiste de avaliar nível de alfabetização de crianças aos 7 anos

ano; e do ensino médio, no 3º ano. O Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) existe desde os anos 1990 no Brasil e aplica testes de Português e Matemática. São a partir desses resultados que o MEC calcula o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), hoje considerado o grande indicador de qualidade do ensino no país.

MEC vai deixar de avaliar a alfabetização das crianças

de Português e Matemática. São a partir dos resultados do Saeb que o MEC calcula o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), que se tornou o grande indicador de qualidade do ensino no País. A alfabetização é considerada o momento mais importante da educação de uma criança. Especialistas enfatizam que um aluno alfabetizado de maneira insuficiente dificilmente

Interrupção afeta aprendizado

sem aulas por cerca de um mês. Prejudicou a sequência", contou Patrick Medeiros, 15, aluno do segundo ano da escola Desembargador Rodrigues Campos. A preocupação do estudante é ficar sem aulas de português, matemática e biologia nos período que se aproximam do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). "Estudo acima de tudo, quero fazer neurocirurgia", completou

Estados antecipam-se a governo federal e investem em escolas com gestão dividida com militares

, com provas de português e matemática. Nas do Paraná, para ingresso no início das etapas ofertadas (6º ano do ensino fundamental e 1ª série do médio), metade das vagas é destinada a filhos de PMs (da ativa e da reserva). Há estados em que os militares selecionados para as escolas são da ativa, mas no DF são chamados os da reserva ou com dispensa médica. A PM informou

Aprendizado adequado no ensino médio fica estagnado em 11 anos

, que monitora o aprendizado adequado dos alunos a partir de dados oficiais. Os resultados são referentes ao Saeb, avaliação federal que compõe o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). A prova avalias as disciplinas de português e matemática de alunos do 5º e 9º ano dos ensino fundamental e no 3º do médio. O Saeb ocorre a cada dois anos. O desempenho

Aprendizado adequado no ensino médio fica estagnado em 11 anos

, que monitora o aprendizado adequado dos alunos a partir de dados oficiais. Os resultados são referentes ao Saeb, avaliação federal que compõe o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). A prova avalias as disciplinas de português e matemática de alunos do 5º e 9º ano dos ensino fundamental e no 3º do médio. O Saeb ocorre a cada dois anos. O desempenho

Professor é afastado de escola no RJ após atividade com charge de Bolsonaro e Trump, diz secretaria

Um professor de uma escola estadual em Campos dos Goytacazes, no Norte Fluminense, foi afastado pela Secretaria de Estado de Educação (Seeduc) após aplicar uma atividade com uma charge onde os presidentes Jair Bolsonaro (PSL) e Donald Trump aparecem em uma cama. A atividade foi aplicada na aula de Português aos alunos do 3º ano do Ensino Médio do Liceu

Melhora desempenho de estudantes de SP no ensino fundamental, mas piora no ensino médio

o melhor índice do país, ao lado do Paraná. Em matemática, os alunos de São Paulo no ensino fundamental também melhoraram, passando de 33% para 65%. Já no ensino médio, os números são desanimadores. Em 2007, 28% dos estudantes do terceiro ano do ensino médio tinham aprendizado adequado em português. Dez anos depois, o número subiu apenas para 33%, atrás dos estados

Goiás fica entre os 5 melhores estados em português e matemática, mas precisa melhorar ensino médio, diz estudo

A Organização Não Governamental (ONG) Todos Pela Educação avaliou o desempenho de escolas públicas de todo o Brasil e apontou que Goiás teve um dos melhores índices de crescimento no aprendizado entre 2007 e 2017. A análise do órgão é que o resultado significativo ocorreu no 5º e 9º ano do ensino fundamental, mas no 3º ano do ensino médio, apesar do saldo po...

Vélez, Iolene e a desgraça do futuro da nossa educação

que diz essas coisas, com esse português, com essas preposições e com essa concordância, é uma certa Iolene Lima, de quem, até outro dia, e por todos os motivos, ninguém tinha ouvido falar. Há seis dias, porém, Iolene foi indicada à Secretaria Executiva do Ministério da Educação por Ricardo Vélez Rodriguez, e desde então muita gente perdeu o sono — a começar

MEC define decreto de alfabetização mas atrasos atingem avaliação e livro didático

não receberam orientações sobre como será o Saeb, avaliação que compõe o Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). Não está garantido a aplicação de uma prova de ciências (para alunos do 9º ano), como planejado no ano passado. Além de criar avaliação de ciências (hoje os alunos só respondem a questões de português e matemática, a gestão Michel Temer

BNCC na Prática #1 2019 | Currículo escolar

O ciclo de webinars "A BNCC na Prática" debate os diversos desafios que as escolas públicas e privadas têm encontrado na implementação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Neste episódio, Mozart Neves fala sobre o currículo e o papel da Base, que é o de estabelecer as aprendizagens essenciais. Aponta que cabe aos sistemas de ensino a implementação de u...

Falta de regulamentação da educação bilíngue confunde escolas brasileiras

de cursos de idioma e escolas internacionais, uma vez que o foco é o a língua estrangeira como meio de comunicação para desenvolver nos alunos saberes, como português e matemática. As escolas bilíngues seguem ainda os padrões do MEC, ao contrário das internacionais que utilizam o modelo de ensino estrangeiro. Para o MEC, são consideradas bilíngues escolas

'Conhecimento precisa, principalmente, fazer sentido', afirma gerente do Futura

de competências relativas a componentes curriculares seja construído por todos os estudantes. Mas a Base tem outros aspectos relevantes que em geral não são comentados. Por exemplo, estão lá, além de componentes curriculares, como matemática e português, as competências gerais — dez ao todo, que a Base pede para a escola realizar no que diz respeito, por exemplo

Conflitos e segurança poderão contar pontos na avaliação de escolas

Educacionais Anísio Teixeira (Inep), autarquia ligada ao Ministério da Educação (MEC). O documento foi elaborado em dezembro de 2018. O Saeb reúne avaliações de diversas etapas da educação básica, que vai do ensino infantil ao médio. As avaliações são diferentes para cada etapa. No ensino fundamental e médio, os estudantes fazem provas de português e matemática

O MEC em suspenso

) este ano, que deveria avaliar pela primeira vez a alfabetização das crianças do 2.º ano. A prova costuma ocorrer em outubro, mas há diversas providências que precisam ser tomadas muito antes. Pela primeira vez também, conforme determinado na gestão passada, alunos do 9.º ano fariam testes de Ciências da Natureza e de Ciências Humanas, além de Português e Matemática

Estudantes do século 21, tecnologia e reforma do ensino médio. E agora?

organização em itinerários. Anna também aproveitou para mencionar que a lei prevê que todos os alunos vão ter que fazer português, matemática, história, geografia, sociologia e filosofia. A diferença, explicou, é que esses conceitos não necessariamente devem ser apresentados em disciplinas, podendo aparecer por áreas ou ao longo do desenvolvimento de projetos

Canoas é o primeiro município a incluir Libras em currículo escolar no Rio Grande do Sul

estão descritas no Referencial Curricular de Canoas, documento aprovado no final do ano passado pelo Conselho Municipal de Educação. A Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Bilíngue Vitória será a instituição modelo para o currículo de Libras na cidade. No local, são atendidos cerca de 40 alunos e as aulas são ensinadas em Libras e em Português. As duas

Claudia Costin: A Educação não pode esperar o poder das cidades

e mesmo em aprendizagem. A cada edição da Prova Brasil, desde 2005, tivemos melhoras nas notas de português e matemática no 5º ano e, nas três últimas, no 9º ano. O problema é que estes avanços são ainda tímidos e lentos para a velocidade das transformações do século 21. Ao ler o noticiário sobre desentendimentos e demissões no MEC, fiquei um pouco deprimida, pensando no tempo

Diagnóstico da Educação | Macrotema 3: Garantia do direito ao progresso escolar

Neste vídeo, Paes de Barros comenta sobre como o direito à educação não se limita ao acesso e à permanência na escola, mas também é parte da progressão e conclusão das diversas etapas da Educação Básica. O autor discute como os estados estão monitorando a taxa de aprovação dos seus estudantes, visando entender se um estado com o Ideb alto é, necessariamente...