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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Avaliação
- Modalidades e níveis de ensino
- Práticas educativas
- Equidade
- Clima e ambiente escolar
- Currículo
- Fatores extraescolares
- Finanças
- Formação
- Juventudes
- Recursos humanos
- Diversidade
- Relações étnico-raciais
- Ações afirmativas
- Deficiência
- Educação ambiental
- gênero
- Mudanças climáticas
- tecnologias digitais
Educar em Revista
- CEDOC
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ao universo da educação como administração, planejamento, avaliação, ensino-aprendizagem, currículo, política educacional e fundamentos.
Conexão Futura - Revista Nova Escola: Prêmio Educador Nota 10
- CEDOC
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O programa aborda o Prêmio Educador Nota 10, criado em 1998 pela Fundação Victor Civita, e que tem como objetivo promover as iniciativas pedagógicas de professores, diretores, coordenadores pedagógicos e orientadores educacionais de escolas públicas e particulares em todo o Brasil. São projetos criativos que mostram a importância da aprendizagem de crianças
Journal of Educational Psychology
- CEDOC
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O propósito do Journal of Educational Psychology é a publicação de pesquisas originais no campo da psicologia educacional em todos os níveis de ensino. A revista tem por política não publicar estudos de confiabilidade e validade de testes ou instrumentos de avaliação.
O financiamento do Ensino Médio no Brasil: de uma escola boa para poucos à massificação barata da rede pública
- CEDOC
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O artigo faz um levantamento dos recursos públicos que são destinados ao Ensino Médio no Brasil. São analisados os gastos estaduais e os gastos federais, em especial da rede federal de educação profissional técnica. É feita uma estimativa dos recursos destinados à formação profissional pela via do Sistema S e, por fim, no contexto das discussões do Plano Nac...
Bomba-relógio - Especial Ensino Médio
- CEDOC
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Publicação realizada em parceria com o Educar para Crescer, traz, em linguagem jornalística, os resultados das pesquisas “Os determinantes do fluxo escolar entre o Ensino Fundamental e o Ensino Médio no Brasil“ e “A relação entre o abandono escolar no Ensino Médio e o desempenho no Ensino Fundamental”. Apresenta, ainda, exemplos de práticas adotadas por esco...
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
- CEDOC
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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação é uma revista da Fundação CESGRANRIO, que tem como objetivo divulgar pesquisas, levantamentos, estudos, discussões e outros trabalhos críticos enfatizando as experiências e perspectivas brasileiras em relação às questões de avaliação e políticas públicas em educação. Sua periodicidade é trimestral.
Juventude e poder local: um balanço de iniciativas públicas voltadas para jovens em municípios de regiões metropolitanas
- CEDOC
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O artigo traz resultados preliminares do projeto de pesquisa "Juventude, escolarização e poder local" sobre iniciativas do Executivo municipal em 74 municípios de regiões metropolitanas do Brasil entre 2001 e 2004. Considerando como eixos analíticos o conjunto de percepções sobre juventude nos quais as iniciativas estão baseadas e as formas de interação com ...
Produção e uso de evidências para aprimorar políticas educacionais
- CEDOC
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Mesa coordenada por Telma Vinha no “Seminário Internacional Caminhos para a Qualidade da Educação Pública: Impactos e Evidências”, realizado nos dias 15 e 16 de setembro de 2016, em São Paulo. São abordadas contribuições da academia na produção de pesquisas, visando à avaliação de políticas educacionais.