Surdos e educadores discutem como atender quem se comunica por Libras e oralizados

passado e aprovado em 1º lugar em História na UFRJ e em 2º lugar em Filosofia na PUC-Rio, ele não conseguiu cursar nenhuma das faculdades por falta de acessibilidade. Com surdez severa, ele se matriculou primeiro na PUC, onde havia intérprete de Libras. Mas Bernardo não domina a língua, e não conseguiu se adaptar às aulas porque não havia lá tradutor simultâneo

Educação e inovação, nossos maiores desafios

macroeconômicos, mas, numa perspectiva de médio e longo prazo, urge o ataque corajoso às políticas públicas de educação e inovação tecnológica. Sem isso, perderemos o bonde da história. Sem ser um especialista, mas apenas um professor, ouso dizer que, após a universalização do acesso ao ensino fundamental, o desafio da qualidade tem que ser abordado com: 1) a instalação

Metade das crianças autistas no Rio está fora da escola, diz pesquisa

, mas isso muda conforme elas crescem. A série mostra a importância de conviver com o diferente. É preciso haver uma discussão com os alunos sobre o tema em geral, deixar que eles proponham soluções, para que pensem juntos, como uma personagem da história faz ao dar uma ideia para o baile da escola. Os estudantes vão se deparar com pessoas com o espectro autista ao longo

Na educação, é preciso priorizar quem mais precisa

. Agora, o Ceará está implantando as visitas domiciliares também por agentes educacionais, porque os pais precisam ter um preparo para estimular o cérebro da criança, contar histórias e coisas assim, quando ela não está na creche. Educação de qualidade é caro.

Escola pública integral com disciplinas como "História do Rock" conquista alunos no Maranhão - Ciberia

da Educação Integral na Secretaria Estadual de Educação (Seduc), Fernanda Passos, à Agência de Notícias do Maranhão. Na prática, isso significa um horário de aulas que inclui Português, Matemática, História e Geografia, mas que também pode abranger Cordel, Cultura Oriental, Horticultura e História do Rock, por exemplo – a depender das escolhas feitas pelos alunos

Mizael Pereira: o paradoxo dos indicadores de educação e violência

é história de 09/11/2017 01:30 | 09/11/2017 Saraiva Júnior: O novo nasce ao lado 01:30 | 09/11/2017 PUBLICIDADE PUBLICIDADE Mais na web Comentários PUBLICIDADE Mais Lidas 1 SÉRIE B Turbilhão de emoções 2 FICHAS-SUJAS TCE-CE anula prescrição de 2.230 processos contra gestores municipais 3 MPCE Quatro policiais civis são afastados suspeitos de extorsão 4 CEARÁ X

Periferia em versos: literatura marginal como caminho para o processo de aprendizagem

Educador Rodrigo Ciríaco/ arquivo pessoal Por Denise Crescêncio, do Todos Pela Educação Frequentador assíduo do Sarau da Cooperifa, desde 2005, Rodrigo Ciríaco, professor de história, encantou-se, desde o início, com as interpretações poéticas realizadas no Jardim Guarujá, na periferia de São Paulo. Os encontros aconteciam nas noites de quartas-feiras

12 passos para lidar com um filho que pratica bullying

Nacional da ABPp (Associação Brasileira de Psicopedagogia); Maria Tereza Maldonado, psicóloga, palestrante e autora dos livros "Bullying e cyberbullying – O que fazemos com o que fazem conosco? (Ed. Moderna) e "A face oculta – Uma história de bullying e cyberbullying" (Ed. Saraiva); Rosa Bertholini, pedagoga e diretora da escola Teia de Aprendizagens, em São Paulo

A responsabilidade de Temer com as reformas

e com máxima firmeza, para liderar o Congresso na aprovação dessas medidas vitais ao país. É sua responsabilidade com a História.

Escolas estaduais realizam ações de valorização da história e cultura africana

, a Secretaria de Estado de Educação (SEE) vai realizar ações dentro da Campanha Afroconsciência, iniciativa que visa reconhecer e valorizar a história e a cultura dos africanos na formação da sociedade brasileira. Para marcar a data estão previstas diversas atividades nas escolas da rede estadual de ensino, como palestras, capacitações e apresentações culturais, além

Irmãos percorrem o Brasil para distribuir doações de livros em escolas públicas

por meio das histórias e dos livros infanto-juvenis”, ressalta Maria, ao sugerir que os títulos separados pelo LêComigo buscam criar conexões com os interesses dos estudantes. “Tentamos plantar uma sementinha para o jovem daquela escola se conectar novamente com a leitura”, afirma a estudante, que está no terceiro ano do ensino médio e tem planos de se tornar

Ufopa recebe encontro regional para debater educação na Amazônia

Começa nesta quarta-feira (8) o encontro regional do grupo de estudos e pesquisa “História, Sociedade e Educação no Brasil”. O evento será realizado a partir das 8h, na unidade Tapajós da Universidade Federal do Oeste do Pará (Ufopa) em Santarém, oeste do Pará. Um dos objetivos do encontro é promover a reflexão acerca das metodologias de ensino na Amazônia

Encceja 2017: locais de prova serão divulgados nesta quarta (8)

Início das provas- 9h Término das provas - 13h Tarde: Chegada em sala- 14h Questionário Socioeconômico- 14h15 a 14h45 Início das provas- 15h Término das provas - 20h São quatro provas objetivas, com 30 questões de múltipla escolha cada, e uma redação. Ensino fundamental: Prova I: Ciências naturais Prova II: História e geografia Prova III: Língua portuguesa

Arte e Educação: novos caminhos para resolução de conflitos

, Marcela Tiboni, mestre em História da Arte e pós-graduada em Gestão Cultural, e pelo escritor e educador André Gravatá. O evento faz parte do “Ciclo de Conferências Conflitos: ampliando olhares”, promovido pelo Centro de Pesquisa e Formação do Sesc São Paulo, em parceria com o Consulado de Israel.

Surdo aprovado no Enem 2016 deixou curso por falta de assistência

, ele foi se sentindo incapaz, chateado por não acompanhar as aulas”, contou a mãe do jovem, Carmem Terezinha Pereira, de 62 anos. No segundo semestre deste ano, Manfredi foi aprovado em História na UFRJ. Com sete disciplinas, cada uma de quatro horas semanais, ele também não teve o apoio de um intérprete. “Quando ele estava no colégio, em uma sala com no máximo 30 alunos

“Práticas de educação inclusiva têm surgido em todo o País”

de Rodrigo Hübner Mendes no programa Conversa com Bial! Além de contar a sua história, Rodrigo fala do Instituto Rodrigo Mendes, a importância da mudança de olhar e atitude com relação à inclusão e como a tecnologia pode auxiliar as pessoas com deficiência, como na campanha #MovidoARespeito, realizada em parceria com a Rede Globo.#PraCegoVer Rodrigo Mendes ao ladro

Como é o jogo que transforma alunos em prefeitos por um dia

por professores de sociologia e filosofia, mas também houve interesse por professores de história, geografia e português, entre outros. Segundo a fundação, 57% dos estudantes de escolas públicas e 73% das privadas disseram se interessar mais por política após jogar. Além disso, houve crescimento de 20% no número de estudantes que dizem acreditar poder influenciar

Aos 65 anos, instituto de matemática luta para melhorar formação e reduzir barreiras de gênero

científica criada pelo Conselho Nacional de Pesquisas (CNPq), do governo federal, e já tinha como objetivo, além da formação de pesquisadores, a difusão e o aprimoramento da cultura matemática no Brasil. Do ponto de vista de produção de conhecimento e reconhecimento internacional a história do Impa é de sucesso absoluto. Este ano, o país foi sede, pela primeira vez

Na reta final do ano letivo

aquelas que os promovem e recuperam sem leniência e paternalismos. Em qualquer das situações mencionadas, cabe às famílias aumentarem seus cuidados e assistência para que o final de um ano letivo seja, apenas, a consolidação da continuidade de um processo educacional que, em nossos dias, é perene. Professor Henrique Vailati Neto é diretor do Colégio FAAP – SP. Formado em História

Professores criam aulas diferentes e inspiram alunos às vésperas do Enem no Sul de MG

que o professor se transforma em personagens em sala de aula. Os alunos já receberam a “visita” de Sócrates, Platão, Aristóteles, Nietzsche... "Em minhas aulas, eu procuro utilizar recursos lúdicos, cênicos e audiovisuais para aumentar o interesse dos alunos pelos assuntos abordados. Por meio de uma 'máquina do tempo', levo alguns personagens da história da Filosofia