PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Fatores extraescolares
 - Estrutura organizacional e políticas públicas
 - Equidade
 - Práticas educativas
 - Juventudes
 
- Clima e ambiente escolar
 - Avaliação
 - Modalidades e níveis de ensino
 - Currículo
 - Diversidade
 - Finanças
 - Formação
 - Recursos humanos
 - Ações afirmativas
 - Educação ambiental
 - tecnologias digitais
 - Mediação cultural
 - Relações étnico-raciais
 - big techs
 - Deficiência
 - educação especial
 - Ensino privado
 - estudos decoloniais
 - gênero
 - Mudanças climáticas
 - Museu
 - Reforma Agrária
 - Terra indígena
 
Educação Brasileira – Educação e Política
- 26/01/2015
 - CEDOC
 - Vídeo
 
No programa, os entrevistados discutem o impacto da educação no comportamento político da população. Nela, foram discutidos qual é o impacto que a educação pode ter no comportamento político da população e se o eleitorado mais escolarizado é mais ativo nas escolhas políticas do país, dentre outros temas.
A escola na vida de adolescentes em situação de acolhimento institucional: narrativas e percepções
- 19/01/2015
 - CEDOC
 - Texto
 
Busca compreender o significado da escola na vida de adolescentes que estão na condição de acolhimento institucional. Lança mão de narrativas orais e de outras formas de expressão – desenho, pintura, gestualidade, fotografia, contação de histórias e dilemas morais, para que os jovens representassem como se sentem e como veem a instituição escolar.
Programa Jovem de Futuro - Mundo do Trabalho
- 14/01/2015
 - CEDOC
 - Vídeo
 
O video apresenta partes da Metodologia do Programa Jovem de Futuro ligado à priorização do autoconhecimento, a relação com os outros e a inserção no mercado de trabalho de maneira mais qualificada, impulsionando o interesse dos alunos pelo estudo e pela escola.
Jornal de Pediatria - Volume 91; Número 6
- 07/01/2015
 - CEDOC
 - Texto
 
Publicação bimensal da Sociedade Brasileira de Pediatria, em circulação desde 1934, publica artigos originais e artigos de revisão, abrangendo as diversas áreas da pediatria. Através da publicação e divulgação de relevantes contribuições científicas da comunidade médico-científica nacional e internacional da área de pediatria, o Jornal de Pediatria busca el...
La Entrevista Educativa - José Miguel Oscoz - Educación Técnico profesional
- 05/01/2015
 - CEDOC
 - Vídeo
 
Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, José Weinstein entrevista José Miguel Oscoz, Coordenador da Área de Formação do Instituto Basco de Qualificações do País Basco. O convidado comenta a respeito de como a sociedade se tornou cada vez...
La Entrevista Educativa - Richard Cardillo - Convivencia Escolar
- 05/01/2015
 - CEDOC
 - Vídeo
 
Este vídeo é parte do projeto A Entrevista Educativa, conduzida por José Weinstein, e que visa registrar conversas com profissionais da educação. Neste episódio, José Weinstein entrevista Richard Cardillo, Diretor Educacional do Centro Nacional de Clima Escolar dos Estados Unidos. Richard Cardillo afirma que o assédio e a violência são sinais de algo mais p...
Educação em Direitos Humanos: construindo uma cultura de igualdade, liberdade e respeito à diversidade
- 2015
 - CEDOC
 - Texto
 
A Coleção Caravana de Educação em Direitos Humanos nasceu do compromisso da Presidência da República, por meio da Secretaria de Direitos Humanos, de tornar acessíveis informações essenciais para o exercício mais amplo e consciente da cidadania. O conhecimento sobre os direitos humanos é fundamental para o empoderamento da sociedade civil, pois é impossível s...
Revista Olh@res - Volume 3; Número 2
- 2015
 - CEDOC
 - Texto
 
Revista Olh@res é uma publicação do Departamento de Educação da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade Federal de São Paulo. Vinculada aos Programas de Pós-Graduação de Educação e Educação e Saúde na Infância e na Adolescência. A revista proporciona divulgação e discussão sobre a pesquisa educacional, em diferentes perspectivas teó...
Jovens urbanos - marcos conceituais e metodológicos
- 2015
 - CEDOC
 - Texto
 
O Programa Jovens Urbanos é uma iniciativa da Fundação Itaú Social e do Cenpec. Tem como principal objetivo ampliar o repertório sociocultural dos jovens em situação de vulnerabilidade em contextos urbanos, na perspectiva da educação integral. Para enfrentar as complexas demandas sociais, econômicas e políticas que estão colocadas para as juventudes, acredi...
Regional Disparities in Education within Brazil: the Role of Quality of Education
- 01/2015
 - CEDOC
 - Texto
 
Aponta as desigualdades regionais existentes no Brasil, sobretudo entre as regiões Nordeste e Sudeste. Foca no aspecto educacional e, neste caso, o Nordeste se distancia praticamente das demais regiões, apresentando uma população com 40% de analfabetos, enquanto nas demais regiões esse percentual é de menos de 20%. O estudo aponta outras disparidades em term...
O discurso religioso em contraposição aos direitos homoafetivos: algumas reflexões a partir de um estudo feito com alunos do Ensino Médio da cidade de Dourados/MS
- 2015
 - CEDOC
 - Texto
 
O objetivo do artigo é de sintetizar o trabalho realizado a partir do programa do PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência. Buscou-se debater o poder do discurso religioso no processo de conquistas dos direitos homoafetivos no cotidiano escolar, ou seja, entender como a religião e seu discurso se fazem de “empecilho” na garantia des...
Discrimination against the obese and very thin students in brazilian schools
- 01/2015
 - CEDOC
 - Texto
 
Valendo-se de microdados da Pesquisa Nacional de Saúde do Escolar (PeNSE) 2012, do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) e Ministério da Saúde (MS), o artigo analisa a discriminação contra estudantes obesos e muito magros. Os dados indicam que alunos que se autoclassificam “muito gordos” ou “muito magros” são mais propensos a comportamentos...
Acciones y actitudes diferenciales de los tutores y su relación con la participación de las familias
- 2015
 - CEDOC
 - Texto
 
O trabalho investiga se há diferença entre as atuações de professores dos Ensinos Infantil, Fundamental e Médio cujos pais de alunos se engajam na educação dos filhos e daqueles professores cujos pais de alunos mostram pouco empenho em participar.
Cross-sectoral cooperation in Finnish schools on the move programme
- 2015
 - CEDOC
 - Texto
 
O trabalho aborda o programa das escolas finlandesas que visa aumentar a actividade física no cotidiano escolar. O objetivo desta tese foi descobrir como amplamente os municípios têm cooperado com diferentes partes interessadas e também obter informações sobre o quão bem os municípios tiveram êxito na comunicação e na gestão da mudança.
Analysis: where are we now?
- 2015
 - CEDOC
 - Texto
 
Esta publicação é a segunda de uma série de seis materiais de planejamento educacional sobre a promoção da segurança, resistência e coesão social através da educação. Este volume identifica etapas para os ministérios da educação no que se refere as análises de riscos ao sistema de ensino, bem como para a segurança e bem-estar de estudantes, professores e out...
Singularidades coletivizadas: possibilidades de (re)configuração da gestão educacional no âmbito do poder local e de ampliação dos processos de autonomia na gestão escolar
- 2015
 - CEDOC
 - Texto
 
Nesta tese, analisam-se as configurações existentes no âmbito da gestão escolar referentes aos processos de autonomia dos sujeitos envolvidos no ato educativo. Como pressuposto, considera-se que as singularidades coletivizadas podem (re)configurar a gestão da educação no espaço local e ampliar os processos de autonomia da gestão escolar. Tem-se como context...
Sentidos e significações da gestão democrática: da previsibilidade à efetividade nas escolas públicas estaduais do município de Itapetininga/SP
- 2015
 - CEDOC
 - Texto
 
Esta pesquisa investiga as percepções de pais, alunos, docentes, professores, coordenadores e diretores de escolas estaduais do município de Itapetininga quanto ao sentido e significação plenos da gestão democrática na dimensão previsibilidade, efetividade e implicações decorrentes, à luz da literatura da área. Os resultados, dentre outros aspectos, apontam...
Gestão escolar e Educação para as relações étnico-raciais na comunidade quilombola de Castainho
- 2015
 - CEDOC
 - Texto
 
Nesta dissertação, buscou-se compreender as relações entre a gestão escolar e a comunidade quilombola de Castainho, em Garanhuns, Pernambuco, tendo em vista a promoção da educação para as relações étnico-raciais. Os resultados mostram um diálogo no sentido de construir uma educação baseada no contexto sócio-político-histórico local, demonstrando um empenho ...
Cost and financing: how much will it cost and who will pay?
- 2015
 - CEDOC
 - Texto
 
Esta publicação é a quinta de uma série de seis materiais de planejamento educacional sobre a promoção da segurança, resistência e coesão social por meio da educação. Este volume discute custos, financiamento das iniciativas relacionadas com a segurança, resistência e coesão social, papel dos Ministérios da Educação, orçamento público, etc.
Addressing early marriage and adolescent pregnancy as a barrier to gender parity and equality in education
- 2015
 - CEDOC
 - Texto
 
Este trabalho fornece uma visão geral das tendências do casamento infantil a nível mundial, bem como a evolução de políticas nacionais e internacionais que proíbem o casamento infantil, seguido por informações sobre adolescentes, gravidez e políticas e programas com foco na gravidez.