Por uma educação antirracista

às suas existências enquanto sujeitos de transformação social e de direitos mobiliza em si o entendimento de que aqueles espaços não são para eles, e isso é evidente nas universidades, sendo frequentes os relatos dos acadêmicos com os quais tenho contato, que demonstram sofrimento por entenderem em razão disso que aqueles lugares não lhes pertencem, levando inclusive alguns

30 conteúdos para saber mais sobre a BNCC

prevê além dos campos de experiência, seis direitos de aprendizagem e desenvolvimento. O objetivo é oferecer situação para que elas possam vivenciar e construir significados sobre si, os outros e o mundo. Este conteúdo explora o direito de se conhecer, que se relaciona com a construção da identidade e formação social 17) Como garantir o direito de Conhecer

Alunos da USP denunciam pelo menos 400 casos de fraude em cotas raciais na universidade

de pessoas de pele branca e olhos claros beneficiadas pelo processo de cotas . O dossiê foi elaborado pelo Comitê Anti-Fraude da USP, comissão criada por alunos da Faculdade de Direito da USP em 2018, através de articulação com outros grupos organizados na Universidade. A USP, no entanto, informou ao GLOBO que recebeu apenas 21 denúncias de supostas fraudes através

Matrícula do aluno com deficiência na escola regular

a criança. É corriqueiro o fato de que a vaga que estava disponível, de forma mágica, deixa de existir em segundos", comenta. 40 respostas sobre direitos do autista Diana reforça que é direito da pessoa com deficiência estudar, preferencialmente na rede regular de ensino, tanto em escolas públicas quanto em escolas particulares, conforme estabelecido pela Lei

Apesar de lei, combate ao bullying segue como desafio para escolas de todo o país

autor tinha sido vítima de bullying. Wellington Menezes de Oliveira, 23, abriu fogo na escola Tasso da Silveira, no Rio, matou 12 estudantes e depois se matou. Neste domingo (20) é marcado o dia mundial de combate ao bullying, data em que as autoridades discutem como prevenir a prática, que ultrapassou os muros da escola, ganhou as redes sociais e virou

Pesquisa busca crianças e adolescentes para entender seus hábitos na internet

Social e com o financiamento do Conanda (Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente), para desenvolver e disponibilizar gratuitamente materiais que orientem o público entre 9 e 17 anos de idade, profissionais e adultos que fazem parte do Sistema de Garantia de Direitos a lidar com esse cenário e promover o uso seguro e cidadão das tecnologias

Debate - Saúde física e mental dos professores

O Debate é um espaço semanal para temas centrais da atualidade, que valoriza diferentes pontos de vista. Os convidados analisam o tema da semana, respondem perguntas e comentam as contribuições feitas pelo público por meio das redes sociais. Neste programa, debate-se a saúde física e emocional dos educadores brasileiros. Apresentação de Cristiano

Ainda somos os mesmos? A linguagem digital na gestão em tempos de Educação 4.0

teimam em resistir e, portanto, acabam sendo transmitidas de pais para filhos. No entanto, Braudel também apontava a existência de fenômenos de curta e média duração. Não à toa, especialmente a partir da segunda metade do século XX, temos presenciado as relações sociais, a música, a moda e a linguagem transformarem-se, drasticamente a cada década, de uma geração

Maioria dos brasileiros afirma que escola inclusiva melhora educação

Uma década após o país ter decretado oficialmente adesão à convenção mundial da ONU pelos direitos das pessoas com deficiência —que, entre outros pontos, preconiza a educação inclusiva, em que toda criança estuda em um mesmo ambiente, sem segregação— o brasileiro indica apoiar o modelo. Pesquisa nacional do Datafolha encomendada por um dos mais importantes

Por que as escolas estaduais de SP resistem à educação integral?

. Porém, para tanto, as políticas educacionais devem ser calibradas para a igualdade de direitos e se afastar de distorções. É sobre este aspecto que se assentam as críticas dos pesquisadores Eduardo Donizetti Girotto, da Universidade de São Paulo, e Fernando Cássio, da Universidade Federal do ABC, que têm concentrado suas pesquisas no PEI desde a sua criação

Como escolher a escola mais adequada?

", afirma Dami Cunha. No ensino infantil, essas relações de aprendizagem estão amparadas pelo Eixo do Brincar. Desta maneira, os objetivos desenhados para cada grupo etário visam garantir a todos os direitos de aprender sobre si mesmas, sobre os colegas e sobre o mundo, além de conviver e valorizar a diversidade, investigar fenômenos científicos, explorar elementos

Um em cada 4 adolescentes brasileiros é dependente de Internet, aponta estudo

das razões para o uso problemático da internet, principalmente entre os mais jovens. "A autoimagem é muito importante na adolescência e muitos encontram nas redes sociais a aprovação e a popularidade que não encontram fora da internet", diz Sheila Niskier, médica do adolescente da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Para o psicólogo Cristiano Nabuco

Oito professores que encantam alunos com metodologias e talentos próprios

de vida deles." Ao lado dos meninos, o professor sobe montanhas, pratica trilhas e mergulha em rios e mares. Em meio a tudo isso, expõe experiências pessoais. Desde os 26 anos Patto carrega no peito um marca-passo por causa de uma doença do músculo cardíaco, a displasia do ventrículo direito. "Mostro que levo uma vida normal, como qualquer um, e que tudo

'Precisamos falar nas escolas do risco de sexualização precoce e violenta de adolescentes'

resolver com os seus pais'. Por isso que o Estado tem que entrar. Às vezes a família é onde está o problema, por isso vem a ajuda da assistência social." Foram registrados no ano passado 66.041 casos de estupro, o que dá uma média de 180 casos por dia, segundo o Anuário Brasileiro de Segurança Pública 2019. Oito a cada dez vítimas eram mulheres. Pelo recorte

A âncora da educação

de mercado profissional para os mais educados e políticas populistas de estímulo ao acesso livre ou facilitado ao ensino superior. Por um lado, o acesso ao ensino superior passa a ser visto como direito de todos, os requisitos mais tradicionais de desempenho no acesso e nos estudos passam a ser substituídos por critérios sociais, e a conquista dos diplomas passa

Inep participa de audiência pública na Câmara dos Deputados

A Câmara dos Deputados realizou, nesta quinta-feira, 10 de outubro, audiência pública da Comissão de Defesa dos Direitos das Pessoas com Deficiência sobre as condições de acessibilidade no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2019. Neste ano, 37 mil participantes tiveram o pedido de algum recurso acessível homologado pelo Instituto Nacional de Estudos

Todos por um Fundeb mais justo e solidário

bilhões (46%). Esse movimento, preconizado pela Proposta de Emenda Complementar (PEC) 65/2019, que tramita no Senado (propondo 40% de complementação da União e nenhuma outra mudança), elevaria em 9% a média de recursos por aluno também nos municípios mais ricos do País e é aí que se dá o debate da justiça social. Pois, se em vez de fazermos um aumento generalizado

Sérgio Haddad: Os esquecidos nas políticas educacionais

de serviços educacionais para este setor da população caber a estados e municípios, o governo federal não pode abrir mão da sua responsabilidade indutora por meio de políticas e recursos, além de ofertar programas próprios de alfabetização e escolarização de jovens e adultos. O que não cabe é a omissão diante de um direito consagrado em lei. E o que a história ensina

Inep aplica exame para 98 mil pessoas privadas de liberdade

é realizado em instituições que firmaram o Termo de Adesão, Responsabilidade e Compromisso com o Inep. Os resultados do exame podem ser usados de duas formas. O participante que conseguir a nota mínima exigida nas quatro provas objetivas e na redação tem direito à Certificação de Conclusão do Ensino Fundamental ou do Ensino Médio. Já o participante que conseguir

Cerca de 6% dos cursos avaliados no Enade 2018 tiraram nota máxima

; ciências econômicas; comunicação social – jornalismo; comunicação social - publicidade e propaganda; design; direito; psicologia; relações internacionais; secretariado executivo; serviço social; teologia; e turismo. Foram avaliados também os cursos superiores de tecnologia em comércio exterior; em design de interiores; design de moda; design gráfico; gastronomia