O Que Significa Ser Professora de Filosofia no Brasil Pós-golpe?

, a discussão acerca da importância dessa disciplina, ao final da escola básica, voltou à cena, a partir da aprovação, no Congresso Nacional, do Projeto de Lei n. 3178/97 que tornava obrigatórios os ensinos de Filosofia e de Sociologia, no ensino médio. No entanto, no momento decisivo, o projeto foi vetado pelo Presidente da República, sob a justificativa de que não

Tremembé (SP) faz revisão curricular alinhada à educação integral e BNCC

para então entender os alunos e tornar a escola um espaço com sentido. Leia + Educação integral e a implementação da BNCC A atividade fez parte do processo de implementação dos princípios da educação integral no currículo da rede municipal, em curso desde 2018 por meio do projeto Educação Integral na Prática, do Centro de Referências em Educação Integral. Cristiana

Inep completa 82 anos de fundação

Educacional (Sediae), do Ministério da Educação. O Seec, criado em 1937, era um órgão do Poder Executivo com longa tradição na realização de levantamentos estatísticos na educação brasileira. Em 1997, a Sediae foi integrada à estrutura do Inep, passando a existir, a partir desta data, um único órgão encarregado das avaliações, pesquisas e levantamentos estatísticos

Entenda como funciona a educação bilíngue

. Usamos uma abordagem metodológica chamada PBL (Project Base Learning, ou aprendizagem baseada em projetos). Nós já temos exemplos de alunos com boas iniciativas, como o fundamental I de uma escola que levou itens de higiene pessoal para comunidades menos privilegiadas. Ulisses Cardinot, CEO da International School, fala em fazer uma revolução na educação

Implementação com qualidade e equidade será maior desafio da base curricular do ensino médio

importante para ajudar a garantir uma escola de qualidade e significativa para os jovens. A BNCC coloca foco na educação integral dos alunos e indica que, para além de aprender apenas conteúdos, é preciso desenvolver competências e habilidades de forma integrada para que os jovens saiam da escola sabendo fazer uso dos conhecimentos adquiridos e mais preparados

Macaé Evaristo e a luta por diversidade na educação

também para os movimentos populares e juvenis, a organização da cidade ou do campo, e qual a relação entre esses elementos e a escola. O Projeto Escola Integrada Este último ponto foi concretizado por Macaé no desenvolvimento e implementação do programa de educação integral de Belo Horizonte, o Escola Integrada, enquanto atuou na Secretaria Municipal de Educação

A guerra ideológica da “Escola sem partido”

e prevenção para quando se iniciarem nas práticas sexuais, percebam que sexo e amor não são a mesma coisa embora possam ser integrados. Se formos para o ensino superior, a situação fica ainda mais aberrante. Faculdades e universidades são escolas de adultos, ou quase-adultos. Estão integradas por pessoas que sabem pensar, criticar, escolher. Os estudantes são ativos

Pais devem contribuir para o aprendizado de seus filhos

da família é prevista no projeto pedagógico, construído de forma flexível para se adaptar a demandas e rotinas da atualidade. É uma mudança de mentalidade que inclui desde o agendamento de reuniões de pais em horários fora do expediente de trabalho até o engajamento da família em atividades pedagógicas. “No Brasil, quando se fala de pai ajudar a escola, se pensa

Escolas abrem mão de provas e usam conceitos para avaliar

NITERÓI — Esqueça as provas, as carteiras enfileiradas e o conteúdo separado por matérias. Com o plano pedagógico baseado na educação holística, que estimula o desenvolvimento global do aluno, escolas usam todo o seu espaço físico como sala de aula e lançam mão de projetos que integram diferentes disciplinas. A metodologia é testada constantemente

Com educação integrada, Rede Escola Hub lança sua primeira unidade

, Fundamental 2 e Ensino Médio iniciarão suas atividades a partir de janeiro de 2020. Com a metodologia baseada em projetos reais, a instituição busca posicionar o estudante como parte ativa do processo educacional, através de um ensino colaborativo e personalizado. Um dos idealizadores da Escola Hub, Thiago Almeida, é Doutor pelo COPEAD-UFRJ, pesquisador, professor

O que propõem os presidenciáveis para educação

investido na área e abrir mais escolas, creches e vagas em universidades marcam presença entre as diferentes candidaturas. Alguns foram um pouco além: Ciro Gomes (PDT) propõe criar uma Bolsa de Ensino Médio, para erradicar a evasão; João Amôedo (Novo) quer criar um programa de bolsas em escolas particulares para alunos do ensino público; Jair Bolsonaro (PSL) promete

Gestão Escolar

de deliberar sobre a prestação conjunta de serviços públicos educacionais e realizar compras públicas de insumos para as redes”, explica Thamara Strelec, coordenadora do projeto Rede de Apoio à Educação (RAE) do Instituto Natura. LEIA MAIS Como o trabalho cooperativo melhora o clima escolar Thamara cita alguns dos benefícios vistos na prática: um ADE pode promover

O que 10 presidenciáveis propõem para a educação

questões importantes que já estão postas. AUSÊNCIAS SIGNIFICATIVAS O programa é omisso ao não propor formas de enfrentar as desigualdades regionais, étnico-raciais e de gênero existentes no país. Também não cita e não se posiciona quanto ao crescente movimento pela “Escola Sem Partido”, que é uma grande pedra no caminho para a garantia do direito à educação

Plano Nacional de Educação tem presença tímida em debate eleitoral

questões importantes que já estão postas. AUSÊNCIAS SIGNIFICATIVAS O programa é omisso ao não propor formas de enfrentar as desigualdades regionais, étnico-raciais e de gênero existentes no país. Também não cita e não se posiciona quanto ao crescente movimento pela “Escola Sem Partido”, que é uma grande pedra no caminho para a garantia do direito à educação

Gestão Escolar

que constituem a sua identidade profissional. LEIA MAIS Projetos não precisam ser assustadores A ideia de que o diretor é distante, que cumpre apenas uma função burocrática e pune os alunos que descumprem as regras da escola não deve prevalecer mais nem no senso comum e nem na imaginação de quem exerce ou pretende exercer este cargo. A desconfiança de que o diretor age

Território educativo

aprendendo, não apenas as crianças. O desenvolvimento integral dos sujeitos é uma agenda perene. – Articula diversos setores da educação, saúde, cultura e assistência social: trabalha a intersetorialidade e a corresponsabilidade sobre o desenvolvimento dos sujeitos do território. Oficina de poesia livre na Escola Integrada de Belo Horizonte / Crédito; Neusa Macedo

Veja exemplos de redações nota 1000 no Enem nos últimos anos

combatida. É necessário implantar o ensino de religião em todas as escolas de fundamental e médio formando os jovens dotados de conhecimento sobre a diversidade religiosa no país e assim ajudar a combater a intolerância. Além disso, deve-se criar ONGs de parceria com o Estado e a Unesco, fazendo valer a laicidade e fornecer projetos culturais que influenciem um novo

Os desafios e caminhos para a gestão das redes públicas de ensino no Brasil

todas ocupadas por escolas cearenses. Essa reportagem integra o Especial Eleições 2018 – Caminhos para a Escola Brasileira, do Centro de Referências em Educação Integral. A série de matérias irá abordar como os principais temas da educação se relacionam com o projeto de país em disputa com as eleições que se avizinham, dando ênfase para as questões identitárias

O gargalo do Ensino Médio: em busca da escola com sentido para as juventudes

. Essa reportagem integra o Especial Eleições 2018 – Caminhos para a Escola Brasileira, do Centro de Referências em Educação Integral. A série de matérias irá abordar como os principais temas da educação se relacionam com o projeto de país em disputa com as eleições que se avizinham, dando ênfase para as questões identitárias brasileiras, direitos humanos e políticas

Educação integral e a implementação da BNCC

Sancionada em dezembro passado, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é o documento orientador dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento que todas as escolas do País – sejam da rede pública ou particular de ensino – devem atender para a elaboração de seus currículos. Leia + O papel da escola brasileira na promoção dos direitos da primeira infância