“A pandemia e o atual contexto político não podem ser pretextos para excluir estudantes com deficiência da escola comum”

: o fundador e superintendente de um instituto que leva seu nome reconhece que seria um equívoco tentar omitir o colossal desafio que temos pela frente ou romantizar o momento que estamos vivendo. Em entrevista a NOVA ESCOLA, ele fala sobre suas preocupações com a falta de recursos de acessibilidade para que os estudante com deficiência acessem os conteúdos das aulas

Não há políticas públicas aos indígenas que vivem nas cidades

institucionalizado pelo governo Bolsonaro veta acesso à água e a auxílio emergencial facilitado a indígenas Estado brasileiro se omite de proteger indígenas da covid-19 Os povos originários possuem os piores indicadores de saúde, educação e emprego. Representam 30% da população em situação de extrema pobreza, de acordo com dados da Organização Internacional do Trabalho (OIT

Estudo mostra que 8 em cada 10 cidades usam todo o dinheiro do Fundeb para pagar professores

projeto agora. Ele funciona como uma conta bancária que recebe 20% do que é arrecadado em impostos, na maioria estaduais, como ICMS e IPVA. Depois, esse dinheiro é dividido pelo número de alunos em cada Estado. O resultado dessa conta não pode ser inferior ao valor mínimo por estudante estipulado pelo governo federal, hoje cerca de R$ 3 mil. Os Estados mais pobres

Tribunais de contas devem fiscalizar acesso dos alunos aos meios de ensino remoto

Após alertar para a segurança dos dados de alunos, famílias e professores em educação remota durante a pandemia de covid-19, o comitê técnico de Educação do Instituto Rui Barbosa (IRB) - braço acadêmico dos tribunais de contas do País - recomendou que os órgãos de controle fiscalizem o acesso dos estudantes aos meios digitais de ensino. Nota técnica

Com medo de infecções pela covid-19, pais resistem sobre mandar filhos de volta à escola

SÃO PAULO - Em meio a incertezas sobre o plano de retomada das aulas presenciais no Estado de São Paulo e o risco de contaminação de crianças, parte dos pais de estudantes já decidiu: não vai mandar seus filhos de volta para a escola. Nesta sexta-feira, 17, a gestão João Doria (PSDB) afirmou que o planejamento de volta às aulas em setembro está mantido

Milton Ribeiro toma posse como quarto ministro da Educação no governo Bolsonaro

, estados, municípios e o governo federal para desenhar um plano que proteja a saúde dos alunos e permita recuperar o tempo perdido. Base curricular Outro desafio é implantar a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio. A base define o conteúdo mínimo que os estudantes de ensino médio de todo o Brasil deverão aprender em sala de aula. Antes da BNCC

Os 10 grandes desafios que o Novo Ministro da Educação terá pela frente

pela Constituição aos entes federados e às escolas. A proposta para o ano de 2020 era a implantação da Base que contempla diferentes elementos e habilidades que precisam ser desenvolvidas pelos alunos, considerando a visão integral do estudante como aspectos cognitivos, sociais e pessoais. O impacto da implementação da nova base vai além dos processos de ensino-aprendizagem

Mais de 70% dos pais se recusariam a enviar filhos para escola ainda em julho e 40% só acredita no retorno em 2021, aponta levantamento

, higienização, uso de máscaras, entre outras medidas. Os dados são da pesquisa "As escolas brasileiras no contexto do coronavírus", feita a pedido da União pelas Escolas Particulares de Pequeno e Médio Porte, entre 22 e 29 de junho. Participaram 14.307 responsáveis por estudantes em 407 instituições de todo o país, desde a educação infantil até o ensino médio

O que é o Fundeb, fundo para a educação que terá votação no Congresso

a participação da União. Em março, em videoconferência com prefeitos, Guedes defendeu a prorrogação do Fundeb no formato atual, em vez da aprovação da nova PEC. "Podíamos excepcionalmente renovar o Fundeb exatamente como ele é hoje por dois ou três anos para que todo o dinheiro excedente possa ser mandado para a saúde", afirmou Guedes, segundo reportagem do jornal

Dez milhões de jovens estão fora da escola. Trabalho é principal fator de evasão

, o que se convencionou chamar de "nem-nem". Esse percentual sobe para 27,5% no caso das mulheres e para 25,3% entre pessoas pretas e pardas. A rede pública é responsável por 74,7% dos alunos na creche e pré-escola, 82% dos estudantes do ensino fundamental e 87,4% do ensino médio. Por sua vez, a rede privada atende 73,7% dos estudantes de graduação e 74,3% dos alunos de pós

Necessidade de trabalhar é principal motivo para abandonar escola

os estudos. Entre os homens, esse é o motivo para 0,7%. Além disso, no total, 3,2% de jovens em todo o país dizem que não havia escola, vaga ou turno desejado na localidade onde vivem. Outros 3,7% deixaram os estudos por problemas de saúde permanentes. O levantamento foi feito no segundo trimestre de 2019, portanto, de acordo com o IBGE, ainda não é possível medir

Jovem que abandona a escola tem mais chances de ter problemas de saúde

Um jovem que não conclui a educação básica tem mais chances de ter problemas de saúde do que o que completa o Ensino Médio. O dado é um dos resultados de um estudo realizado em parceria entre a Fundação Roberto Marinho (FRM) e o Insper, que mostra, ainda, que quem abandona os estudos vive com menos autonomia física e qualidade de vida, além de ter pouco

Pesquisas mostram o impacto da pandemia em diferentes áreas da educação

) durante esse período, manifestam problemas emocionais para lidar com o dia a dia em casa e a preocupação com o que ficará para trás em termos de aprendizagem. Abaixo, você encontra mais detalhes de como a pandemia afetou a rotina de estudantes e professores, além de pesquisas que tiveram a participação de familiares, mantenedores de escolas e empreendedores

Educação de jovens e adultos no país sofre com os impactos da pandemia

, e dialoga com as necessidades dos alunos. Antes da pandemia, Heven pretendia explorar a questão da educação financeira com os estudantes. "Esse seria um conteúdo essencial para o desenvolvimento da autonomia deles, uma vez que muitos têm dívidas e problemas em se organizarem financeiramente. Quando o tema tem a ver com eles, ficam mais à vontade e se empoderam

Dos 7 estados que já planejam a volta às aulas, 2 estão com alta de mortes

de autorização da Secretaria de Estado de Saúde, conforme o cenário de casos", diz o texto enviado pela pasta. No Tocantins, segundo a secretaria de educação do estado, há previsão de reabertura das escolas para o dia 3 de agosto. As atividades, que hoje acontecem apenas remotamente, passarão a acontecer em formato híbrido (em que os estudantes cumprirão parte da carga

Habilidades socioemocionais poderão ajudar na reabertura das escolas

pela Agência Brasil, melhorar o aprendizado dos alunos e ser ferramentas importantes para lidar com a pandemia do novo coronavírus. "Estamos bastante preocupados com esses estudantes que vão voltar. Vai ter estudante que perdeu familiares, que têm familiares na UTI [unidade de terapia intensiva], a gente tem que estar preparado para isso. Estamos também preocupados

Pasta acumula desafios

para fazer a prova. A organização de salas deverá ser ampliada para garantir o distanciamento entre os estudantes, e mais fiscais deverão ser contratados. Volta às aulas A questão mais complexa a ser resolvida será como retomar as aulas presenciais, interrompidas por causa da pandemia. Especialistas e secretários de Educação avaliam que é preciso um diálogo constante

Responsáveis por escolas estão divididos

da educação e da saúde", informaram a União Nacional dos Estudantes (UNE), a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas (Ubes) e a Associação Nacional dos Pós-graduandos (ANPG). As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

Alunos e deputados criticam data do Enem e dizem que MEC ignorou enquete

atabalhoado, uma consulta que serviu para que, afinal? Tudo o que a gente vem acompanhando, um ministério sem ministro. O pior não é o prazo. O pior é a condição que o estudante se encontra para poder dar sequência ao seu processo de aprendizagem, isso que tem que mudar", afirmou ao UOL. Não adianta prorrogar a prova, a data do exame, e não ter política construída

Enem: Entenda como novas datas podem aprofundar desigualdades educacionais

existe um diálogo verdadeiramente democrático com os estudantes, profissionais da educação e saúde", informa União Nacional dos Estudantes, a União Brasileira dos Estudantes Secundaristas e Associação Nacional dos Pós-graduandos. As entidades ainda lembraram sobre a atual situação do MEC. "Enquanto estudantes brasileiros continuam aflitos, o Ministério