Nota do Enem pode servir até em concurso e intercâmbio; conheça outros usos

, a prova do Enem é a primeira das duas fases de seleção do concurso público para o cargo de especialista em políticas públicas e gestão governamental da Seplag (Secretaria de Estado de Planejamento e Gestão) desde 2015. Para participar, o candidato deve obter no mínimo 350 pontos em cada uma das provas objetivas e 500 pontos na redação. Já no Rio Grande do Sul

Ferramenta pode ajudar a reduzir evasão escolar

O Fundo das Nações Unidas para a Infância (Unicef) apresenta hoje (9) aos gestores municipais cearenses a plataforma Busca Ativa Escolar, que pretende ajudar as secretarias de educação do Estado a identificarem crianças e adolescentes que abandonaram os estudos e criarem ações que incentivem o retorno à escola. Recém-lançada pela entidade, a ferramenta

Educação 360: ferramentas digitais podem ajudar a conhecer as redes de ensino

personalizadas para esses profissionais - conta Carmem Prata, assessora de Tecnologia Educacional na Secretaria de Estado da Educação do ES e Coordenadora do Programa Sedu Digital. Responsável por cerca de 27 milhões de alunos em todo o Brasil, a SOMOS Educação pH também lançou mão das novas tecnologias para gerir e analisar a fundo aspectos da aprendizagem

Tecnologias digitais e inovação: avanços, desafios e oportunidades após três anos do PNE

que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica. Diante desse panorama, monitorar o tema é um dos primeiros desafios observados nas análises destes 3 anos do plano – veja indicadores no Observatório do PNE. Para tanto, observa-se que ainda há necessidade de melhorias na gestão federal, por meio do Fundo Nacional

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Henrique Paim

Henrique Paim foi Ministro da Educação ao final do primeiro mandato de Dilma Rousseff. No depoimento, conta sua trajetória como presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) e no MEC, enquanto secretário-executivo e ministro, destacando o desenvolvimento do Plano de Ações Articuladas, da Base Nacional Comum Curricular e do Fundeb

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Cid Gomes

Cid Gomes foi Ministro da Educação durante os primeiros meses do segundo mandato da presidenta Dilma Rousseff. No depoimento, conta os desafios frente ao MEC e sua experiência na prefeitura de Sobral e no governo do Ceará. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com ex-Ministros da Educação, do Instituto Unibanco.

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Aloizio Mercadante

Aloizio Mercadante foi Ministro da Educação durante o governo de Dilma Rousseff entre 2012 e 2014 e entre 2015 e 2016. No depoimento, conta as principais ações do MEC em suas gestões, tais como a aprovação do Plano Nacional de Educação, o Programa Nacional de Alfabetização na Idade Certa, a Rede Universidade do Professor, o Programa Nacional de Acesso ao Ens...

Entrevista com Ex-Ministros da Educação - Tarso Genro

Tarso Genro foi Ministro da Educação durante a gestão de Luís Inácio Lula da Silva e conta os desafios e ações frente ao MEC, com destaque para o Prouni, lei de cotas, criação da SECADI e a expansão das escolas técnicas e universidades federais. O depoimento faz parte da websérie Entrevistas com Ex-Ministros de Educação, do Instituto Unibanco.

Violência nas escolas

particulares. Hoje em dia, diretores, professores, funcionários administrativos e alunos são obrigados a conviver com fatos que passaram a fazer parte do cotidiano de alguns dos nossos maiores centros urbanos, como a posse ilegal de armas e o tráfico de drogas. Na semana que passou, o tema foi discutido numa reunião do Fundo das Nações Unidas para a Infância (a UNICEF

FGV analisa efeitos da violência armada nas salas de aula do Rio

da Violência Armada nas Salas de Aula. Ele foi elaborado a partir de uma parceria entre a Diretoria de Análise de Políticas Públicas da Fundação Getúlio Vargas (DAPP) e o aplicativo Fogo Cruzado. O levantamento é subsidiado por mapas e estatísticas sobre o impacto da violência armada na população em idade escolar no Rio de Janeiro e visa pensar políticas públicas

Ministro debate em Salvador a proposta do Novo Ensino Médio e lembra ações realizadas em PE

ou os que buscam uma inserção imediata no mercado de trabalho.” Também no encontro, o secretário de Educação Básica do MEC, Rossieli Soares, proferiu palestra sobre o tema e tirou dúvidas dos participantes. Mudanças sintonizadas com a propostas do Novo Ensino Médio como as alterações no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem

Aprovado programa que dá bolsa de R$ 937 para estudantes que ingressarem no ensino superior

Oficial, já que é oriunda de uma mensagem direta do governador. De acordo com a lei, o principal objetivo da bolsa é "apoiar os jovens de baixa renda egressos das escolas públicas da rede estadual a permanecerem na universidade após a aprovação pelo Sisu (Sistema de Seleção Unificada), ProUNI (Programa Universidade para Todos), Fies (Fundo de Financiamento

Ministro e deputados federais debatem projeto do novo Fies

O ministro da Educação, Mendonça Filho, recebeu na tarde desta terça-feira, 13, integrantes da Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e da Subcomissão Especial de Apuração e Análise das Informações sobre o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) para debater o projeto do novo Fies. “Temos a oportunidade de discutir também com parlamentares

Corte no Passe Livre em SP põe em risco teatro, esporte e faculdade, dizem estudantes

desistir do curso por causa de “uma política ridícula, que só afeta quem realmente precisa”. — É uma política de “emburrecer”, de tirar o direito à cultura de quem precisa. Como a mudança passa a valer a partir de 1º de agosto, as lideranças estudantis planejam outros protestos e ações contra a decisão da prefeitura para tentar fazer com que a gestão Doria repense

Governo promete R$ 11,7 bi para infraestrutura de municípios

bilhões, do Fundo de Garantia do Tempo de Serviço (FGTS) serão liberados para a área de mobilidade urbana. Os municípios poderão encaminhar propostas para ações como qualificação viária, transporte não motorizado, elaboração de projetos executivos e elaboração de planos de mobilidade urbana. Obras de saneamento básico terão R$ 2 bilhões de financiamento no âmbito

Por que ainda não cumprimos o Estatuto da Criança e do Adolescente?

de existência. Infelizmente, até mesmo parte dos profissionais que atuam diretamente com esse público não a conhece a fundo. O assunto também não parece atrair o interesse da grande mídia: o ECA tende a ser evocado apenas em casos de violência cometida por adolescentes, o que gera uma imagem negativa sobre o Estatuto e muita desinformação sobre seu propósito. Não à toa

Por que ainda não cumprimos o ECA?

de existência. Infelizmente, até mesmo parte dos profissionais que atuam diretamente com esse público não a conhece a fundo. O assunto também não parece atrair o interesse da grande mídia: o ECA tende a ser evocado apenas em casos de violência cometida por adolescentes, o que gera uma imagem negativa sobre o Estatuto e muita desinformação sobre seu propósito. Não à toa

Liminar suspende decisão que obrigava estado a pagar pessoal da Educação e da Uerj na mesma data

Geral do Estado (PGE). A questão central, apresentada pela PGE, foi a de que a decisão da 10ª Vara Federal, ao buscar a isonomia na data de pagamento para os servidores da Secretaria de Educação e da UERJ, acabaria por inviabilizar o pagamento aos 79.581 profissionais ativos da Secretaria de Educação que possuem fundo próprio para esse fim

Passos que precisam ser dados para a equidade na Educação brasileira

financeira de padrões mínimos de qualidade da Educação: o Custo Aluno-Qualidade inicial (CAQi) e o Custo Aluno-Qualidade (CAQ). Esses instrumentos estão preconizados, respectivamente, nas Estratégias 20.6 e 20.8 do PNE – a primeira com prazo de cumprimento em junho de 2016 e a segunda em junho de 2017. A relevância desses instrumentos como referências para políticas

Especialistas avaliam benefícios e desafios do novo Fies

As mudanças anunciadas nesta semana pelo governo no Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) podem deixar o programa mais sustentável e aumentar o acesso ao crédito, mas também podem ser insuficientes para garantir a continuidade do financiamento. Especialistas e representantes de entidades ouvidos pela Agência Brasil avaliaram os prós e contras