Publicada a portaria do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB)

da aplicação censitária do Saeb e que cumprirem critérios determinados terão seu Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) calculado. O índice, que combina resultados do Censo Escolar e do Saeb, é divulgado a cada dois anos. Com o encerramento da divulgação do Enem por Escola, que apresentava dados estatisticamente inadequados para avaliação de sistemas

XIV Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação

A Faculdade de Filosofia e Ciências (FFC) da Unesp, Câmpus de Marília, sedia e organiza o XIV Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação (ANPAE) de São Paulo, nos dias 8 e 9 de junho de 2017. Centrado no tema "Política, Gestão e Cotidiano Escolar: Desafios teóricos e práticos em contexto de crise", esta edição

XVII Fórum Estadual da Undime Bahia

O XVII Fórum Estadual da Undime Bahia será realizado nos dias 24 e 25 de abril, em Salvador (BA). O evento é destinado aos dirigentes municipais de educação e aos técnicos das secretarias. Serão abordados assuntos como: Plano de Ações Articuladas (PAR), Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE), Plano de Cargos e Salários, entre outros.

Desafios da Educação no Brasil: Falta de Gestão?

A Associação Brasileira de Ciência da Administração realiza no dia 18 de abril, na Ebape/FGV, a palestra "Desafios da Educação no Brasil: falta gestão?". Claudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da FGV-RJ irá ministrar a palestra que tem como objetivo abordar os principais desafios da Educação Brasileira

Cezar Miola: A escola que se pretende fechar tirou nota 6,4 no IDEB, bem acima da média de Porto Alegre (4,8)

público, que prestam serviços típicos do Estado. Portanto, diferentemente de outros entes estatais, que por vezes desenvolvem atividades econômicas e até contam com a participação do capital particular (caso das companhias), não há interesses privados a serem considerados na sua gestão patrimonial. As autarquias representam a personificação do próprio Estado; são

Um corpo de delito simbólico

e iniciativas para o ensino médio: formação deficiente dos professores; desprestígio da carreira do docente; inexistência de incentivos ao mérito; problemas na infraestrutura e na gestão escolar; currículos maldefinidos; práticas educativas arcaicas; livros didáticos de baixa qualidade; prevalência de interesses setoriais sobre o ensino de qualidade; e a disparidade

Alunos tendem a ter olhar positivo sobre os educadores

curricular, e sim metodológico”. “E para aferir isso é preciso ter indicadores”, diz. A SEB acredita que espaço físico diferenciado, metodologias ativas e formação continuada podem ser os grandes diferenciais de ensino. Um aspecto estratégico, relativo à gestão, é que o foco do trabalho do coordenador pedagógico deve se restringir ao trabalho pedagógico

Jovens já estudam em projeto piloto de ensino médio

chegar ao técnico sem uma base de aprendizado, e isso compro-mete a formação especializada”, diz a educadora Ana Inoue, consultora da Fundação Itaú BBA, que apoia projetos de educação profissional. O resultado é que poucos jovens no Brasil terminam o ensino médio com algum certificado que sirva de currículo para o mercado de trabalho. Só 11% concluem algum curso

Gestão Educacional: Uma Contribuição Social

, que tens seus resultados publicados no artigo “Gestão escolar e qualidade”. [2] Eram considerados cidadãos e, portanto, aptos para participar dos debates na Ágora, onde aconteciam os debates e decisões políticas, apenas os homens brancos e estrangeiros com muitas posses. Não eram considerados cidadãos e, portanto, não podiam participar da democracia grega, as mulheres, crianças

Fórum Estadual Ordinário da Undime Pará

A Undime Pará realiza seu Fórum Estadual Ordinário nos dias 11 e 12 de abril, em Belém (PA). Com o tema “Dirigente Municipal de Educação: construindo gestão com colaboração e inovação”, o Fórum é destinado aos dirigentes municipais de educação, técnicos da secretaria de educação, estudantes e educadores em geral. A programação prevê palestras sobre

13º Fórum Estadual da Undime Mato Grosso

discussões sobre a organização do currículo e das situações de aprendizagem, sobre os procedimentos de avaliação, sobre a prática administrativa e pedagógica na gestão municipal, sobre os critérios de alocação e aplicação de recursos de forma eficaz e transparente, entre outras questões.

O que acontece com o Ciências sem Fronteiras. E as possíveis consequências do fim do programa

de graduação e pós-graduação realizarem um período do curso no exterior. O argumento utilizado pela atual gestão é o de que o programa não obteve o resultado esperado nos últimos anos. O programa ainda não foi oficialmente encerrado. Em 2016, o MEC (Ministério da Educação) já havia afirmado que não ofereceria mais bolsas para estudantes de graduação. Os benefícios

Estudo exploratório sobre eficiência nas escolas municipais paulistas: melhores práticas e desempenho no Ideb

Neste estudo, identificou-se práticas pedagógicas e de gestão que contribuíram para o desempenho das escolas municipais paulistas do Ensino Fundamental no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Os resultados apontam evidências de 23 práticas pedagógicas e de gestão que podem ter contribuído para o desempenho das escolas. Assim, busca-se compartilhar

Políticas educacionais de correção de fluxo no RS: efeitos da racionalidade neoliberal na gestão escolar

estratégia de governamento dos sujeitos que habitam a escola e identificar os efeitos dessa estratégia na gestão escolar e na gerência dos “corpos”.

X Fórum Estadual Ordinário da Undime Alagoas

O X Fórum Estadual Ordinário da Undime Alagoas será realizado nos dias 6 e 7 de abril, em Maceió (AL). Poderão participar dirigentes municipais de educação e técnicos das secretarias de educação. O tema do encontro será "Novos tempos, novas lutas: o Dirigente Municipal de Educação como sujeito de transformação da gestão educacional", mas contará também

III Fórum Estadual de Educação da Undime Amapá

A 3ª edição do Fórum Estadual da Undime Amapá será realizada nos dias 6 e 7 de abril, em Macapá . O evento é destinado aos dirigentes municipais de educação, técnicos das secretarias de educação, acadêmicos e demais profissionais da educação. Os interessados em participar têm até o dia 5 de abril para realizar a inscrição. O tema do fórum será "Gestão

Governo anuncia investimento de R$ 200 milhões para educação de estudantes capixabas

à Gestão – que envolve a instituição formal do Pacto e a estrutura necessária para o seu funcionamento; o Fortalecimento da Aprendizagem – que se relaciona à padronização de currículo e material didático no ensino fundamental, formação de professores e gestores escolares, monitoramento/avaliação da aprendizagem, estímulo e valorização da produção literária local

XV Fórum Estadual da Undime Acre

A Undime Acre realizará nos dias 28, 29 e 30 de março o seu XV Fórum Estadual, em Rio Branco (AC). O tema será "Políticas Públicas Educacionais: Regime de Colaboração – Desafios em Novos Tempos". Na programação, estão em pauta assuntos como: Regime de Colaboração, Plano de Ações Articuladas (PAR), Base Nacional Comum Curricular (BNCC), Novo Mais Educação, P...

Como tornar a escola um espaço de escuta, expressão e diálogo?

nossas redes de ensino, nossa cultura escolar ainda é caracterizada por uma prática que não dá espaço para a conversa, muito menos para o debate e a troca de ideias. Os resultados dessa lógica podem ser percebidos em múltiplos aspectos, todos com impactos perversos na vida dos jovens e na nossa dinâmica social. Eles se manifestam, por exemplo, no grande número

16º Fórum Estadual da Undime Ceará

Nos dias 29, 30 e 31 de março será realizado o 16º Fórum Estadual da Undime Ceará, em Fortaleza (CE). O evento é destinado aos dirigentes municipais de educação, técnicos das secretarias de educação e educadores em geral. A programação trará ssuntos como: Base Nacional Comum Curricular, Piso Salarial do Magistério, financiamento da educação, Fundo de Manute...