A Educação Ambiental Como Ferramenta Para Construção de Espaços Educadores Sustentáveis

ambiental requer que o professor se baseie em variados assuntos ambientais e os trate de forma interdisciplinar. Diante da temática ambiental, existe uma dificuldade de se eleger uma gama de conteúdos que contemplem, de forma satisfatória, as exigências e diversidade que trabalhe dentro da realidade brasileira. A gestão escolar tem papel fundamental na implantação

Os impactos das reformas do governo Temer para os educadores

de São Paulo (APEOESP), mesmo que a reforma da Previdência não seja aprovada, as outras duas medidas já são motivo suficiente para preocupação. “Hoje já temos professores desmotivados e jovens que não querem seguir licenciatura ou fazer Pedagogia por conta da desvalorização da carreira. O resultado dessas reformas será falta de professores e a consequente

Educação de Jovens e Adultos e as Dificuldades de Aprendizagem na (EJA)

para a sala de aula. Para a realização desta pesquisa, iniciamos os estudos teóricos acerca da Educação de Jovens e Adultos, em seguida visitamos uma Instituição escolar/Escola Estadual Presidente Figueiredo, Através do estagio supervisionado pôde-se adquiri conhecimento na área da gestão e do Pedagogo. Ao longo das observações e análises das realidades pesquisadas

Passos que precisam ser dados para a equidade na Educação brasileira

FOTO JOAO BITTAR/UNESCO-MEC Os resultados educacionais da última Prova Brasil (2015) trazem com nitidez o persistente e alarmante cenário de desigualdades na Educação Básica brasileira. Um levantamento do movimento Todos Pela Educação, com base em dados da avaliação, mostra que, no 9º ano do Ensino Fundamental na rede pública, a taxa de aprendizado adequado

Ensino de matemática engatinha até nas escolas privadas de elite do país

, economista da Fundação Lemann, responsável pelo estudo. O recorte do Pisa por nível socioeconômico revela que o desempenho das escolas brasileiras da classe super alta também perde para o obtido por instituições cujos alunos têm renda apenas um pouco acima da média na OCDE. O nível socioeconômico tem forte correlação com o desempenho escolar. Alunos mais ricos contam

PNE: Rumos para a alfabetização

FOTO: JOAO BITTAR / UNESCO – MEC Uma das metas do Plano Nacional de Educação (PNE) mais estratégicas para a promoção da qualificação da aprendizagem na Educação Básica é a meta 5, que trata da alfabetização. Sem as variadas habilidades desenvolvidas nesse processo, dificilmente a trajetória escolar será embalada pelo sucesso do aluno. A alfabetização

Os bastidores de um caso de impacto que melhora desempenho escolar

Segundo estudo da Universidade Stanford, o EduqMais –produto da MGov para engajamento dos pais na educação dos filhos– é cinco vezes mais efetivo que qualquer outra solução para melhorar o desempenho dos alunos de escolas públicas já avaliada de forma rigorosa no Brasil. A divulgação desses resultados gerou uma enxurrada de pedidos para explicarmos

Prefeitura de São Paulo contesta retrospectiva 'Seis meses de Doria' publicada pela RBA

de press-release à (sic) toda a imprensa e também por meio dos perfis oficiais da SPTrans e da SMT nas redes sociais. 4. Importante esclarecer que a decisão judicial que permite à Prefeitura extinguir a função dos cobradores de ônibus é resultado de uma Ação Direta de Inconstitucionalidade ingressada em junho de 2016, ou seja, pela gestão anterior. A atual

Resultado ruim no Ideb se deve mais à falta de gestão do que de dinheiro, diz levantamento do TCE-SP

quem teve resultados bons ou ruins, mas para ajudar os gestores a pensarem em programas que incentivem a boa gestão educacional. Alguns exemplos foram apresentados para exemplificar como a gestão está atrelada à qualidade, entre eles a presença de programas de leitura, uma alta taxa de professores com a formação adequada à aula que eles dão, e um conselho escolar atualmente

Ineficiência na educação

professores. É preciso cobrar resultados, formá-los melhor e de modo contínuo, restabelecendo o respeito a valores básicos e à sua autoridade em sala de aula. Representantes da comunidade escolar, sindicatos inclusive, precisam fazer uma autocrítica, para deixar no passado os discursos simplistas e demagógicos. Se não se aceitar que há um problema gravíssimo

Com professores mais bem pagos entre as capitais, Porto Alegre tem ensino mal avaliado em provas

) afirmava que os números do Inep não condizem com a realidade — e, de fato, há detalhes nebulosos na estatística —, o prefeito Nelson Marchezan divulgava os resultados nas redes sociais, sublinhando que eles não se refletiam em aprendizado dos alunos. A manifestação do prefeito encontrou eco na posição de alguns especialistas em educação. Eles consideram louvável

Alfabetização de alunos será avaliada na capital paulista

edição, de 2012 — e os dados não estavam sendo usados no planejamento escolar, além de ter problemas de metodologia. A gestão João Doria (PSDB) também vai aplicar, pela primeira vez, uma prova semestral, que terá a participação de 322,8 mil alunos do 3º ao 9º ano, com todas as disciplinas do currículo. A ideia é que, com os resultados, a pasta possa repensar

Alfabetização de alunos será avaliada na capital paulista

$ 6 milhões na última edição, de 2012 – e os dados não estavam sendo usados no planejamento escolar, além de ter problemas de metodologia. A gestão João Doria (PSDB) também vai aplicar, pela primeira vez, uma prova semestral, que terá a participação de 322,8 mil alunos do 3.º ao 9.º ano, com todas as disciplinas do currículo. A ideia é que, com os resultados

Inep apresenta dados consolidados das inscrições do Enem, cronograma do Encceja e mudanças e prazos do Saeb

e obrigatória para as escolas públicas. Todas as escolas que participarem da aplicação censitária do Saeb e que cumprirem os critérios determinados terão seu Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) calculado. O índice, que combina resultados do Censo Escolar e do Saeb, é divulgado a cada dois anos. Para participar do Saeb 2017 todas as escolas deverão

Gestão Escolar Participativa Na Escola Pública: Uma Concepção Que Exige Conquista

GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA NA ESCOLA PÚBLICA: UMA CONCEPÇÃO QUE EXIGE CONQUISTA PARTICIPATORY SCHOOL MANAGEMENT IN THE PUBLIC SCHOOL: A CONCEPTION THAT REQUIRES CONQUEST Manoel José Fonseca Rocha Universidade Regional de Blumenau (FURB) Escola Técnica do Vale do Itajaí (ETEVI) manoel@furb.br Camila da Cunha Nunes Centro Universitário de Brusque (UNIFEBE

Ao privatizar a educação, os cidadãos viram clientes

3137 estabelecimentos de educação (+8,8%). Fonte: Censo Escolar / Pesquisa O comportamento também foi avaliado por regiões e estados, com verificação de resultados distintos. As rede estaduais que apresentaram maiores quedas foram as do Maranhão (-22%), Piauí (-19%) e Paraíba (-24%). De acordo com a pesquisa, os dados coletados confirmam, preliminarmente

Fundação Lemann anuncia parceria para investimento em educação no Brasil

podem ter impacto direto na sala de aula e servir para professores ou alunos, mas também podem apoiar a gestão escolar, elaboração de currículos, rotina de secretarias de educação, envolvimento dos pais e responsáveis, entre outros. Denis Mizne, diretor executivo da Fundação Lemann, afirma que a Base abre caminho para garantir que todos os alunos brasileiros

RS terá ferramenta de gestão para monitorar qualidade de ensino nas escolas estaduais

Um sistema de gestão escolar será implantado em cerca de 15 escolas estaduais do Rio Grande do Sul a partir do segundo semestre deste ano. A ideia é melhorar a qualidade de ensino e o desenvolvimento do aluno. Em entrevista à Rádio Gaúcha, na manhã desta sexta-feira (16), o secretário Estadual de Educação Ronald Krummenauer explicou que será um projeto

Escola reflexiva é debatida em Sobral

humano, de escolhas, decisões, opiniões e propostas. Após esses encontros, cabe aos diretores de cada escola recriarem esses seminários em suas unidades porque é uma forma de abranger cada ator, responsável pelo desenvolvimento do Ensino Médio no geral", afirmou Taumaturgo de Araújo, orientador da Célula de Gestão Escolar da Seduc. Num primeiro momento

Baixa educação, alta criminalidade

demonstra sua total falta de seriedade e comprometimento com uma pasta que deveria ser prioritária em qualquer gestão. São mais de duas décadas de completo descaso com a educação. É difícil tornar a escola um ambiente interessante para os alunos quando nela temos profissionais desvalorizados e desmotivados, com professores que acumulam mais de 20% de perdas