#15 Ensino Híbrido, sala de aula invertida e tecnologia na Educação - com Gustavo Hoffmann

O podcast Sala de Professor recebe professores, educadores e alunos para conversar sobre o dia a dia da educação. Neste episódio, Gustavo Hoffmann defendeu que o Ensino Híbrido pode ser o futuro da educação e apresenta os desafios dessa modalidade de ensino para alunos e professores. Ainda destacou que a tecnologia está reduzindo a carga horária do professo...

TF - Porvir/Cieb - Ensino Híbrido

Neste podcast, Julci Rocha, gestora do Centro de Mídias de São Paulo, e Lúcia Dellagnelo, diretora-presidente do CIEB, refletem acerca do ensino híbrido e como esta abordagem pode ser importante na retomada das aulas após tempos de pandemia e suspensão das aulas. As educadoras ainda fazerm reflexões importantes sobre o período de aulas remotas e recomendaçõ...

Atos de Pesquisa em Educação

A revista Atos de Pesquisa em Educação é de demanda contínua e aceita, para publicação, artigos científicos, relatos de experiências pedagógicas, entrevistas e resenhas na área da Educação. É uma publicação do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade de Blumenau. Nesta edição, foram publicados quinze artigos, um relato de experiência pedagógica...

Live: Tecnologia como aliada na Educação

O vídeo apresenta uma live realizada pelo Instituto Península para discutir sobre o tema “Tecnologia como aliada na Educação”. Participam da discussão: Jayse Ferreira (professor das redes públicas de Pernambuco e Paraíba) e Marcelo Tas (jornalista, escritor, apresentador e entusiasta de tecnologia). Mediação de Ana Maria Diniz (presidente do Conselho do IP ...

Mais um vexame federal: ministro cai antes da posse

Foi como a noiva abandonada ao pé do altar: o ex-quase futuro ministro da Educação, Carlos Decotelli, caiu antes de tomar posse no cargo, para o qual foi nomeado faz apenas cinco dias. Nesta terça-feira, dia marcado para a posse solene, o "doutor" foi ao Palácio do Planalto, mas para levar seu pedido de demissão ao presidente Bolsonaro, depois de ser flagrad...

Folha na Sala - Secretário responde a perguntas de professores sobre volta às escolas em São Paulo

Rossieli Soares, Secretário de Educação do estado de São Paulo, conta detalhes do plano de reabertura das escolas e responde as dúvidas enviadas por professores e alunos. Anunciada para o dia 8 de setembro de 2020, a volta às salas de aula somente deverá acontecer se uma série de medidas na área da saúde forem cumpridas e deve ser feito de maneira gradual, ...

O que falta para que as políticas de promoção do uso de tecnologias na educação funcionem?

Não foram a pandemia da covid-19 e a interrupção das aulas presenciais que introduziram no âmbito da educação a demanda pelo uso de tecnologias da informação e comunicação (TIC). Propostas sobre como elas poderiam potencializar o aprendizado e contribuir com a melhoria dos sistemas educacionais datam de mais de 50 anos e acompanharam o próprio desenvolviment...

Decotelli encontra Bolsonaro, nega plágio e diz que fica no MEC

Após encontro com o presidente Jair Bolsonaro, o ministro da Educação, Carlos Alberto Decotelli​, negou que tenha cometido plágio em dissertação de mestrado e disse que continua à frente do cargo. Mesmo com a declaração do ministro, o presidente pediu nesta segunda-feira (29) a deputados e assessores indicações de nomes para substituir Decotelli. "Eu sou min...

A articulação que (ainda) falta na Educação

Em uma federação de dimensões continentais como o Brasil, a articulação entre União, estados e municípios é fundamental para o êxito das políticas públicas amplo sensu. O ônus social da sua ausência é visto nas centenas de hospitais ou creches construídos com recursos federais, porém ociosos no aguardo de investimento operacional pelo município ou estado ond...

[WEBINÁRIO] Quais os efeitos do adiamento do Enem?

O vídeo é um webinário realizado pela Associação de Jornalistas da Educação – JEDUCA para discutir sobre a temática “Quais os efeitos do adiamento do Enem?" provocado pelo contexto da pandemia. São discutidos tópicos como ensino remoto, déficit de aprendizagem, juventudes, as relações entre escola e família e acolhimento. A mediação é Marta Avancini.

Como e quando reabrir as escolas?

Esse vídeo é uma live realizada pela Campanha pelo Direito à Educação para discutir sobre a temática “Quando e como reabrir as escolas?”. Participam do debate: Representantes de CNTE (Heleno Araújo), Undime (Luiz Miguel Martins), UNCME (Gilvânia Nascimento) e CEE/PR (Carlos Eduardo Sanches) para refletir sobre as condições necessárias para as escolas reabri...

Bolsonaro elogia Decotelli e diz que ministro está ciente de equívoco

O presidente Jair Bolsonaro afirmou na noite desta segunda-feira (29) que o novo ministro da Educação, Carlos Alberto Decotelli, está sofrendo um processo de "deslegitimação" no cargo após as divergências sobre o currículo do auxiliar terem vindo a público. Quando foi anunciado no Ministério da Educação (MEC), na semana passada, o presidente listou alguns tí...

Apesar de perfil conciliador, especialistas veem com receio acusações contra Decotelli

Acusado de plágio em sua dissertação de mestrado e de inventar um título de doutor que não tem, o novo ministro da Educação, Carlos Decotelli, foi elogiado pelo perfil conciliador e pacífico por profissionais do setor. As novas denúncias, no entanto, colocam seu nome sob suspeita, na avaliação de especialistas e ex-ministros, que pedem investigação dos casos...

Retorno às aulas é planejado com muitos problemas para resolver, pouco dinheiro e calendário apertado

RIO - Para recuperar mais de cem dias sem aulas presenciais, marca alcançada na última quinta-feira, secretários municipais e estaduais de Educação, parlamentares, membros do Conselho Nacional de Educação (CNE) e acadêmicos vêm discutindo como minimizar riscos reais na volta às escolas brasileiras. Entre os principais desafios estão a desigualdade de aprend...

Educação e infâncias negras, com Bel Santos, Kiusam de Oliveira e Otávio Jr | #JornadasAntirracistas​

O vídeo é um webinário realizado pela Companhia das Letras para discutir sobre a temática “Educação e infâncias negras”. Os participantes Bel Santos, Kiusam de Oliveira e Otávio Jr compartilham suas experiências e comentários sobre diversos aspectos de uma educação antirracista. Com mediação de Juê Olívia (doutoranda em educação na Faculdade de Educação da ...

A Educação precisa respirar

Abraham Weintraub foi o joelho no pescoço da Educação, impedindo sua respiração. O novo ministro Carlos Alberto Decotelli da Silva representa a possibilidade da volta à normalidade, retirando-a dos aparelhos. Reconheça-se, Decotelli tem currículo para o cargo. Sua nomeação despertou esperança de que tenha fim o estado de guerra permanente contra educadores e...

Em reunião com secretários, ministro diz que por enquanto não fará mudanças na equipe do MEC

BRASÍLIA— Após ser anunciado como o novo ministro da Educação, Carlos Decotelli reuniu-se na tarde de quinta-feira com o segundo escalão do Ministério da Educação (MEC) para tranquilizar os secretários a respeito de mudanças na pasta. Decotelli informou que, inicialmente, deve manter a equipe atual de secretários, incluindo o Executivo da pasta, Antônio Voge...

Ministro da Educação não concluiu doutorado, diz reitor

Segundo reitor da Universidade Nacional de Rosário, Decotelli teve a tese avaliada negativamente e reprovada O reitor da Universidade Nacional de Rosário, Franco Bartolacci, afirmou nesta sexta-feira que o novo ministro da Educação, Carlos Alberto Decotelli da Silva, não concluiu o doutorado na instituição argentina. O novo ministro registrou em seu currícu...

'Vamos favorecer o diálogo e a comunicação com o MEC', diz Decotelli

Escolhido pelo presidente Jair Bolsonaro como novo ministro da Educação, o professor Carlos Alberto Decotelli, de 67 anos, é evangélico, oficial da reserva da Marinha e o primeiro negro a ocupar um cargo na Esplanada. Ele, no entanto, prefere se apresentar como um técnico aberto ao diálogo. "Vamos favorecer o diálogo e a comunicação com o MEC", disse o suces...

2º Webinar: Metodologias ativas e o trabalho por projetos no Ensino Médio

O webinar "Metodologias ativas e o trabalho por projetos no Ensino Médio" é realizado pelo Prêmio Respostas para o Amanhã e faz parte de uma série de ações sobre tecnologia e educação que tem como objetivo apoiar o trabalho de professores na oferta de atividades não-presenciais em meio à pandemia. As convidadas apresentaram alguns caminhos possíveis para en...