Educação midiática e letramento em IA precisam caminhar juntos

, a capacidade de interrogar os sistemas algorítmicos, suas decisões opacas, seus vieses incorporados, suas promessas de personalização e suas implicações geopolíticas e ambientais --pensando ainda em bem-estar, segurança e equidade, mas agora cada vez mais em dimensão coletiva. Nesse contexto, a educação midiática está bem posicionada para absorver muitas das demandas

Relações interpessoais e convivência escolar: 10 práticas de gestores brasileiros

O Edital de Práticas Gestoras tem como objetivo compreender os dilemas, dificuldades, avanços e aprendizagens da gestão escolar. Focado em práticas que valorizam a convivência escolar, as experiências selecionadas foram desenvolvidas em escolas de diferentes regiões do Brasil durante pelo menos um ano e sistematizadas a partir de um processo de acompanhamen...

Fazer ciência com consciência racial

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas. Identidade racial, o papel da escola no combate ao racismo, ações afirmativas e diversidade na ciência são alguns dos temas tratados nos episódios. O p...

Gestão Pedagógica

Construir consensos pedagógicos e um clima escolar propício para o alcance de melhores resultados de aprendizagem. Desenvolver habilidades para a criação de estratégias de ensino inclusivas. Estes são alguns dos objetivos do curso Gestão Escolar na Prática: Dimensão Pedagógica, lançado pelo Instituto Unibanco e pela Fundação Getulio Vargas. Voltado para ...

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Iniciação científica com equidade racial

A Escola Estadual Adalgisa de Paula Duque, em Lima Duarte, cidade na zona da mata mineira, aplicou-se para o edital da Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais e foi escolhida para implementar um projeto de iniciação científica cujo objetivo, uma das metas do estado, é promover a equidade racial no ambiente escolar. O projeto teve como base

Distribuição de jovens de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por sexo e quintil de renda

Nas escolas, violência de gênero segue presente e pouco discutida

Inovações em Educação por Ruam Oliveira 3 de dezembro de 2025 Apesar de muitos avanços em termos de equidade de gênero e do aumento no número de políticas públicas de fomento ao respeito às mulheres, ainda há um longo caminho pela frente. Esta semana, o noticiário nacional expôs uma série de atos violentos contra as mulheres, desde tentativas até

'É só olhar a educação na pandemia. Falhou': o que dizem especialistas sobre educação domiciliar

-PR), tenta suprir essa lacuna. Mas, como explicam especialistas, regulamentar não significa garantir segurança, aprendizagem ou equidade. O cenário atual Nos EUA, o homeschooling é escolhido por motivos como segurança, insatisfação com escolas e valores morais/religiosos. Segundo o Centro Nacional de Estatísticas Educacionais dos Estados Unidos

Creches são aliadas na promoção da saúde futura e reduzem desigualdades sociais desde a primeira infância

. A mensagem é clara: ampliar o acesso às instituições, é preciso discutir a qualidade dos cardápios, estimular a compra de alimentos locais e formar profissionais para lidar com a educação alimentar das crianças. As creches podem ser aliadas na promoção da saúde e da equidade social. Investir em infraestrutura, em capacitação de profissionais e em compras

Competição escolar incentiva uso de IA para resolver problemas comunitários

e adultos do país. A iniciativa da Associação Cactus, ONG que incentiva o protagonismo juvenil e atua pela equidade na educação pública, em parceria com o Movimento Tech 2030, dedicado à educação tecnológica, democratiza o acesso à tecnologia e estimula autonomia, pensamento crítico e criatividade. Os 35 medalhistas de ouro participaram da cerimônia de premiação

Governo envia projetos para criar universidades federais indígena e do esporte

profissionais para atuação técnica, gestão de políticas públicas e desenvolvimento do esporte de alto rendimento, além de atender atletas em transição de carreira. A definição dos cursos da sede em Brasília ocorrerá ao longo de 2026. As propostas incluem diretrizes de inclusão, com foco em equidade de gênero, combate ao racismo e ampliação do acesso de pessoas negras

Boas Práticas destaca ações pedagógicas que combatem o racismo e promovem a inclusão

história e matemática. Na edição, os espectadores ainda conferem a criação de uma comissão antirracista em uma escola de educação bilíngue para surdos, que fortalece ações de equidade e inclusão. O projeto "Manhãs Brincantes", que promove encontros e atividades lúdicas entre crianças e suas famílias dentro da escola, também entra em pauta. Leia também: Roda Viva

De olho na reestruturação do ensino médio no Brasil

que mostram que a transição pode gerar impactos positivos quando há planejamento, investimento e diálogo permanente com as comunidades escolares. Um ponto crítico dessa reestruturação é a equidade. Se a transição for mal-conduzida, os estudantes mais vulneráveis serão os mais prejudicados, justamente aqueles para quem a escola representa uma das poucas oportunidades

IA chegou sem bater na porta: entenda como tecnologia invadiu ambiente escolar e gera preocupação

pela utilização em si, mas sim em como tais recursos são utilizados e como uma falta de regulação pode gerar prejuízos, como um processo de desaprendizagem dos alunos. Ele defende que os recursos podem ser úteis em uma ampliação dos conhecimentos, com aplicações no cotidiano de sala de aula e promovendo a equidade e a democratização no uso das plataformas. ‌ "A IA já

Ensino superior: participação negra tem déficit de 20 pontos

Estudo do Unico Skill, criador do primeiro vale-educação do Brasil, analisou dados do Censo 2022 e revelou forte sub-representação de negros no ensino superior. A disparidade nacional é de 19,2 pontos — negros são 55,5% da população, mas 36,3% dos graduados. O Sudeste é a região com a maior desigualdade: 19,9 pontos percentuais. Um levantamento inédito do U...

Construção do Plano Nacional de Educação a partir de um recorte étnico-racial

, mas estrutural e civilizatório. Trata-se de uma agenda de democracia, qualidade e desenvolvimento sustentável. O novo PNE tem diante de si a oportunidade histórica de consolidar um pacto federativo pela equidade racial, transformando as Leis nº 10.639/2003 e 11.645/2008 de normas simbólicas em política de Estado. Um pacto que reconheça que a educação pública brasileira

Preocupação com identidade racial melhora alfabetização de crianças negras

realizado por Fundação Lemann, Instituto Natura e a Associação Bem Comum. Um dos eixos de atuação do programa é o desenvolvimento e implementação de ações de equidade racial logo nos primeiros anos escolares. Em apenas um ano, a estratégia fez com que crianças negras avançassem mais na alfabetização do que as brancas. Estudantes de escola estadual de São Paulo

O compromisso coletivo com equidade e qualidade na pré-escola

equidade. O Censo Escolar 2024 revela que 5,3 milhões de crianças estão matriculadas nessa etapa, 78% na rede pública. Contudo, acesso não significa qualidade. Um estudo realizado em 12 municípios pelo Laboratório de Estudos e Pesquisas em Economia Social (LEPES/USP) mostrou que 55% das turmas não tiveram leitura de histórias. Ambientes e práticas pedagógicas

44% dos negros dizem ter vivido racismo na escola, diz pesquisa

dos valores, mas no conhecimento também." Na mesma linha, a vice-presidente de Equidade Racial da Fundação Lemann, Alessandra Benedito, afirma que o racismo "se materializa e se naturaliza" dentro do ambiente escolar, porque, às vezes, há ausência de consciência da comunidade escolar, sobretudo das lideranças, "o que resulta em um currículo muito eurocêntrico