Escolas tentam se equilibrar entre oba-oba e demonização da IA na volta às aulas

, ela também vai fazer? A ação está na mão de quem?’".

IA generativa no ensino de artigo de opinião: Relato de experiência nos anos finais do ensino fundamental

A inteligência artificial generativa é uma realidade nas escolas brasileiras, desafiando especialmente os docentes de Língua Portuguesa. Partindo de uma sequência didática sobre artigo de opinião, o projeto experimental na Escola Estadual Castello Branco, Limeira, explorou pedagogicamente a IA. Realizou-se em 2025, com o objetivo de integrar IA ao ensino de ...

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

entre os professores de Biologia, Química, Física e Matemática, foi criada uma proposta pedagógica multidisciplinar com foco no incentivo à iniciação científica, aliando conhecimento, consciência ambiental e sustentabilidade. A ação deu origem a uma horta que fornece alimentos para a própria escola. Educação socioambiental: desastres e racismo ambiental A tese de doutorado

Ensino Híbrido com foco na Educação Especial

e de promover a interação de uma aluna surda com seus pares na sala de aula motivaram a criação do projeto, que tem como foco a Educação Inclusiva. A ação contempla atividades aplicadas com uso de tecnologias digitais para aperfeiçoar o processo de ensino-aprendizagem voltado para a aquisição da Língua Brasileira de Sinais (Libras) dentro do espaço escolar

Rossieli Soares

Em seu 16º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista Rossieli Soares que foi Ministro da Educação durante o governo de Michel Temer, de 06/04/2018 a 31/12/2018. Entre os temas abordados neste depoimento estão a reforma do ensino médio, a PEC do teto de gastos e a transição entre os governos Temer e Bolsonaro. A entrevista faz pa...

Texto defende professores que lutam contra a exploração do capital

uma posição democratizante, uma postura que chega a ser nazista, a de que cada pai, que cada estudante, denuncie o professor que critica a sociedade neoliberal. Nisso, a posição que Ioschpe assume tem um nome: fascista. JORGE BARCELLOS é doutor em educação, chefe da ação educativa do Memorial da Câmara Municipal de Porto Alegre e integrante do movimento Escola

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

a participar. "É preciso ter clareza de que a convivência é de responsabilidade de toda a comunidade educativa: o grande perigo é que esses alunos sejam tomados como salvadores da pátria", diz Luciene, que também é coordenadora da rede Equipes de Ajuda do Brasil. Para Luciene Tognetta, ao mesmo tempo em que as novas gerações têm mais habilidades para resolver alguns

Aprender a não confiar cegamente na IA e no que você vê nas redes já virou matéria na escola

de IA em todas as séries, mas as autoridades educacionais da Califórnia ainda não decidiram um plano formal de ação. "Trata-se de fortalecer de fato essas habilidades fundamentais para que, independentemente da tecnologia que surja daqui para frente, os jovens tenham capacidade de lidar com ela", afirmou Berman.

Avanços normativos colocam a educação midiática em destaque em 2025

que a responsabilidade pela capacitação do usuário deve ser compartilhada, e não recair apenas sobre os cidadãos. Esta é a visão da Unesco que acaba de lançar o Plano de Ação Multissetorial para Integração da Educação Midiática e Informacional em plataformas digitais. A partir do conceito da educação midiática, o plano de ação, lançado em outubro, estabelece quatro prioridades

Relatório analisa riscos e traz recomendações para adoção de IA na educação

e planos de ação, assegurando que a gestão se comprometa publicamente com as mudanças e possibilite a cobrança da sociedade. Em níveis decisórios mais elevados, as secretarias de educação devem monitorar de perto métricas essenciais, como a "carga de trabalho do professor, seu bem-estar" e, claro, os resultados de aprendizagem. Caso uma nova ferramenta de IA

Tarcísio defende privatizar, vigiar e punir escolas

plataformas digitais e leilões para empresas privadas administrarem algumas unidades". Em sua visão, isso significa um financiamento do setor privado por recursos públicos. Em meio a tal processo, professores e gestores vêm perdendo sua autonomia. Para Juliane Cintra, coordenadora da Ação Educativa, "a gestão Tarcísio/Feder se caracteriza pela sedimentação

Letramento emocional como estratégia das escolas

conseguir cumprir sua função educativa. Segundo ele, no último ano, foram três casos de inadaptados, todos eles de classe média. "Tinham uma grande dificuldade de entender o coletivo", relata. As cinco competências socioemocionais* Autogestão; Engajamento com os outros; Amabilidade; Resiliência emocional; Abertura ao novo. *Fonte: Instituto Ayrton Senna

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

de se desenvolver localmente esses municípios para que cada um mude a sua realidade", percebe. Interiorizar a extensão O projeto da IA Inclusiva faz parte da Rede de Extensão para o Desenvolvimento Integrado de Ações Intersetoriais em Territórios em Situação de Vulnerabilidade (Rede Interset-CE), uma parceria inédita no Brasil junto ao MEC. A ação aportou R$ 1,1 milhão

Combate ao bullying na escola exige prevenção e plano detalhado de ação

. Embora o bullying possa incluir condutas previstas como crimes (como injúria, ameaça, difamação ou racismo, por exemplo), nem toda violência escolar configura bullying. A diferenciação é essencial para que medidas educativas, protetivas e, eventualmente, jurídicas sejam adotadas. O "ciclo do bullying" conta com quatro posições principais: quem pratica o bullying

Criatividade como território de aprendizagem

de valorização do ato educativo em sua potência criativa. Ao integrar arte, ciência, cultura e pensamento coletivo, o Eduko 2025 ecoa a urgência de uma educação que não apenas ensine conteúdos, mas que forme sujeitos críticos, curiosos e preparados para lidar com a complexidade do mundo atual. Trata-se de mais uma ação concreta do Sesc em Minas para fazer da educação

Cajazeiras, no sertão da PB, adota tecnologia 3D nas escolas

mais concreta e dinâmica", disse Delfino. Luiz Fernando Cauduro Junior, diretor da empresa Innova Educação (parceira na execução do projeto), reforçou os benefícios da ação para o ensino. "Os recursos visam potencializar a aprendizagem dos alunos e permitir o trabalho com tecnologias imersivas em sala de aula, algo pioneiro no estado", declarou. Tecnologia

Tecnologia no ensino de SP exige cuidados

esses sistemas. Como noticiou a Folha, o embuste já virou negócio. Há casos em que se cobram de R$ 2,50 a R$ 10 para compartilhar links de "scripts" (comandos escritos em linguagem de programação). A reportagem acompanhou um aluno em ação: ele selecionou as lições da semana e, em instantes, elas já constavam como realizadas na plataforma digital —e com as respostas

Brasil tem queda na desigualdade em educação, emprego e meio ambiente

adultos e jovens. Pacto Nacional Compõem o Pacto Nacional pelo Combate às Desigualdades: Associação Brasileira de Municípios (ABM), Ação da Cidadania, Ação Educativa, Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), Coalizão Negra por Direitos, Frente Nacional de Prefeitas e Prefeitos (FNP), Fundação Tide Setubal, Instituto

Aprender fazendo: escolas do RS apostam em projetos práticos no Ensino Médio

busca reproduzir experiências comunicacionais no ambiente escolar. A ação é conduzida pelo professor Marcelo Tavares, da Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). A área utiliza mídias e tecnologias na promoção da educação. A atividade envolveu as turmas de 2º ano e abordou a temática de redes sociais

Rio Lilás: Tribunal de Justiça leva programa de prevenção à violência de gênero a escolas públicas

ou mais de idade e para os adultos matriculados nas unidades que oferecem Educação de Jovens e Adultos (EJA), o Rio Lilás conta com uma série de ações educativas, que serão desenvolvidas de forma interinstitucional nas unidades escolares que aderirem ao programa. A principal ação prevista no programa é a ida de membros do Tribunal - magistradas e magistrados, além