PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Avaliação
- Práticas educativas
- Modalidades e níveis de ensino
- Equidade
- Clima e ambiente escolar
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- Diversidade
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- Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
- Museu
- Pessoas trans
- Reforma Agrária
- Terra indígena
Provimento de cargo de diretores de escolas públicas de Ensino Fundamental
- 2019
- CEDOC
Esta pesquisa busca compreender os discursos sobre o processo de provimento de cargo de diretor escolar municipal em leis municipais de três municípios do interior paulista (Araçatuba, Barretos e Franca). Estes municípios podem escolher qual a forma de provimento, seja por nomeação ou indicação, eleição e concurso público. Nesse sentido, busca-se investigar...
Projeto comunidade de aprendizagem: a experiência sobre o modelo de Gestão Participativa em quatro escolas municipais de São José do Rio Preto/SP
- 2019
- CEDOC
Esta pesquisa analisa o papel da gestão escolar em quatro escolas públicas do município de São José do Rio Preto, as quais aderiram à proposta do projeto Comunidade de Aprendizagem. Discute-se em que medida as propostas apresentadas poderão contribuir com o processo de gestão democrática. Os resultados apontam que as contribuições da proposta levam a um mel...
A gestão escolar como elemento de qualidade da educação pública: limites e possibilidades
- 2019
- CEDOC
Esta pesquisa analisa de que forma o trabalho da equipe gestora interfere na qualidade das escolas. Os resultados apontam que o modelo de governo pautado nos princípios do Neoliberalismo, através da Nova Gestão Pública, intefere nas formas das equipes diretivas organizarem as instituições escolares. Tais mecanismos afastam as equipes de modos democráticos ...
A nova gestão pública na educação em Minas Gerais e Pernambuco: as políticas, os atores e seus discursos
- 2019
- CEDOC
A tese tem por objetivo identificar e analisar as bases epistemológicas que orientam as mais recentes reformas nos sistemas de ensino no país no que se refere à administração escolar e de que forma isso se reproduz nos níveis subnacionais, tomando como contexto de análise as redes públicas estaduais de ensino de Minas Gerais e Pernambuco. Busca-se, também, ...
Percepções dos egressos do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica sobre formação acadêmica e suas práticas
- 2019
- CEDOC
Esta pesquisa analisa parte da iniciativa do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica que busca inserir no desenvolvimento de uma política pública de formação continuada a capacitação de diretores e vice-diretores em exercício profissional na rede pública de ensino. O objetivo desta pesquisa é compreender se o programa contribui nas ações do ...
Gestão escolar e inclusão: efeitos de um programa de formação
- 2019
- CEDOC
Esta pesquisa aborda a prática do gestor escolar para gerir e liderar uma escola na perspectiva inclusiva, a partir da proposta de um programa de formação para gestores com vistas a dar suporte e favorecer a inclusão escolar. Os resultados apontam que a formação continuada desenvolvida proporciona momentos ímpares de reflexão e ação e oferece espaços e temp...
Negociações entre os campos do currículo e da gestão escolar/educacional
- 2019
- CEDOC
Esta tese analisa os discursos dos campos do currículo e da gestão escolar/educacional do Brasil produzidos a partir de 1930, a fim de entender os jogos políticos nestes campos de conhecimento da educação. Os resultados apontam que nos discursos do campo do currículo percebe-se a criação de hegemonias em torno da qualidade e nos discursos do campo da gestão...
O contexto da Educação Infantil: implicações da gestão escolar na prática pedagógica
- 2019
- CEDOC
Nesta pesquisa, aborda-se a gestão escolar na prática pedagógica da Educação Infantil. Tem-se a seguinte questão problemática: Como se efetiva a gestão escolar na prática pedagógica da Educação Infantil? Objetiva-se analisar a atuação da gestão escolar na prática pedagógica na Educação Infantil; desvelar a organização da gestão escolar em relação a prática ...
Lideranças para a educação escolar: proposições em análise
- 2019
- CEDOC
Nesta tese, aborda-se a qualificação da educação pública no Brasil, por intermédio da implementação de propostas de análise que enfocam o trabalho e a capacitação dos gestores escolares. Intenta-se a melhoria do desempenho desses profissionais bem como a potencialização de suas respectivas competências em busca da resolução de deficiências ajustando-as aos ...
Educativa
- 2019
- CEDOC
A revista Educativa, editada pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica de Goiás, destina-se à publicação de estudos acadêmico–científicos, produzidos por doutores, objetivando o intercâmbio de ideias e a ampliação do conhecimento no âmbito da Educação. Esta edição conta com seção dedicada a discutir Gestão Escolar.
A gestão financeira na escola pública do Distrito Federal : avanços ou contradições?
- 2019
- CEDOC
Nesta pesquisa, aborda-se as inconsistências e contradições presentes na política de descentralização financeira da educação. Analisa-se os impactos para a organização do trabalho pedagógico nas escolas do sistema público de ensino do Distrito Federal no ano de 2018, em razão da gestão financeira do Programa de Descentralização Administrativa e Financeira (...
Implantação de inovações curriculares no interior da escola: a perspectiva da gestão
- 2019
- CEDOC
Neste trabalho, aborda-se o processo de implantação de inovações curriculares, ocorridas sob a ótica da gestão escolar no período de 2017 a 2019, numa escola privada. Objetiva-se descrever os elementos do currículo que passaram por mudança na instituição, analisar as inovações curriculares, identificar os elementos da gestão escolar que fomentam a inovação ...
Panorama dos territórios: Rio de Janeiro
- 2019
- CEDOC
Panorama do Território é produzido pelo Instituto Unibanco e busca reunir um conjunto de informações históricas e geográficas, dados socioeconômicos e demográficos, em especial, informações sobre a situação do Ensino Médio de cada um dos estados brasileiros. Neste volume, os dados produzidos sobre o estado do Rio de Janeiro podem ser ferramentas para que as...
Panorama dos territórios: Mato Grosso
- 2019
- CEDOC
Panorama do Território é produzido pelo Instituto Unibanco e busca reunir um conjunto de informações históricas e geográficas, dados socioeconômicos e demográficos, em especial, informações sobre a situação do Ensino Médio de cada um dos estados brasileiros. Neste volume, os dados produzidos sobre o estado do Mato Grosso podem ser ferramentas para que as to...
Panorama dos territórios: Tocantins
- 2019
- CEDOC
Panorama do Território é produzido pelo Instituto Unibanco e busca reunir um conjunto de informações históricas e geográficas, dados socioeconômicos e demográficos, em especial, informações sobre a situação do Ensino Médio de cada um dos estados brasileiros. Neste volume, os dados produzidos sobre o estado do Tocantins podem ser ferramentas para que as toma...
Panorama dos territórios: Sergipe
- 2019
- CEDOC
Panorama do Território é produzido pelo Instituto Unibanco e busca reunir um conjunto de informações históricas e geográficas, dados socioeconômicos e demográficos, em especial, informações sobre a situação do Ensino Médio de cada um dos estados brasileiros. Neste volume, os dados produzidos sobre o estado de Sergipe podem ser ferramentas para que as tomada...
Panorama dos territórios: Pará
- 2019
- CEDOC
Panorama do Território é produzido pelo Instituto Unibanco e busca reunir um conjunto de informações históricas e geográficas, dados socioeconômicos e demográficos, em especial, informações sobre a situação do Ensino Médio de cada um dos estados brasileiros. Neste volume, os dados produzidos sobre o estado do Pará podem ser ferramentas para que as tomadas d...
Panorama dos territórios: Amazonas
- 2019
- CEDOC
Panorama do Território é produzido pelo Instituto Unibanco e busca reunir um conjunto de informações históricas e geográficas, dados socioeconômicos e demográficos, em especial informações sobre a situação do Ensino Médio, de cada um dos estados brasileiros. Neste volume, os dados produzidos sobre o estado Amazonas podem ser ferramentas para que as tomadas ...
Pesquisa em Educação de Jovens e Adultos: memórias e ações na constituição do direito à educação para todos
- 2019
- CEDOC
O presente texto integra o “Dossiê 40 anos da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED)” e traz em suas discussões memórias e análises acerca da trajetória de pesquisas e políticas no campo da educação de jovens e adultos, em cada momento histórico de sua produção. O trabalho valoriza o significado da sistematização de experiências...