PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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Efeitos do FUNDEF/B sobre frequência escolar, fluxo escolar e trabalho infantil: uma análise com base nos Censos de 2000 e 2010
- 03/2018
- CEDOC
Este artigo avalia os impactos do Fundef e Fundeb sobre frequência escolar, distorção idade-série e trabalho infantil de crianças expostas a esses recursos durante idade escolar. Estimam-se regressões com efeitos-fixos de municípios e coortes com base nos microdados dos Censos de 2000 e 2010 e nos gastos municipais do Finbra de 1993 a 2010. O estudo aponta ...
Estudos Econômicos
- 03/2018
- CEDOC
O periódico Estudos Econômicos visa contribuir para a difusão do conhecimento científico em Economia.
Enem acessível: autonomia para a pessoa com deficiência visual total no Exame Nacional do Ensino Médio
- 03/2018
- CEDOC
O artigo tem por objetivo analisar os mecanismos de acessibilidade atuais no processo do Enem voltados para pessoas com deficiência visual. Atualmente, para a aplicação do exame, o candidato com deficiência conta com materiais adaptados e auxílio humano para preenchimento de gabaritos e a transcrição da redação. O estudo aponta que o uso do aplicativo de ac...
Revista Brasileira de Educação Especial
- 03/2018
- CEDOC
A Revista Brasileira de Educação Especial tem como proposta dar suporte ao intercâmbio técnico-científico em Educação Especial e áreas afins. Para tal, publica artigos originais, principalmente de pesquisa, e também tem espaço para ensaios, artigos de revisão e resenhas.
Promoção do bem-estar em adolescentes: contributos do projeto +Contigo
- 03/2018
- CEDOC
O artigo reflete sobre as repercussões do projeto +Contigo para a promoção de saúde mental, bem-estar e, também, para a prevenção de comportamentos autolesivos em adolescentes do 3º ciclo do ensino secundário. O projeto de investigação é baseado numa intervenção multinível em rede. Os resultados apontam que a intervenção produz resultados positivos a curto...
Educação & Sociedade
- 03/2018
- CEDOC
O periódico publica artigos fundamentados em teoria social, cujas temáticas são centradas nas relações entre a educação e a sociedade. Este número comemora os 40 anos da revista.
Análise de imprensa – Março de 2018
- 01/03/2018
- Radar de Imprensa
Mensalmente, você encontrará aqui uma curadoria de notícias e artigos relevantes que saíram nos principais veículos de comunicação do país, tendo assim um panorama do que foi destaque na mídia. O objetivo é chamar a atenção para temas e pautas relevantes para os debates nas áreas de educação, ensino médio e gestão escolar. Março é um mês marcado por datas...
Comparative study of school principals’ leadership practices: lessons for Chile from a cross-country analysis
- 03/2018
- CEDOC
Neste artigo, apresenta-se os resultados de um projeto de pesquisa educacional em vários países que usa métodos quantitativos para identificar práticas de liderança escolar e características contextuais que contribuem para explicar o desempenho dos alunos no Chile, considerando comparações internacionais. Os resultados sugerem que o contexto local afetará o...
Edital do Enem 2018 será publicado em 21 de março e terá mudanças, diz Inep
- 01/03/2018
- Radar de Imprensa
O edital da próxima edição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem 2018) terá "aperfeiçoamentos", segundo anunciou nesta terça-feira (28) o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Em nota divulgada à imprensa, o Inep afirmou que, na terça-feira (27), se reuniu com membros do Ministério Público Federal (MPF) para apresen...
Educational Management Administration & Leadership
- 03/2018
- CEDOC
Education Management Administration & Leadership é uma revista internacional que publica contribuições originais sobre administração educacional, gestão e liderança, em seu sentido mais amplo, de todo o mundo. Isso inclui projetos de pesquisa primária localizados em escolas e, em outras instituições, profissionais e de ensino superior. Esta revista é membro...
O trabalho com o gênero textual história em quadrinhos com alunos que possuem deficiência intelectual
- 03/2018
- CEDOC
O presente estudo foi desenvolvido com quatro estudantes com deficiência intelectual, de uma turma de Ensino Fundamental e Médio, na modalidade da Educação de Jovens e Adultos, localizada no noroeste do Paraná. Foi apurado que os estudantes que assimilaram os conceitos científicos que compõe o gênero textual de história em quadrinhos melhoraram a sua compre...
Education Policy Outlook: México
- 03/2018
- CEDOC
Neste relatório, apresenta-se um perfil atualizado da política educacional no México, junto com uma análise comparativa das políticas educacionais e reformas nas políticas de educação nos países da OCDE. Este perfil de país é uma atualização do primeiro perfil de política do México (2013) e fornece: análise do contexto educacional de cada país, pontos forte...
Pesquisa matemática e instituições científicas no Brasil do pós-guerra
- 03/2018
- CEDOC
O artigo apresenta uma visão abrangente da evolução da pesquisa científica no Brasil, com foco na criação de instituições de pesquisa autônomas, como o Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas e o Instituto de Matemática Pura e Aplicada, e destaca a importância do contexto geopolítico e das relações internacionais na configuração da pesquisa científica no paí...
Ciência & Cultura
- 03/2018
- CEDOC
A revista Ciência & Cultura é um periódico da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência), de acesso aberto, de caráter multidisciplinar, com o objetivo de atuar na difusão e divulgação científica e também no cenário das grandes questões culturais de nossa época, identificando tendências e abordando temas próprios do conhecimento e da dinâmica de suas...
Cadernos de Pesquisa
- 03/2018
- CEDOC
Cadernos de Pesquisa é uma revista científica da Fundação Carlos Chagas (São Paulo, Brasil) que tem como objetivo divulgar a produção acadêmica relacionada com a educação. Dedica especial atenção às desigualdades sociais e contempla estudos que abordam, de forma interdisciplinar, questões relacionadas a gênero, relações étnico-raciais, infância, juventude, ...
O Executivo como Legislador: A Dinâmica Política em torno da Reforma Educacional Mineira (2003-2014)
- 03/2018
- CEDOC
O artigo analisa a agenda reformista na educação mineira, de 2003 a 2014, do ponto de vista normativo e investiga a trajetória de decisões tomadas e as posições assumidas pelo Parlamento Estadual sobre a delegação legislativa. Os resultados apontam que a decisão do Legislativo em delegar sua prerrogativa de legislar sobre a reforma da educação baseia-se na ...
Do governo à governança: permeabilidade do estado a lógicas privatizantes na educação
- 03/2018
- CEDOC
O artigo reflete sobre o conceito de permeabilidade do Estado e sistematiza contribuições da literatura sobre as noções de Nova Gestão Pública e Governança, com base em aportes das Ciências Sociais. Também articula a noção de permeabilidade às tendências de gestão no campo educacional e ilustra os conceitos discutidos a partir das iniciativas em curso no Br...
Dados - Revista de Ciências Sociais
- 03/2018
- CEDOC
Dados – Revista de Ciências Sociais é uma das principais e mais longevas revistas nas Ciências Sociais no Brasil. Trata-se de uma publicação trimestral, editada pelo Instituto de Estudos Sociais e Políticos da Universidade do Estado do Rio de Janeiro - IESP/UERJ e que tem como objetivo publicar artigos inéditos no campo das Ciências Sociais, contribuindo pa...
Guia de gênero e sexualidade para educadores(as)
- 03/2018
- CEDOC
O guia discute conceitos relacionados a gênero e sexualidade e propõe que essa discussão aconteça em espaços educativos. Para tanto, apresenta exemplos simples e práticos pra trabalhar a temática em tais espaços.
Como aproximar as Competências Gerais da BNCC de currículos e práticas pedagógicas
- 28/02/2018
- Radar de Imprensa
O Movimento pela Base e o Center for Curriculum Redesign lançam nesta quarta-feira, 28, o material “Dimensões e Desenvolvimento das Competências Gerais da BNCC” que mostra como as Competências Gerais que constam no capítulo introdutório da Base Nacional Comum Curricular progridem ao longo da educação básica. As competências foram definidas a partir dos direi...