PALAVRA-CHAVE BUSCADA
512 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Fragmentações e permanências - gênero e diversidade na escola
- 06/2015
- CEDOC
- Texto
O artigo discute as relações de gênero e diversidade sexual na escola, através de pesquisa com professoras do ensino fundamental na faixa etária entre 38 e 62 anos, de uma escola da rede pública estadual de Aracaju (SE), cujos resultados preliminares evidenciam o preconceito, a discriminação, o sofrimento, a angústia e a humilhação às identidades considerada...
Pedagogias queer e libertária para educação em cultura visual
- 12/2010
- CEDOC
- Texto
A escola vem se distanciando da formação integral e se concentra na preparação econômica dos jovens. Na perspectiva de novas maneiras de pensar a educação, há a pedagogia queer, que vive a sexualidade e/ou gênero fluído, não binário. Já a pedagogia libertária se baseia no anarquismo, buscando abarcar todos os aspectos do ser humano, e valoriza os interesses
Protagonismo juvenil: um estudo da participação social dos adolescentes nos programas de saúde sexual e reprodutiva em Natal/RN
- 2005
- CEDOC
- Texto
O estudo faz uma análise sobre a participação social dos adolescentes nos Programas de Saúde Sexual e Reprodutiva na cidade de Natal/RN, na perspectiva do protagonismo juvenil, que pressupõe a condição do jovem como ator principal e sujeito de direitos e deveres. O objetivo desta pesquisa é o de discutir e analisar o protagonismo juvenil e seus significados ...
Maioria diz que gênero e sexualidade devem entrar no currículo escolar, diz pesquisa encomendada pelo MEC
- 05/02/2019
- Radar de Imprensa
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Uma pesquisa interna encomendada pelo Ministério da Educação (MEC) no ano passado apontou que a maioria dos brasileiros é favorável à inclusão de questões sobre gênero e sexualidade no currículo escolar. Nunca divulgado publicamente, o levantamento foi obtido com exclusividade pela TV Globo por meio da Lei de Acesso à Informação. Segundo a pesquisa, 55,8
Ter cautela ou recuperar o tempo perdido? Um dilema dos adolescentes pós-pandemia
- 03/09/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
por eles em relação à sexualidade é o receio de como vai ser quando encontrar a pessoa, uma vez que na telinha é uma coisa, pessoalmente é outra", observa Enylda Motta, psicoterapeuta e sexóloga da USP. "Costuma existir muita ansiedade a respeito. A descoberta vai acontecer de uma forma ou de outra." A estudante Larissa Oro Kintope, de 18 anos, passou por esse momento
Currículo como campo de formação docente: (des)construção das configurações heteronormativas
- 21/07/2016
- CEDOC
- Texto
que repensa o fazer docente e a construção de sujeitos para além das configurações normativas do corpo-gênero-sexualidade.
Cadernos Pagu
- 2017
- CEDOC
- Texto
Os Cadernos Pagu são uma publicação interdisciplinar e trienal, e tem como objetivo contribuir para a expansão e o fortalecimento do campo interdisciplinar de estudos de gênero no Brasil e para a troca de conhecimentos produzidos internacionalmente. Esst edição traz o dossiê "Conservadorismo, direitos, moralidades e violência".
Ministro do STF suspende artigo de lei que proíbe ensino sobre gênero e sexualidade nas escolas de Palmas
- 27/08/2018
- Radar de Imprensa
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e comportamentos que induzam à referida temática, bem como os assuntos ligados à sexualidade e erotização." Para o ministro do STF, apenas a União tem a competência de legislar sobre as normas que tratam sobre diretrizes e bases da educação, portanto, o município de Palmas não poderia interferir na matéria. Barroso argumenta ainda que a norma vai contra a lei de diretrizes
Prática docente em educação sexual em uma escola pública de Juazeiro do Norte/CE, Brasil
- 2013
- CEDOC
- Texto
Trata-se de um estudo etnográfico, realizado em uma escola de Juazeiro do Norte-CE, que objetivou descrever o trabalho de educação sexual dos/as professores/as, e apreender os valores e as atitudes destes/as em relação à sexualidade de adolescentes no espaço escolar. Constatou-se que os/as professores/as, por motivos morais e pessoais, se omitem em realizar
A escola como espaço de (re)produção de violência de gênero
- 21/07/2016
- CEDOC
- Texto
O presente trabalho teve como objetivo investigar como um estabelecimento escolar da rede pública estadual do município de Linhares- ES tem se movimentado frente às questões de sexualidade e gênero, bem como se ainda predominam práticas e discursos sexistas e heteronormativos neste ambiente. Para coleta de dados, foram aplicados questionários
Em direção a uma ciência feminista
- 2018
- CEDOC
- Texto
A presente dissertação teve por objetivo analisar a historicidade dos movimentos sociais femininos, com base nos estudos feministas interdisciplinares e do pensamento de autores sobre a sexualidade. Com apoio da história da ciência e sua interface com a Educação, sugeriu-se uma viável ciência feminista como um meio de resistência aos saberes construídos
90% dos brasileiros aprovam gênero e educação sexual na escola
- 15/07/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
relacionados à igualdade de gênero e educação sexual sejam abordados nas salas de aula. De acordo com o levantamento Educação, Valores e Direitos, 70% dos brasileiros acreditam que a escola é mais preparada do que os pais para falar de temas como puberdade e sexualidade. A maioria, – 91% –, também avalia que a educação sexual ajuda a crianças e adolescentes identificar
Conhecimento de adolescentes relacionados às doenças sexualmente transmissíveis e gravidez
- 10/2017
- CEDOC
- Texto
: sexualidade e educação sexual; compreensão de comportamentos de risco; conhecimento de IST / AIDS; e conhecimento e práticas de prevenção.
Habitus de gênero e experiência escolar: jovens gays no Ensino Médio em São Paulo
- 28/02/2012
- CEDOC
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Investiga a produção de masculinidades de jovens estudantes homossexuais no Ensino Médio. Baseia-se em entrevistas com alunos de escolas públicas e privadas da cidade de São Paulo e aponta contradições que revelam a escola como lugar ainda permeado pela homofobia, pela violência física e verbal e por pressões que reiteram o padrão heterossexual, mas, também...
A homofobia em debate nas escolas e nas telas: um estudo com vídeos escolares compartilhados no Youtube
- 21/07/2016
- CEDOC
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A partir da pesquisa Audiovisualidades e Redes de Significações sobre Gênero e Sexualidade tecidas na formação de professoras/es: um estudo com vídeos escolares contra homofobia compartilhados no Youtube, o artigo busca problematizar as redes de conhecimentos e subjetividades tecidas nas escolas e nos diferentes contextos da formação
A função da instituição escolar na educação de gênero
- 21/07/2016
- CEDOC
- Texto
O trabalho propõe-se a discutir as funções da instituição escolar e o papel da escola na educação de gênero. Nesse sentido, a autora aborda a importância da escola no processo da desconstrução de preconceitos e para a promoção de transformações sociais.
Retratos da Escola - Volume 09; Número 16
- 06/2015
- CEDOC
- Texto
A revista Retratos da Escola (publicação semestral da Escola de Formação da CNTE – ESFORCE) propõe-se a examinar a Educação Básica e o protagonismo da ação pedagógica no âmbito da construção da profissionalização dos trabalhadores em educação, divulgando e disseminando o conhecimento produzido e estimulando inovações na Educação Básica. Nesta edição, o tema ...
Educação sexual nas escolas: saiba porque é importante
- 13/10/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
, uma política pública antigênero tem assumido a pauta da campanha presidencial: a oposição à política pública de banheiros unissex nos colégios. A questão é muito mais complexa do que se querer ou não que sua filha use o mesmo banheiro que um menino. Trata-se de uma demanda de inclusão social: todas as pessoas, independentemente de seu gênero e sexualidade, têm direito
A juventude na pandemia
- 07/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
da sexualidade na pandemia; a privacidade dos jovens de baixa renda; a influência da saúde psíquica da família nos jovens; o uso de drogas e do álcool na pandemia entre os jovens; e os impactos da crise econômica na juventude. O programa também contou com a participação dos colunistas Christian Dunker, psicanalista e professor titular da USP, que falou sobre a ideia
Lócus de controle, conhecimento, atitude e prática em relação à pílula anticoncepcional e ao preservativo masculino entre adolescentes de Ensino Médio
- 2012
- CEDOC
- Texto
de ampliar o acesso a serviços especializados. Destaca a importância do processo educativo referente à sexualidade nesse processo.