A partir da pesquisa Audiovisualidades e Redes de Significações sobre Gênero e Sexualidade tecidas na formação de professoras/es: um estudo com vídeos escolares contra homofobia compartilhados no Youtube, o artigo busca problematizar as redes de conhecimentos e subjetividades tecidas nas escolas e nos diferentes contextos da formação, com o propósito de desnaturalizar e combater a discriminação e a violência contra mulheres, gays, lésbicas, bissexuais, transexuais e travestis.
Artigo
A homofobia em debate nas escolas e nas telas: um estudo com vídeos escolares compartilhados no Youtube
Sobre o documento
- Data de publicação: 21/07/2016
- Autor(es): Ferreira, Brenda da Silva | Folly, Fabiana Mendes | Reis, Vinícius Leite | Soares, Maria da Conceição Silva
- Local de publicação: Brasil
- Instituição(ões) relacionada(s): Universidade Federal do Espírito Santo (Editora)
- Identificadores: ISSN 23164918
- Fonte: Abre em uma nova guia http://www.gepsexualidades.com.br/resources/anais/6/1465337665_ARQUIVO_AHOMOFOBIAEMDEBATENASESCOLASENASTELAS.pdf
- Data de Acesso à Fonte: 14/12/2016
- Suporte: Texto
- Tipologia: Artigo
- Tamanho: 15 páginas