O que considerar ao preparar a transição entre ensino remoto, híbrido e presencial

é desafiadora pois não se trata de voltar exatamente ao modelo de antes da pandemia, mas sim incorporar estratégias bem-sucedidas descobertas e colocadas em prática nesse período. Por mais que "ensino híbrido" tenha se tornado recentemente uma das expressões mais buscadas e ouvidas por professores, o planejamento para 2021 precisa levar em conta o contexto da escola

Professores de escola na Marambaia temem fim de cursos técnicos após decreto estadual

ocorreu sem consulta à comunidade estudantil. "Nós não fomos consultados. Houve uma falha de comunicação e de entendimento com os administradores do colégio. Não ficamos sabendo da mudança. Isso foi uma falta de respeito com a gente, uma vez que consideramos importante a permanência do ensino técnico no conjunto", conta o professor Paulo Guerreiro, representante

Falta de acesso à internet cresce na pandemia e agrava desigualdade

à internet em casa e no celular, acompanhou as aulas on-line do colégio, fez aulas remotas particulares e ainda teve acesso a um curso preparatório a distância: — Eu me vejo numa condição de muito privilégio. Tive um escritório em casa, computador, acesso a professores, psicóloga e não tive de trabalhar nem em casa. Pobreza digital O sociólogo Carlos Ribeiro, do Iesp

Escola: incerteza do retorno presencial preocupa famílias

e adolescentes. Mas tivemos mudanças com a volta do estado a fase vermelha da pandemia. O Governo adiou o início do ano letivo das estaduais para dia 8 de fevereiro. Segundo Rossieli Soares, Secretário estadual, a mudança se deve a decisão de formação com professores da rede e preparar as famílias para o retorno. "Teremos uma semana de mobilização com as famílias sobre

Estudantes desistem do Enem por problemas financeiros, falta de internet e medo da Covid-19

A pandemia de Covid-19 fez com que estudantes desistissem de fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que possibilita a entrada em universidades do país. Dificuldades como falta de acesso à internet para estudos durante o ensino remoto e o medo do contágio fizeram jovens adiarem o sonho da faculdade. O G1 conversou com três estudantes de escolas

SP: Escolas estaduais retomarão atividades no dia 8 de fevereiro

de professores e comunicação com as famílias sobre os protocolos de retorno. As escolas privadas poderão reabrir no início de fevereiro. Ainda de acordo com o estado, as famílias não serão obrigadas a enviar os estudantes para as escolas nas fases vermelha e laranja do plano de retomada econômica. As escolas seguirão com o modelo de ensino híbrido, alternando atendimento

Ensino híbrido: é possível fazer sem internet e poucos recursos?

de comunicação retratando o tema. O professor organizou uma estação com fotografias, outra com recortes de jornal, uma com textos que contextualizavam o assunto e a quarta com seu notebook exibia o clipe da música "Eu só quero é ser feliz", um rap dos anos 1990, que tem como tema a violência e falta de tranquilidade das favelas brasileiras. Os alunos precisavam responder

Escolas Abertas, o movimento ‘social’ que quer reabrir escolas públicas

realizadas". Mas ressaltou que falta a relação das escolas que, por problemas estruturais ou de conservação, ainda não contam com condições ambientais adequadas para a retomada das atividades presenciais. O MP-SP também expressou preocupação com o fato de apenas 23% das escolas municipais da Capital possuírem um quadro completo de professores da Educação Infantil

Covid-19: Brasil deve enfrentar pior fase da pandemia nas próximas semanas

Nos últimos dias, a pandemia no Brasil foi marcada por imagens de dor e de esperança. De um lado, a falta de oxigênio em Manaus mostrou a tragédia causada pela falta de coordenação contra a covid-19. Do outro, a aprovação das primeiras vacinas deu o primeiro sinal, ainda bem distante, de que essa crise sanitária vai ter um fim. Em meio a tantas notícias

Intervalo de um mês entre o Enem e sua reaplicação preocupa candidatos e especialistas

(que prejudiquem a aplicação devido ao comprometimento da infraestrutura do local), falta de energia elétrica (que comprometa a visibilidade da prova pela ausência de luz natural), falha no dispositivo eletrônico fornecido ao inscrito que solicitou uso de leitor de tela ou erro de execução de procedimento de aplicação pelo aplicador, que tenha, comprovadamente, causado

Parlamentares farão 'blitz online' para supervisionar Enem

social na hashtag "#EnemnaFrente". A transmissão será comandada pelo deputado Professor Israel Batista, do PV, do Distrito Federal, secretário-executivo da frente. A iniciativa ocorre depois de estudantes relatarem problemas com as provas, como salas cheias, falta de distanciamento social e candidatos impedidos de realizar o exame. (Por Eduardo Barretto e Naomi

Vacina contra a covid-19: Por que priorizar professores e profissionais da Educação?

Vacina contra a covid-19: Por que priorizar professores e profissionais da Educação? Se os profissionais da Saúde são fundamentais para trazer o horizonte da vida, os do ensino são igualmente imprescindíveis para propiciar o horizonte de futuro de nossas crianças e jovens. POR: Alessandra Gotti 19 de Janeiro | 2020 Enfermeira prepara vacina nos Estados

Governo comprometeu a lisura do Enem ao deixar alunos sem prova, avalia pesquisador

do encerramento dos portões. Os fiscais apenas assinalaram meu nome com uma caneta marca texto em uma lista", afirma o jovem que segue sem conseguir registrar o caso nos canais oficiais do Inep. À reportagem de CartaCapital candidatos também narraram situações em que chegaram a acessar a sala de prova, mas foram retirados posteriormente. "Erro gravíssimo" Para o professor

Enem 2020: Após denúncias de salas com lotação acima de 50%, Defensoria volta a pedir adiamento

de candidatos estão confirmados. Quinze estados registram alta nas mortes por Covid-19. Eles somam 3,6 milhões de candidatos inscritos, 63% do total. O pedido da DPU se baseia em denúncias de que as salas de provas terão ocupação acima dos 50%. Ele também pede condenação dos réus por "litigância de má-fé". Professores apostam em 15 temas que podem cair no primeiro dia

Estudantes de escolas públicas do RN enfrentam provas do Enem após 10 meses sem aulas presenciais

que eu pude. Pedia ajuda dos professores que eu tinha o contato, mas mesmo assim foi e está sendo muito complicado", falou. Segundo a Secretaria da Educação da Cultura, do Esporte e do Lazer (SEEC), menos de 10% das escolas estaduais não realizaram, em 2020, atividades não presenciais no período da pandemia. "A SEEC buscou disponibilizar diversas ferramentas

Sandro Nahmias Melo - Manaus e o caos pandêmico

física e emocionalmente- médicos, enfermeiros, técnicos de saúde, sem desconsiderar os trabalhadores de atividades essenciais. O direito à sadia qualidade de vida de todo trabalhador (art. 225 cc inc. VIII, art. 200 CF/88) não tem sido garantido. O cidadão manauara segue acuado entre o inimigo invisível e a falta de garantias mínimas de saúde ou de subsistência

EE Olinda Conceição Teixeira Bacha (MS) – Frequência Escolar

A diretora da E.E. Olinda Conceição Teixeira Bacha, em Campo Grande, no Mato Grosso do Sul, Evelise Ribeiro da Silveira, explica como sua escola conseguiu reduzir o número de estudantes que repetiam de série por excesso de faltas com a implementação de um “diário de bordo,” através do qual os professores monitoravam a rotina escolar.

Qual a eficiência das medidas de segurança prometidas para o Enem?

continuidade ao ensino, diferente das escolas públicas do nosso país. Acredito que o número de abstinência [faltas] esse ano será muito alta", pontua o professor e epidemiologista Marcio Natividade. E complementa, "os estudantes não se sentem seguros nos que dizem respeito ao conteúdo e não se sentem seguros nos que dizem respeito aos protocolos de segurança

Em SP, 91 mil alunos da rede estadual não fizeram atividades letivas

atividade. Se os 91 mil alunos – cerca de 2,6% das matrículas da rede – acompanharem as aulas neste mês, eles irão para a série seguinte e terão o aprendizado completo, dos dois anos, avaliado somente ao fim de 2021. A maior parte dos estudantes da rede está sem frequentar a escola por mais de 9 meses. Além da falta de computador, acesso à internet e ambiente

7 boas formas para se comunicar com a comunidade escolar

que diferentes professores e escolas públicas desenvolveram para manter a conversa entre a comunidade escolar: 1. O clássico WhatsApp Esta é provavelmente a ferramenta mais utilizada durante o ensino remoto. Não apenas por ser mais conhecida, mas pela sua acessibilidade, já que muitas operadoras oferecem pacote de dados móveis que inclui gratuitamente a ferramenta