PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Modalidades e níveis de ensino
- Clima e ambiente escolar
- Práticas educativas
- Fatores extraescolares
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- Avaliação
- Formação
- Recursos humanos
- Diversidade
- Juventudes
- Educação ambiental
- Sustentabilidade
- Mudanças climáticas
- Relações étnico-raciais
- gênero
- Transtorno do Espectro Autista (TEA)
- Ações afirmativas
- Algoritmo
- Atendimento Educacional Especializado
- Deficiência
- educação especial
- Mediação cultural
- Quilombola
- Reforma Agrária
- tecnologias digitais
- Terra indígena
- Violência
Como trabalhar a recomposição de aprendizagens nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental?
- 24/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Entenda como o acolhimento, o diagnóstico e o planejamento podem ajudar a enfrentar os desafios educacionais agravados pela pandemia A sessão fotográfica foi realizada em Bertioga (SP) após os decretos estadual e municipal de março de 2022, que determinaram o fim do uso obrigatório de máscara Crédito: Lana Pinho/NOVA ESCOLA Após dois anos de ensino remoto e...
Dia 21 de março – Dia Mundial da Infância. Qual o significado desta data para a Educação Infantil?
- 23/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Andréa Polo, coordenação da Educação Infantil da Vila e Viviane Rei, orientação da Educação Infantil da Vila. O Dia Mundial da Infância nos faz refletir sobre diferentes representações sobre as "possíveis infâncias" que se constituem a partir das condições de vida das crianças ao redor do mundo. Infâncias, no plural, porque o tempo da infância por si só ...
'Eu rezava para ser branco': discriminação e ofensas na escola são 1ª experiência que pessoas negras têm com racismo, dizem pesquisadores
- 22/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO - Ao ouvir de um colega de turma que deveria "voltar para a senzala", Maria Júlia Quirino, de 15 anos, chorou. A tristeza da jovem negra, que desde os 5 anos é ofendida no ambiente escolar por sua cor de pele e seu cabelo crespo, tornou-se indignação ao saber que o preconceito sofrido foi visto pela diretora do colégio estadual como "mimimi". Da educação...
Da educação infantil ao ensino médio, escola é o ambiente onde pessoas negras são vítimas do racismo pela primeira vez
- 22/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
RIO - Ao ouvir de um colega de turma que deveria "voltar para a senzala", Maria Júlia Quirino, de 15 anos, chorou. A tristeza da jovem negra, que desde os 5 anos é ofendida no ambiente escolar por sua cor de pele e seu cabelo crespo, tornou-se indignação ao saber que o preconceito sofrido foi visto pela diretora do colégio estadual como "mimimi". Da educação...
Jovens com Síndrome de Down buscam mercado de trabalho e pais relatam importância da alfabetização para inclusão social
- 21/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O amor está impresso na poesia de Rafael Maloso Ramos, de 35 anos, e no abraço de Marcela Vacchi Andia, de 30, quando elogia os amigos de Piracicaba (SP). Eles são diferentes, como é cada ser humano. Mas, se assemelham pela energia com que desempenham suas atividades, pela satisfação de integrarem o mercado de trabalho e de serem pessoas com Síndrome de Down...
5 propostas de professores para uma educação antirracista
- 21/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O dia 21 de março de 1960 ficou marcado para o povo de Sharpeville, província de Gauteng, na África do Sul. Naquele dia, 60 pessoas foram vítimas de um massacre, que ainda deixou outros 186 feridos. Era o contexto de apartheid, um regime de segregação racial implantado no país. Como forma de honrar a memória destas pessoas, em 1966 a ONU (Organização das Naç...
Crianças desenvolvem políticas públicas em 24 municípios e criam parque no interior de SP
- 19/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O Mundo das Crianças, parque público inaugurado há pouco mais de um ano em Jundiaí, no interior de São Paulo, foi construído baseado em muitas das demandas dos próprios pequenos cidadãos: uma enorme casa na árvore, atrações aquáticas, parede de escalada, tobogãs e até mesmo jogos mais simples como amarelinha e espaços de sonorização. Uma das preocupações das...
Campinas retira obrigatoriedade do uso de máscaras em locais fechados, mas mantém em escolas
- 18/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A Prefeitura de Campinas (SP) anunciou nesta sexta-feira (18) que a liberação do uso de máscara em locais fechados a partir de segunda (21), mas manteve a obrigatoriedade em escolas. A decisão ocorre um dia depois do decreto estadual publicado na quinta (17) pelo governador João Doria (PSDB), que também manteve a obrigação de uso em unidades de saúde e no tr...
Mães de crianças autistas denunciam falta de assistência e inclusão no litoral de SP
- 16/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Mães de crianças autistas alegam que elas não recebem atendimento médico adequado, nem acompanhamento de professores auxiliares nas escolas de Mongaguá, no litoral de São Paulo. De acordo com as responsáveis, os pequenos estão sofrendo graves consequências no desenvolvimento e na aprendizagem. "As crianças com deficiência mental não são vistas em Mongaguá", ...
Semed e Semtras ofertam curso de formação em Libras e Braille para professores da rede municipal
- 16/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A Secretaria Municipal de Educação (Semed) em parceria com a Secretaria de Trabalho e Assistência Social (Semtras) de Santarém, no oeste do Pará, realizou na noite de terça-feira (15) aula inaugural do curso de Língua Brasileira de Sinais (Libras) para professores da rede municipal de ensino. A aula aconteceu na Escola de Artes Emir Hermes Bemerguy. As aulas...
Estamos prontos para educar para as mudanças climáticas?
- 16/03/2022
- Radar de Imprensa
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Por Mateus Moreira, professor de Biologia do Ensino Médio da Escola da Vila e responsável pelo SustentaVila São Paulo registra o mês de fevereiro mais seco dos últimos 38 anos […]. Falta de chuvas tem piorado a situação dos reservatórios que abastecem a população […]. Especialistas acreditam que é possível que falte água nas casas ainda este ano. (G1, 28/2/2...
Professora de educação infantil recorre a ’emocionômetro’ para tratar de sentimentos com as crianças
- 16/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Sabemos que entender e reconhecer os próprios sentimentos não é uma tarefa fácil para os adultos. Tampouco para os pequenos que, diariamente, podem experimentar uma série de sensações como frustração, alegria, raiva ou tristeza. Nesse sentido, sobretudo nos últimos anos, a educação socioemocional conquistou espaço necessário dentro das escolas, tornando-se u...
Conheça 12 professores que transformam suas realidades
- 15/03/2022
- Radar de Imprensa
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O Instituto Significare e a Bett Brasil anunciaram os 12 projetos transformadores, alinhados às diretrizes da BNCC (Base Nacional Comum Curricular), que passam à etapa final da premiação. As práticas destacam como educadores e alunos atuam juntos, em projetos com a comunidade, para desenvolver habilidades de socialização e empatia, além de práticas que levam...
Desenvolvimento de professores pode ser apoiado com formações online
- 14/03/2022
- Radar de Imprensa
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As plataformas digitais de ensino e aprendizagem se popularizaram nos últimos dois anos devido à pandemia de Covid-19. Muitos educadores e educadoras, que antes não haviam tido contato com nenhuma dessas ferramentas, hoje possivelmente já participaram de alguma atividade usando um computador ou internet. Não foi uma necessidade apenas de momento. Usar tecnol...
Editorial - Pasta da ignorância
- 13/03/2022
- Radar de Imprensa
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Já denunciado pela Procuradoria-Geral da República por homofobia, o ministro da Educação, Milton Ribeiro, reincidiu em declarações preconceituosas —e, sobretudo, reveladoras de que a pasta está mais a serviço de uma agenda ideológica do que empenhada em buscar diagnósticos e formular políticas para o setor. Em um evento sobre merenda escolar, Ribeiro preferi...
Crianças que mais precisam de creches ainda tem pouco acesso
- 12/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
No Brasil, crianças que mais precisam de creche ainda têm pouco acesso ao serviço. É o que mostra estudo divulgado pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal (FMCSV). Entre as famílias mais pobres, por exemplo, apenas 24,4% das crianças de até 3 anos de idade frequentam creches no país, ou seja, uma a cada quatro. O estudo tem como base o chamado Índice de Ne...
'SUS da educação', sistema nacional é estratégia legal para redução de desigualdade
- 11/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
Demanda histórica no país, a criação de um Sistema Nacional de Educação (SNE), aprovada no Senado na quarta (9), é elemento central para o planejamento educacional no país —e chega com bastante atraso. O "SUS da educação" está previsto na Constituição de 1988 por meio de uma emenda de 2009. Também entrou nas determinações do PNE (Plano Nacional de Educação) ...
Conselho de Acompanhamento e Controle Social emite parecer contrário à prestação de contas do Fundeb em Presidente Prudente
- 09/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
O Conselho de Acompanhamento e Controle Social do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (CACS-Fundeb) apresentou um parecer contrário à prestação de contas realizada pela Prefeitura de Presidente Prudente (SP) sobre os gastos dos recursos disponibilizados para a área no ano de 2021. De acordo ...
Apesar de decisão judicial, Paulista não confirma retorno presencial em todas as escolas e creches e preocupa famílias dos alunos
- 09/03/2022
- Radar de Imprensa
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O prazo dado pela Justiça de Pernambuco para que as escolas e creches municipais voltem a ter atividades presenciais em Paulista, no Grande Recife, termina em 16 de março. Se não cumprir a determinação da Justiça, a multa é de R$ 20 mil por dia. Pais e responsáveis pelos alunos da rede pública de ensino na cidade dizem não saber se a volta às salas de aula v...
Alunos enfrentam dificuldades de aprendizagem na retomada das aulas presenciais
- 08/03/2022
- Radar de Imprensa
- Texto
A retomada das aulas presenciais permitiu a milhões de crianças que já estudavam ir para a escola pela primeira vez na vida. Bem na época em que Leo ia começar o ensino infantil, as escolas fecharam por causa da pandemia. O jeito foi ficar em casa, aprendendo com os pais. "A gente não tem aquela preparação toda que um professor tem para ensinar uma criança, ...