Tecnologia e a nova geração

escolar, tendo como foco os seguintes eixos: Letramento Digital, Cidadania Digital e Cultura Maker (DIY). Através do Projeto Google Educação, estudantes e educadores podem fazer trabalhos compartilhados, disponibilizá-los on-line e acessá-los de qualquer lugar, a qualquer momento. Também contamos com a infraestrutura do Currículo da Cultura de Inovação, envolvendo

Tecnologia e a nova geração

do Currículo da Cultura de Inovação, envolvendo o trabalho sócio emocional, empreendedorismo, tecnologia e Design Thinking. Por meio dessa atmosfera, procuramos propiciar o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo, incentivando para que nossos estudantes sejam protagonistas na construção do seu próprio conhecimento. Tecnologia na rotina Quando desenvolvemos

GraphoGame: por que app citado por Bolsonaro não alfabetiza alunos 'em 6 meses'

quando um adulto interage com a criança, ou quando integrado a atividades de literacia". Em outra parte do documento, o MEC acrescenta: "Estudos mais recentes mostram que o GraphoGame é ainda mais eficaz quando utilizado em conjunto com atividades de sala de aula, com um programa de alfabetização e com um currículo rico em linguagem oral". - Este texto foi publicado

Desafios da educação antirracista: professores trabalham cultura afro-brasileira em salas de aulas para crianças e adultos

da cultura afro-brasileira como parte essencial do currículo Os professores ouvidos trabalham com pessoas de diferentes idades, classes sociais, raças e gêneros. Segundo eles, para que a educação antirracista seja implantada nas salas de aulas, os desafios são diários, com missões semelhante e luta persistente. Atualmente, a Lei Federal 10.639 determina a inclusão

Paciência e carinho: segredos de educadora para garantir alfabetização de adultos

que o currículo não se atém ao "beabá". "O Mova é um movimento. Você não aprende só em sala de aula, aprende fora dela, aprende a lutar pelos seus direitos. É uma troca, aprendo com eles, e eles aprendem comigo. É como diz Paulo Freire: não é quem sabe mais, existem saberes diferentes. Eu amo muito o que eu faço, muito." "O Mova é um movimento. Você não aprende só em sala

Lutas, conquistas e descobertas: conheça a trajetória de três professores indígenas

as demais vivências que as crianças e adolescentes têm na aldeia.[/caption] Toda a trajetória escolar de Valcenir Tibes se deu na escola onde agora ele voltou para lecionar e contribuir para que as novas gerações tenham uma educação diferente da sua. Quando criança, não teve professores indígenas que falassem Guarani e nem um currículo diferenciado, atento

Gestão e muito mais: o que faz um bom programa educacional

currículo-avaliação-incentivo – para tentar melhorar a qualidade dessa escola (2ª geração). À luz de resultados que ficam aquém do desejável, há um movimento de questionamento a respeito da efetividade dessas práticas. Surge então uma nova visão sobre reformas educacionais (3ª geração), respaldada por um razoável número de autores, ancorada na ideia de capacidades

Educação sexual: silêncio das escolas priva crianças de autoproteção

É direito dos alunos e alunas e responsabilidade da escola incluir temas de educação sexual no currículo, determina a Constituição brasileira e o Estatuto da Criança e do Adolescente. Mas a visão distorcida sobre a educação sexual e as notícias falsas contribuem para a reprodução do mito de que ela erotiza as crianças e facilita o acesso de abusadores

No pós-pandemia, colégios devem desenvolver ‘cabeça de startup’

(BNCC). Neste ano, mais de 165 mil professores e gestores brasileiros participaram dessas ações, todas gratuitas. "A competência empreendedora compreende a inovação em seus processos e atuação no contexto escolar. Porque não adianta classificar uma escola como empreendedora, se o currículo não é integrado e o modelo de prova é tradicional. A escola precisa

Educação antirracista: como trabalhar o tema na Educação Infantil

para as relações étnico-raciais são uma resistência e uma insistência cotidiana, buscando atravessar o currículo com experiências negras positivas todos os dias". Foto: Bárbara Dias/NOVA ESCOLA Questões étnico-raciais permeando diferentes propostas Um dos caminhos possíveis a ser explorado com os pequenos, segundo as educadoras entrevistadas, diz respeito a um olhar

O brincar como parte fundamental do aprender

. Uma escola que se preocupa com o aspecto lúdico, deve compreendê-lo não como algo menor, mas como um elemento central. "Uma escola preocupada com a ludicidade no seu currículo e no dia a dia, pedagogicamente falando, é uma escola que respeita as infâncias, que respeita a criança enquanto sujeito que tem a suas próprias linguagens, seu jeito característico de ser

Atirador de escola em Sobral nunca deu queixa de bullying na escola, diz secretária de Educação do Ceará

de qualidade brasileira. Foi lá que começou a implementação de um dos mais importantes modelos pedagógicos do país, quando a atual governadora do estado, Izolda Cela, era secretária de Educação do município. Baseado em avaliação, currículo bem definido, formação de professores e direção escolar com critérios técnicos, o método e seus resultados levaram a cidade

Trabalho por projetos une imaginação e conteúdos curriculares

Muito se fala sobre a potência do trabalho por projetos, mas como isso se dá na prática? Quais são as principais diferenças entre a realização de projetos e abordagens mais tradicionais de ensino? De que forma essa metodologia apoia o desenvolvimento dos estudantes? Para Ellen Barbosa, professora da equipe pedagógica da RBAC (Rede Brasileira de Aprendizagem ...

Como desenvolver ações de recomposição de aprendizagem com crianças com autismo

para a escola que a gente vai criar um caminho de conexão com os conteúdos dos currículos", diz Eliane. 2. É urgente fortalecer o trabalho da Educação Especial, no sentido de que o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deixe de realizar reforço escolar, atividades adaptadas, etc. Ao invés disso, o AEE deve estudar as barreiras que estão impedindo esses alunos

Sem variáveis sociais, Ideb esconde desigualdade do país, diz professora

professores para reduzir desigualdades. E cita três pilares: avaliação diagnóstica e formativa, organização do currículo em ação e a oferta de devolutivas que apoiem a aprendizagem contínua. Colunas e Blogs Receba no seu email uma seleção de colunas e blogs da Folha; exclusiva para assinantes. Carregando... Em debate Discussões interessantes para levar para sala

Quais são os 7 maiores desafios do próximo governador de São Paulo

de implantação do currículo diversificado. "É urgente reavaliar o que vem sendo ensinado. A melhora na qualidade da educação e dos seus indicadores é um desafio que se coloca há anos e foi intensificado após a pandemia, com a alta da evasão escolar", afirma Roberto Catelli Jr., coordenador-executivo da ONG Ação Educativa. As más condições da infraestrutura das escolas

Jovens que votarão pela 1ª vez citam saúde, educação e incentivo ao primeiro emprego como critérios de escolha de candidatos

nenhum?’ Então, eu espero que isso melhore", pontou Beatriz. 'Preciso de oportunidade para ter experiência': jovem relata busca do 1º emprego Currículo para primeiro emprego: veja dicas, como montar e baixe modelos A preocupação com garantia de acesso a direitos básicos para toda a população também está entre os critérios de escolha. "Direitos igualitários

O que fazer dentro e fora de sala de aula para melhorar a alfabetização

que precisam apoiar os municípios. É uma coisa introjetada na mentalidade do gestor de que o aluno de fato pertence ao território (e não a uma rede específica)". Essa parte, admite Ivan, depende de processos e leva tempo. No curto prazo, o coordenador do Todos Pela Educação avalia que é necessário adequar o currículo à realidade. "Por exemplo, um estudante do terceiro

Educação socioemocional ganha reforço nas escolas dois anos e meio após início da pandemia

entre os estudantes. Mais tempo para esportes e oferta de novas modalidades como eletiva obrigatória (dança e ioga, por exemplo) com profissionais especializados e não professor de educação física, serão algumas das novidades do currículo escolar do próximo ano. — As artes performáticas ajudam a dar lugar de conforto para crianças e habilidades para adolescentes

Novo modelo do ensino médio permite aos estudantes vivências voltadas para o autoconhecimento

Em vigor desde o início deste ano, o Novo Ensino Médio oferece um modelo de aprendizagem por áreas de conhecimento que permitem a vivência de experiências por parte dos alunos, voltadas ao desenvolvimento do autoconhecimento e ao planejamento de estratégias para alcançar objetivos. — Hoje, a experiência do aluno é completamente diferente. As aulas são regula...