PALAVRA-CHAVE BUSCADA
392 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Escolas mudam currículos para se adaptar à reforma do ensino médio
- 02/12/2019
- Radar de Imprensa
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contemporâneo, com o desenvolvimento das chamadas habilidades socioemocionais, como criatividade, empatia etc. No ensino médio, considera-se necessário também um aprofundamento pedagógico para capacitar o aluno para o seu projeto de vida, termo hoje em evidência na educação, que entrou no lugar de carreira ou "mercado de trabalho". Essa nova concepção, que idealmente
Regimento escolar: o que é e para que serve
- 02/12/2019
- Radar de Imprensa
- Texto
César Severino. E qual a relação deste documento com o projeto político-pedagógico (PPP)? Enquanto o regimento fundamenta as bases legais de como a escola funciona, o PPP define as estratégias para o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem. Por isso, os dois documentos devem conversar entre si. "O PPP diz, por exemplo, qual a concepção de avaliação
D. Quixote contra os moinhos: um ensaio sobre o Movimento Escola sem Partido
- 12/2019
- CEDOC
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O texto analisa as ideias motoras do Movimento Escola Sem Partido (MESP), especialmente as categorias “sagrado” e “profano”. Discute-se a visão de mundo escolar, apoiado em esquemas binários e convencionais de pensamento, e como ela estabelece “deveres de condutas do professor”, entendidos como inerentes à condição social de professor e expressos em seu pro...
Base Nacional Comum Curricular: de que forma colégios se preparam para mudanças no ensino
- 29/10/2019
- Radar de Imprensa
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e ao treinamento de professores. Tendo a Base como ponto de partida, vem organizando eventos com os docentes para discutir o que pode ser aprimorado: — É muito fácil colocar coisas no papel coerentes com a nova Base. Difícil é ter professores que estejam pensando sobre isso, refletindo sobre isso em sala de aula. Esse é o desafio maior. E MAIS: Prefeitura de Niterói lança
De babá à professora: a evolução da Educação Infantil
- 23/09/2019
- Radar de Imprensa
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[de oferta de creches, na época] não era considerado como um direito, mas como concessão", explica Moysés Kuhlmann Jr., pesquisador na área de Infância, História e Sociedade na Fundação Carlos Chagas (FCC). O fato dificultava as discussões de construção de uma concepção de Educação Infantil que estabelecesse diretrizes e tivesse os professores como referência
Escola Cívico-Militar, a constitucionalidade de um sistema que a História consagrou
- 17/09/2019
- Radar de Imprensa
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e de concepções pedagógicas; gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais; valorização dos profissionais da educação; gestão democrática do ensino público, na forma da lei e garantia de padrão de qualidade. A Lei de Diretrizes e Bases da educação segue nessa linha conferindo aos sistemas de ensino a competência para definir as normas da gestão democrática
A urgência das competências de humanização para a gestão educacional
- 18/07/2019
- Radar de Imprensa
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como objetivo identificar competências de humanização na gestão educacional contemporânea. Para o nosso estudo consideramos a afirmação de Ambriz Mendoza e López Valdovinos (2017, p. 170) "A investigação educativa se desenvolve fazendo a educação". Partimos da concepção de que não existe ciência sem a aplicação de métodos e apresentamos a seguir o percurso metodológico
Educação Moral e Cívica: doutrinação ou autonomia?
- 03/07/2019
- Radar de Imprensa
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e sua formação didática: 1969-1993" (PUC-SP, 2006), explica que ela teve seu auge durante o regime militar (1964-1985) e tinha uma estrutura definida com programação curricular para todas as etapas de ensino, livros didáticos específicos e os professores que ministravam essa disciplina recebiam uma formação específica - eram docentes de Estudos Sociais
"Autoridades estão mais interessadas em armas do que em livros"
- 01/07/2019
- Radar de Imprensa
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na promoção da educação inclusiva, avalia o professor Marcos Silva, coordenador da pós-graduação em psicopedagogia clínica e institucional da UniCarioca. Segundo o docente, o País ainda precisa de muitos avanços para desenvolvimento de práticas inclusivas nas escolas. "Falamos em inclusão, mas não criamos as condições necessárias para dar suporte ao professor
A formação de professores
- 06/06/2019
- Radar de Imprensa
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uma Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para a educação básica, estabelecendo os objetos de aprendizagem aos quais todos os alunos devem ter direito ao longo da educação de base, da educação infantil ao ensino médio. A BNCC deve não apenas fundamentar a concepção, a formulação, a implementação, a avaliação e a revisão dos currículos e das propostas pedagógicas
Ensino domiciliar não enfrenta os graves problemas educacionais do país
- 02/05/2019
- Radar de Imprensa
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do que conheço", acusa. Callegari é contundente: a ED interessa a correntes religiosas e seitas, além de ferir os fundamentos do Estado brasileiro (foto: divulgação) "Se a Constituição menciona pluralidade de ideias e de concepções pedagógicas, não podemos conceber que a escolarização seja a única maneira de transmitir conhecimento. Não somos e nunca fomos contra
Debate sobre programa ideal de alfabetização no Brasil ignora formação de professores
- 24/04/2019
- Radar de Imprensa
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docente. O que diz o decreto do governo Enfatiza a concepção do método fônico. Fala em estimular a formação inicial e continuada de professores para contemplar o "ensino de ciências cognitivas", mas o governo não detalha o que será feito 2) O que é estar alfabetizado? Divergências entre métodos incluem a própria concepção do que é estar alfabetizado. Parte
No Paraná, entidades questionam Escola Sem Partido em ação no Supremo
- 17/04/2019
- Radar de Imprensa
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, e ao pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, que pressupõe o dissenso, o conflito e o diálogo". Por meio da lei, defendem, "o município visa impedir não apenas docentes de ministrar conteúdos e estimular análises críticas sobre temas do cotidiano escolar ou da realidade social em que está inserida a comunidade escolar, mas também - e especialmente - o acesso
Entidades questionam Escola Sem Partido em ação no Supremo
- 17/04/2019
- Radar de Imprensa
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, e ao pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, que pressupõe o dissenso, o conflito e o diálogo’. Por meio da lei, defendem, ‘o município visa impedir não apenas docentes de ministrar conteúdos e estimular análises críticas sobre temas do cotidiano escolar ou da realidade social em que está inserida a comunidade escolar, mas também – e especialmente – o acesso
Como recuperar a educação moral e cívica sem lesar a democracia
- 14/04/2019
- Radar de Imprensa
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no decorrer de todo o processo evolutivo da educação, constata-se que nossos professores nunca concederam a ela a atenção merecida. Com efeito, as pesquisas e publicações sobre a educação moral e cívica são escassas, praticamente inexistem propostas metodológicas elaboradas e praticadas por docentes, e a atual reforma do ensino, apesar de prever um conjunto
Desvalorização da escola pública opera pela militarização e privatização da educação
- 10/04/2019
- Radar de Imprensa
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do pluralismo de ideias e de concepções pedagógicas, falhando com a missão de cumprir os três objetivos nucleares da educação: o pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho. Agrava o quadro projetos de lei à la Escola sem Partido, que visam cercear a liberdade docente de ensinar. "Ao atacar os professores
Ideologia e filiações de sentido no Escola sem Partido
- 04/2019
- CEDOC
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O artigo aborda o Projeto de Lei nº 193/2016, Escola Sem Partido, e especificamente o modo como a ideologia é tratada no texto da lei, em contraponto ao que se entende por neutralidade científica e política. Objetiva-se analisar, pelos pressupostos teóricos da Análise do Discurso de linha pecheutiana, como o projeto de lei se articula à conjuntura atual e c...
Após discordar de slogan de Bolsonaro, professor é afastado de colégio militar
- 28/03/2019
- Radar de Imprensa
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Um professor de Geografia do Colégio Estadual da Polícia Militar de Goiás – Américo Antunes foi afastado de suas funções após criticar a leitura da carta do ministro Ricardo Vélez Rodríguez à comunidade escolar. Segundo o docente Wellington Divino Pereira, de 39 anos, no dia 27 de fevereiro, o diretor da escola, Eduardo Alves Pereira Filho, capitão da PM
Professores brasileiros que já foram finalistas do 'Nobel da Educação' dizem que reconhecimento impactou em suas carreiras
- 26/03/2019
- Radar de Imprensa
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mundial como essa muda muito. Primeiro, a concepção de que você é capaz de fazer alguma diferença, mesmo em qualquer parte desse planeta", explicou ele. "Mesmo vivendo e morando no meio da Floresta Amazônica, sem materiais pedagógicos adequados, sem laboratório, sem sinal de internet e com essa classificação e esse horizonte, fui capaz de iluminar um caminho
FORMAÇÃO DO PROFESSOR: QUAIS AS CONTRIBUIÇÕES DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO PARA A PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE?
- 12/03/2019
- Radar de Imprensa
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Marques (2015) e Isabela Gomes Tiscoski e Ricardo Luiz de Bittencourt (2017). Palavras-chaves: Estágio supervisionado. Leis de estágio. Formação docente Considerações Iniciais O presente estudo tem por objetivo contribuir na reflexão sobre a inserção no campo de trabalho através dos estágios supervisionados, propondo aos graduandos e graduandas de pedagogia