Marília Paiva - Não se formam leitores com imposições

No último dia 3, o deputado federal Alexandre Frota (PSDB-SP) entregou às comissões de Educação e de Constituição e Justiça e de Cidadania um projeto de lei, obrigando a leitura de pelo menos um livro por semestre – cujo conteúdo "será de livre escolha da escola ou do docente responsável pela classe" – em todas as instituições brasileiras de ensino público

Livros fora da estante: jovens leitores descobrem o poder e a graça dos clássicos

, curiosidades, contexto histórico, dicas sobre outros escritores e personalidades da época e uma cronologia do autor. E, claro, um suplemento de leitura com nove perguntas. Um livro para ser lido na escola, mas não só. Krausz não conta isso no texto de apresentação, mas seu primeiro contato com A Metamorfose foi aos 15, quando fez uma viagem para Israel com um grupo

Escolas voltam com aulas híbridas e computador já integra lista de materiais

ficam em período integral em 2021. "Queremos favorecer mais tempo na escola, com laboratórios maker, oficinas de leitura e escrita, investir em áreas do corpo, artes", diz a diretora Camilla Schiavo. O Pentágono vai fortalecer o treino motor na alfabetização para a letra cursiva, que não pode acontecer online. Apesar de todos os problemas, diretores conseguem

Escolas voltam com aulas híbridas e computador já integra lista de materiais

em período integral em 2021. "Queremos favorecer mais tempo na escola, com laboratórios maker, oficinas de leitura e escrita, investir em áreas do corpo, artes", diz a diretora Camilla Schiavo. O Pentágono vai fortalecer o treino motor na alfabetização para a letra cursiva, que não pode acontecer online. Apesar de todos os problemas, diretores conseguem ver um lado

Stédile: ‘Aqui para o Brasil, a correlação de forças a gente muda com a luta de classes’

pela frente? Ter essa leitura mais estruturante e histórica de que nós estamos em uma fase de profunda crise do capitalismo, do modo de produção, é uma crise sistêmica. E, portanto, vai ser prolongada, não vai terminar com a vacina. Ao contrário, tende a se aprofundar na sua natureza econômica, na desigualdade social, nos crimes ambientais cometidos pelas empresas

Bê-á-bá discrepante: a pandemia e a desigualdade educacional no Brasil

que não é bem assim", disse. O estudante tem internet em casa e revezou com a irmã mais nova o uso do computador da mãe. Para ele, pior do que a barreira tecnológica foi a metodológica. Seus professores passavam conteúdos por grupos de WhatsApp, mas eram apenas listas de tarefas, indicação de leituras ou vídeos, sem interação. "Toda a animação da sala, a ambição

'2020 foi tudo, menos um ano perdido': em cidade castigada por pandemia, a escola que encontrou novas maneiras de alfabetizar

das letras e como os pais poderiam encorajar a leitura. "Hoje a gente viu o trava-línguas do 'rato roeu a roupa do rei de Roma. Então agora a tia vai mostrar para vocês como é o movimento do 'r' minúsculo, ele começa bem aqui em cima (no papel)", diz a professora em um dos vídeos. Maricleia respondia com gravações de Alice lendo e escrevendo as primeiras palavras

Entre acertos e desafios, universidades da capital aderem ao vestibular online

dos vestibulandos e mais cuidados na hora de fazer a prova. Além de verificar se estão com o conteúdo em dia, os candidatos precisam checar o sinal da internet. E manter os olhos na tela do computador – a leitura da retina é uma das técnicas de monitoramento para não deixar ninguém colar, um dos grandes desafio do modelo. As instituições decidiram cancelar provas

As escolas privadas e filantrópicas, como as ligadas a igrejas, deveriam receber mais verbas do Fundeb? SIM

a última avaliação do Pisa 2018, o ensino privado brasileiro obteve resultados melhores que a Espanha em leitura e ciências; em matemática, é praticamente igual. Evidentemente que o Fundeb é utilizado para ajudar no financiamento de todas as escolas estatais, da educação infantil ao ensino médio. Porém, o problema da qualidade de aprendizado da educação brasileira

CE Desor Hamilton Barros Velasco (GO) - Motivação à leitura

A diretora Siley Martins e o professor Werley Cardoso, do C.E. Desor Hamilton Barros Velasco, relatam como incentivaram os alunos a utilizar mais a biblioteca.

EEFM José Waldemar Alcântara e Silva (CE) – Práticas Pedagógicas

Rebeca Beserra, professora de Língua Portuguesa da E.E.F.M. José Waldemar Alcântara e Silva, descreve como a escola ajudou os estudantes a desenvolver competências de leitura e escrita com um projeto de redação.

A educação domiciliar, ou homeschooling, deve ser liberada no Brasil?

Um dos principais argumentos dos que defendem o homeschooling seria a baixa qualidade de ensino no país. Segundo dados do Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes), o Brasil aparece entre as 20 piores colocações no ranking das três áreas acompanhadas pelo exame: matemática, ciências e leitura. Por isso, os pais optariam por tirar seus filhos das escolas

Reconstrução: Inspiração em tempos de pandemia

, o livro de 99 páginas abre uma trilogia pensada pelo escritor mirim, que fez sucesso com os leitores da sua idade e também com os adultos. Após o lançamento, Samuel foi convidado a participar de lives de órgãos públicos e escolas para falar sobre a importância de incentivar a leitura entre as crianças. A pandemia fez as pessoas perceberem o que realmente importa

Antonio Carlos Will Ludwig - O jornal na educação e a prática da cidadania

, principalmente pela leitura de jornais, que já entrou nas instituições escolares, uma vez que grande parte dos educadores a consideram um recurso pedagógico imprescindível. De fato, a História registra que o uso do jornal nos estabelecimentos educativos começou no século 19. Janusz Korczak, um médico polonês, utilizou-o no trabalho com crianças pobres que viviam

Retrospectiva 2020: aulas remotas, troca de ministros, novo Fundeb e erros na correção e adiamento do Enem marcam o ano na Educação

necessários para voltar ao ensino presencial, e as atividades remotas poderão ocorrer de forma complementar ou definitiva, caso a pandemia exija que as instituições de ensino permaneçam fechadas. Enem: erros na correção, adiamento e exame de 2021 em risco Em janeiro, a correção do Enem 2019 apresentou problemas na leitura do cartão de resposta dos candidatos. O erro

'Sujeito periférico não é só personagem de livros. É autor', diz ativista

; um terço, mulheres. Entre 2005 e 2019, essas editoras periféricas venderam 187.500 exemplares e movimentaram R$ 3,75 milhões, um número considerável em tempos de crise e queda no interesse pela leitura em todo o país. De lá saíram títulos como "Pra quem já mordeu um cachorro por comida, até que eu fui longe" (Literarua), de Emicida, o finalista do Prêmio Jabuti

O que sua escola precisa fazer pela educação inclusiva

o processo. Outro caminho é a escuta ativa. Ouvir as famílias que dependem da inclusão na educação, saber o que mudou na rotina dos estudantes com deficiência; o que os cuidadores passaram a adotar como práticas para encaminhar suas necessidades. Para além de compreender o conteúdo teórico sobre educação inclusiva, as leituras diversas, é a prática cotidiana

Teatro na Escola: a importância da atividade no desenvolvimento do aluno

com textos que, mais do que memorizados, devem ser ditos com motivação, verdade e intencionalidade, amplia significativamente a capacidade de leitura e a criatividade, fundamentais para o desempenho escolar. Vale lembrar, ainda, que o teatro na escola demanda comprometimento, devido à necessidade de cumprir horários, participar de ensaios e trabalhar em equipe

O conhecimento como aliado: informar para enfrentar desigualdades e promover direitos humanos

do Direitos Humanos), lança o Glossário das Desigualdades, resultado imediato desse mencionado processo de "cocriação". Seu objetivo é apresentar, por meio de materiais audiovisuais, textos e indicações de leituras, alguns verbetes fundamentais para conhecer as desigualdades e as ações públicas para seu enfrentamento. Iniciativas como essas podem contribuir

Condições para avançar

Apesar das importantes conquistas das últimas duas décadas, ainda há muito o que avançar na qualidade da educação pública. Quando olhamos as avaliações de aprendizagem internacionais, como o Pisa 2018, o Brasil amarga a 58ª posição, dentre 78 países avaliados, no quesito capacidade de leitura e compreensão de texto de jovens de 15 anos e, em Matemática