Pedidos de isenção de taxa do Enem 2018 podem ser feitos até este domingo (15)

salários mínimos. É preciso ter um Número de Identificação (NIS) válido para que a consulta seja feita na Receita Federal. -> Aprovados no Encceja: quem fez o Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos e conseguiu a certificação para o ensino médio pelo Encceja 2017. Como pedir a isenção? 1º passo: O estudante deverá acessar a Página

Igualdade de gênero na Educação: por que ainda é importante falar sobre isso?

de Domicílios Contínua (PNAD) (2016); outros estudos apontam também a gravidez como importante causa da evasão escolar de mulheres jovens. A Educação deve ser livre de qualquer discriminação para proporcionar as condições do pleno desenvolvimento – Rebeca Otero, Unesco A preocupação não é apenas em relação às meninas na escola ou fora dela, mas às consequências disso

Enem 2018: aprovados no Encceja Exterior também podem pedir isenção da taxa

para Certificação de Competências de Jovens e Adultos (Encceja), que residem fora o país podem solicitar isenção no Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018. O prazo para isenção termina no próximo domingo, dia 15 de abril. Solicite isenção no Enem 2018 Esta é a primeira vez que estudantes aprovados no Encceja poderão solicitar isenção no Enem. O resultado do Encceja

É preciso ampliar o debate sobre ensino médio a distância

A reforma do Ensino Médio voltou a ocupar destaque no debate educacional. O jornal "Folha de S. Paulo" informou que o Conselho Nacional de Educação (CNE) analisa a possibilidade de liberar que até 40% da carga horária total dessa etapa seja oferecida a distância. Ainda segundo a proposta, na EJA (Educação de Jovens e Adultos) esse percentual pode chegar

Estudantes opinam sobre Base Curricular apresentada pelo MEC

em consideração na definição das políticas públicas. Na semana passada, o Ministério da Educação (MEC) divulgou a terceira versão da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do ensino médio, documento que servirá como diretriz para os currículos do país nessa etapa da escolarização. O GLOBO ouviu alguns jovens sobre as impressões que tiveram da proposta e lançou a questão

Pontos da BNCC do Ensino Médio que merecem sua atenção

Nesta semana, o Ministério da Educação (MEC) entregou ao Conselho Nacional de Educação (CNE) a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) do Ensino Médio. O documento nasce com uma difícil missão pela frente: estancar a evasão e a queda nos índices de aprendizagem da etapa, além de torná-la mais conectada com os jovens. Confira alguns pontos que merecem

Professor de escola em Florianópolis ensina finanças aos alunos e antecipa mudança na educação do país

têm educação financeira nas aulas de matemática. Quem detalha o projeto educacional é o professor Ângelo Ricardo Ferreira, 40 anos, de Florianópolis. Professor de matemática e pai de duas filhas, Alice, seis anos, e Arthur, dois, ele é uma espécie de divulgador e defensor da importância de ensinar o valor do dinheiro aos pequenos desde cedo. "A educação financeira

Estados temem falta de verba para treinar professor em novas regras do ensino médio

especialistas, mas também os jovens, para impedir que a reforma saia da agenda do próximo governo. "Criar laços para além da conjuntura política", afirma. O educador Daniel Cara, coordenador-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e crítico da reforma, também tem perguntas sem resposta. "O que o diretor de escola, o coordenador pedagógico devem fazer

‘Acreditamos em fazer para aprender’, diz fundador de projeto que reúne ensino e tecnologia

é também diretor voluntário do Projeto Âncora. A organização sem fins lucrativos abriga uma escola inovadora, em que os alunos aprendem por meio de projetos. O empreendedor vai falar sobre essas experiências no Educação 360 Jovem, no próximo dia 16. As inscrições estão abertas a partir desta quinta-feira no site. O evento é uma realização O GLOBO e Extra

Alunos com baixo desempenho no Pisa relatam maior desconforto físico e emocional com a escola – Revista Educação

Alunos com baixo desempenho no Pisa relatam maior desconforto físico e emocional com a escola Dados de estudo indicam importância do ambiente escolar para o aprendizado e o desenvolvimento dos alunos Marina Kuzuyabu , / 5 Além de verificar conhecimentos em matemática, leitura e ciências, o Pisa (Programa Internacional de Avaliação de Estudantes) também mede

Artigo: Uma educação com mais sentido para os jovens

médio sem níveis adequados de aprendizagem em língua portuguesa, de acordo com relatório do Movimento Todos pela Educação. Em matemática, a situação é ainda mais dramática: 92,7% não alcançam níveis satisfatórios. A BNCC do ensino médio começa a abrir caminhos para uma educação com mais sentido para os jovens,oferecendo escolhas e permitindo que eles assumam

MEC entrega base curricular do ensino médio para análise de conselho

entregue pelo MEC organiza a BNCC do ensino médio por áreas do conhecimento: linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas. Apenas as disciplinas de língua portuguesa e matemática aparecem como componentes curriculares, ou seja, disciplinas obrigatórias para os três anos do ensino médio. Os alunos deverão cobrir toda a BNCC em, no máximo, 1,8 mil

Ministério da Educação apresenta base curricular do ensino médio

: linguagens, matemática, ciências da natureza e ciências humanas. O objetivo é garantir que todas as escolas desenvolvam essas habilidades com seus alunos. O currículo, contudo, é definido pelas escolas e redes de educação. Em linha com a reforma do ensino médio, que prevê maior flexibilidade, o texto não traz um detalhamento tão grande dos conteúdos a serem ensinados

Mendonça Filho entrega Base Nacional Comum Curricular do Ensino Médio

, a incorporação da chamada residência pedagógica (voltada para a formação de professores) e a reforma do ensino médio. A seu ver, a nova visão de educação considera “os projetos de vida e as vocações individuais dos jovens”. “Temos hoje o arcabouço e a estrutura legal [da reforma do ensino médio] aprovada e sancionada pelo presidente Michel temer e ao mesmo tempo temos

Educação já: uma exigência!

como ingresso, aprendizagem, permanência e conclusão escolar – segue em situação crítica. Os dados abaixo resumem o quadro atual: — Ainda há 2,5 milhões de crianças e jovens fora da escola, sendo que 1,5 milhão (60%) é de jovens de 15 a 17 anos; — 55% das crianças brasileiras de 8 anos de idade (final do 3º ano do Ensino Fundamental) ainda não estão plenamente

Iniciativa ‘Novas Vozes’ do Congresso GIFE coloca em evidência atuação transformadora da juventude

Publicado por GIFE em 02/04/2018 Thiago Feijão, Marina Feffer, Ana Paula Lisboa e Henrique Silveira. Quatro jovens, com trajetórias e histórias de vida muito diferentes, de realidades distantes, têm um ponto em comum que os aproximam: buscam, por meio do seu trabalho, cotidiano, falas e ações colaborar na busca por novas soluções para a construção

Educação financeira é algo que se aprende na escola

e investimentos, inclusive com estudos de caso em sala de aula. ‘ALGO PARA A VIDA TODA’ Nas aulas para o Ensino Médio, os adolescentes recebem um livro de atividades. Na primeira parte do curso, eles aprendem conceitos teóricos como juros, inflação e o uso correto do cartão de crédito. A segunda parte é dedicada a exercícios em grupo, nos quais os jovens discutem

Análise de imprensa – Abril de 2018

Pela Educação, no Estadão. A instituição defende a proposta do governo por acreditar que a Base considera a diversidade dos jovens e valoriza o protagonismo. Outra publicação do Estadão sobre a BNCC deu espaço a críticas de especialistas em educação, que argumentaram que “o sucesso da flexibilização dos 40% da carga horária, por exemplo, dependerá de como os Estados

Escolas públicas empoderam alunos com projetos de equidade racial e de gênero

, foram apresentadas quatro experiências de escolas públicas que desenvolvem projetos para empoderar os seus alunos em diferentes regiões do país. Conheça as iniciativas: Ultrapassando os muros da escola Ibirapitanga (BA) Crédito: Divulgação / CEERT Em Ibirapitanga (BA), o desaparecimento de duas jovens negras (uma delas continua desaparecida e outra foi encontrada morta 15

Referências na escola são importantes para trazer mais mulheres paras as exatas

que sou guerreira”, diz a jovem, ao mencionar que outras colegas já desistiram por acreditarem que a física não era um espaço para elas. A falta de representatividade das mulheres nas carreiras de exatas, no entanto, começa antes da chegada ao ensino superior. “No ensino médio, todos os meus professores de física e de matemática eram homens”, recorda Gabriella, que estudou