Rogério Tadeu Romano - Teria havido crime de homofobia?

de gênero. "E não é normal. A opção que você tem como adulto de ser um homossexual, eu respeito, mas não concordo", afirmou ele, que também disse ter "certas reservas" sobre a presença de professores transgêneros nas salas de aula. Foi pedida a abertura de investigação com base na Lei nº 7.716, que define os crime resultantes de preconceito. Segundo o site da CNN

Declarações de ministro da Educação desagradam até o governo

do ensino básico e promover mudanças em relação à educação sexual. Segundo ele, a disciplina é usada muitas vezes para incentivar discussões de gênero. "E não é normal. A opção que você tem, como adulto, de ser um homossexual eu respeito, mas não concordo", afirmou ele, acrescentando ainda que tem "certas reservas" quanto à presença de professores transgêneros

Grupos de defesa dos direitos de pessoas LGBT e entidades criticam declarações do ministro da Educação

que era um tema importante para evitar gravidez precoce, mas que não era necessário discutir questões de gênero e homossexualidade. E declarou: "Acho que o adolescente que muitas vezes opta por andar no caminho do homossexualismo tem um contexto familiar muito próximo, basta fazer uma pesquisa. São famílias desajustadas, algumas. Falta atenção do pai, falta atenção da mãe

Especialistas condenam declarações homofóbicas do ministro da Educação

: serei lésbica porque quero afrontar Levídico (livro da Bíblia) ou as famílias.Chamamos de orientação sexual, no lugar de opção, e identidade de gênero, e não ideologia — explica o presidente da Associação Nacional LGBTI. — Temos que levar luz ao debate. Não se fala homossexualismo desde 1990. É importante um ministro da Educação atualizar-se. Educação laica Ele afirma

UnB promove webinário "Repensando e desconstruindo o racismo no espaço escolar"

de Educação da Universidade de Brasília que também aborda as relações entre gênero e raça, pensando na invisibilização de estudantes negras no ensino público de Brasília e suas consequências sociais. Também será discutida propostas de superação do racismo desde a primeira infância por meio de um relato de uma professora da Secretaria de Estado de Educação do Distrito

Parlamentares pedem que ministro da Educação seja investigado por homofobia

discussões de gênero. "E não é normal. A opção que você tem como adulto de ser um homossexual, eu respeito, mas não concordo", afirmou ele, que também disse ter "certas reservas" sobre a presença de professores transgêneros nas salas de aula. "Meu repúdio absoluto a esse ataque preconceituoso, medieval e sórdido, que exige reação imediata das instituições

Núcleo de estudos da USP e UNICAMP promove webinário “Pessoas Trans e Política: História, Transgeneridade e Trajetórias”

Na sexta-feira, 25 de setembro, às 18h, o Núcleo de Estudos de Gênero Pagu (Cocen/Unicamp) e o Núcleo de Estudos sobre Marcadores Sociais da Diferença (PPGAS/USP) realizarão webinário “Pessoas Trans e Política: História, Transgeneridade e Trajetórias". Participarão da discussão: Keila Simpson (presidente da Associação Nacional de Travestis e Transexuais

Ministro da Educação diz não ter responsabilidade sobre volta às aulas e desigualdade de ensino

ainda ser contra a discussão de questões de gênero em ambiente escolar, afirmou não concordar com a homossexualidade e ver "com reservas" a presença de um professor transgênero em sala de aula. Especialistas em educação têm apontado omissão do MEC no debate sobre a retomada das atividades escolares, paralisadas em boa parte do país desde março. O ministro

Voltas às aulas no País e acesso à web não são temas do MEC, diz ministro

conseguem acompanhar aulas online ou se envolver na reabertura de escolas. À frente do MEC há dois meses, Ribeiro, que é pastor presbiteriano, disse que pretende reformular o currículo do ensino básico e promover mudanças em relação à educação sexual. Segundo ele, a disciplina é usada muitas vezes para incentivar discussões de gênero. "E não é normal. A opção

Ministro da Educação diz que ‘homossexualismo’ vem de ‘famílias desajustadas’

, ao citar identidade de gênero, disse que o assunto não tem importância e que "não é normal" a homossexualidade. "É importante falar sobre como prevenir uma gravidez, mas não incentivar discussões de gênero. Quando o menino tiver 17, 18 anos, ele vai ter condição de optar. E não é normal. A biologia diz que não é normal a questão de gênero. A opção que você

Educação: direito de todos e dever do Estado e da família

afirma que o livro é um dos melhores no gênero. "E, quem sabe mesmo, o melhor". E faz inteligente resumo da obra. Como nos mostra Maria Luiza Marcilio, em meados do século 19, nossos vizinhos argentinos tinham no presidente Rivadávia grande defensor da educação. Sarmiento vem depois, dando consistência a um surto de desenvolvimento da educação naquele país

Universitários negros enfrentam obstáculos com o retorno às aulas online

estudantil. Uma sequência de obstáculos De acordo com o levantamento, que consta no boletim ‘Raça, Gênero e Saúde Mental nas Universidades Federais’, os principais fatores que acabam afetando a vida e o desempenho acadêmico de mulheres e homens pretos e pardos são as dificuldades financeiras. Observando apenas o quadro em referência às mulheres negras, 26% citaram

Prioridade absoluta a crianças e adolescentes na volta às aulas

, trazemos aqui reflexões do sociólogo argentino Eduardo Bustelo no sentido de que a relação mais desigual existente em nossa sociedade não é aquela baseada nas classes, gênero ou raça, mas sim aquela estabelecida entre adultos e crianças. Crianças são consideradas civilmente incapazes e devem ser representadas em suas vontades e desejos pelos adultos. Um dos poucos

Núcleo de estudos da USP e UNICAMP promove webinário “Corpo, diferença e deficiência: (novos?) desafios na pandemia”

Na quarta-feira, 9 de setembro, às 18h, o Núcleo de Estudos de Gênero Pagu (Cocen/Unicamp) e o Núcleo de Estudos sobre Marcadores Sociais da Diferença (PPGAS/USP) realizarão webinário “Corpo, diferença e deficiência: (novos?) desafios na pandemia”. Participarão da discussão: Anahí Guedes de Mello (doutora em Antropologia Social pela UFSC); Carolina Branco

Professora dá dicas de como se preparar para a redação do Enem 2020

é avaliado sobre a escolha do registro, então, nada de escrever as palavras pela metade", ou com abreviaturas e siglas. "A redação deve observar o registro escrito da língua portuguesa, sem marcas de oralidade, sem regionalismo, mas observando a norma culta", explica Erik. Competência 2: está relacionada ao gênero e ao tema do texto. O gênero dissertativo

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

de teatros, cinemas e cultos religiosos, com 30% da capacidade. Foram fixadas obrigações específicas. Bares não podem ter música ao vivo. Além disso, ficam autorizados os serviços essenciais, como serviços médicos (mediante agendamento), indústria em geral, empresas em cadeias produtivas de gêneros de primeira necessidade (como alimentos, medicamentos, limpeza, água

24 cursos gratuitos de Nova Escola para fazer sem sair de casa

com HQs, vlogs, podcasts e outros gêneros digitais Memes, vídeos e podcasts já fazem parte do dia a dia de muitos dos estudantes, seja consumindo ou mesmo produzindo nesses formatos. Este curso apresenta propostas que dialogam com essas linguagens – e ainda colaboram para um uso mais consciente e crítico das plataformas digitais por parte dos alunos. Ao final

Fiocruz promove webinário "Produção de conhecimento e ativismo – Jovens investigadores em juventude e saúde"

Rodrigues (graduando em Letras-Português e membro do Laboratório de Educação, Gênero e Sexualidades); com mediação de Sofia Barreto (Agenda Jovem Fiocruz).

Metade das meninas refugiadas não voltará à escola após pandemia, alerta ONU

de 1,8 milhão) não tinham acesso à escola. A evasão também já era expressiva ao longo da trajetória educacional de meninas e meninos: apenas 31% chegam ao Ensino Médio e meros 3% ao Ensino Superior. Mesmo entre aqueles incluídos no ensino formal, a desigualdade de gênero é expressiva. Enquanto 36% dos meninos refugiados nos 12 países estavam matriculados

SP determina 'fechar' turma por 14 dias se houver teste positivo para covid

em isolamento por 14 dias. Além disso, as escolas que oferecem ensino em tempo integral só poderão ofertar atividades escolares presenciais por até cinco horas diárias por aluno. Na oferta da merenda e alimentação escolar, será dada preferência à utilização de gêneros que não dependem de manipulação e preparo para o consumo. Retorno opcional A partir de 8 de setembro