PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Os temas mais importantes para projetos escolares de 2024
- 08/02/2024
- Radar de Imprensa
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aos regimes autocráticos que limitam severamente a competição política, sufocando a oposição ou impedindo eleições livres. Por que falar deste tema: Eleições oferecem uma rica oportunidade para professores desenvolverem atividades educativas originais e envolventes na escola, promovendo o entendimento dos processos democráticos, a importância do voto e a análise
Carnaval: 13 conteúdos para professores usarem em sala de aula
- 06/02/2024
- Radar de Imprensa
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de História do 4º ano. Seleção de marchinhas para levar para as crianças O grupo Furunfunfum faz oficinas carnavalescas com crianças e professores desde o ano 2000 e recomendou uma lista de marchinhas que educadores podem levar para atividades na Educação Infantil, seguindo critérios como musicalidade, temática e ludicidade. Sugestões práticas para usar marchinhas
Criança precisa aprender letra cursiva?
- 04/02/2024
- Radar de Imprensa
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Escrever à mão pode ser um grande estímulo para o cérebro. Embora as crianças tenham tido contato com teclas e teclados cada vez mais cedo, o uso contínuo da boa e velha letra cursiva ajuda a desenvolver habilidades cerebrais mais sofisticadas do que as viabilizadas pela tecnologia, de acordo com a neurociência. "A gente enxerga a letra cursiva como uma expr...
Como um computador de bolso pode revolucionar a programação nas escolas
- 31/01/2024
- Radar de Imprensa
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Brasileira de Aprendizagem Criativa), em novembro de 2023. O evento também sediou a Micro:bit Live, experiência que envolveu educadores de todo o país em oficinas práticas e formações sobre a ferramenta. Saiba mais sobre a ferramenta na entrevista abaixo. Porvir – O que é a placa Micro:bit e quais são suas principais características? José Scodiero – A gente a chama
Especial escolas: gentileza, generosidade e empreendedorismo consciente em planos de aula gratuitos
- 30/01/2024
- Radar de Imprensa
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sociotransformacional estruturado, bem fundamentado e com atividades práticas preparadas e testadas para a sala de aula. "As competências sociotransformacionais despertam a consciência social para a prática de uma convivência mais equânime, colaborativa e cidadã, em uma sociedade com menos desigualdades e mais distribuição de acessos. São estimuladoras da ação, para além
IA na educação: robôs podem dar aula e transformar o modo dos alunos aprenderem?
- 27/01/2024
- Radar de Imprensa
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THE NEW YORK TIMES - LIFE/STYLE - Sal Khan, executivo-chefe da Khan Academy, fez um empolgante TED Talk na primavera americana passada, na qual previu que os chatbots de inteligência artificial (IA) logo revolucionariam a educação. "Estamos prestes a usar a IA provavelmente para a maior transformação positiva que a educação já viu", declarou Khan, cujo grupo...
As iniciativas das escolas para proteger a saúde mental dos estudantes
- 26/01/2024
- Radar de Imprensa
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Até recentemente, a maior parte das escolas paulistanas não possuía um setor voltado para as mais diversas relações de seus alunos. Toda a demanda era destinada à coordenação pedagógica, responsável por fazer o meio de campo interno e externo. Agora, sobretudo após a pandemia e o aumento de casos extremos de violência física e emocional, o tema saúde mental ...
Professores utilizam IA para acelerar aprendizado dos alunos
- 23/01/2024
- Radar de Imprensa
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O professor Caio Stettiner da faculdade de tecnologia do Sebrae de São Paulo está usando o chat GPP para auxiliá-lo nas aulas. Esse programa funciona como um robô de conversação com inteligência artificial. Caio Stettiner vê a tecnologia como uma ajudante que depende de muita supervisão. A professora Cíntia Pinho ensina linguagem de programação para alunos d...
Oito em cada 10 pessoas são a favor de proibir o uso de celulares em escolas do Rio
- 23/01/2024
- Radar de Imprensa
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A Secretaria Municipal de Educação divulgou o resultado da consulta pública sobre a proibição de celulares nas escolas. Após mais de um mês, a secretaria recebeu mais de 10 mil comentários. Foram 83% de respostas a favor da proibição do uso do aparelho e 6% contrárias. E 11% das respostas foram parcialmente favoráveis. Desde agosto, o uso do aparelho é proib...
O que precisa mudar para escolas serem acolhedoras a alunos imigrantes
- 18/01/2024
- Radar de Imprensa
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interpretação da prática educativa, considerei a ideia de socialização de Harold Garfinkel, analisada por José de Souza Martins no livro "Uma Sociologia da Vida Cotidiana", segundo a qual a socialização é uma "laboriosa transferência da metodologia de interpretação e criação de significados e, portanto, de relações sociais interpretativas", e não uma mera "transferência
Educação STEAM: como levar a abordagem para as turmas de infantil e fundamental?
- 11/01/2024
- Radar de Imprensa
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na interdisciplinaridade. Como os professores podem aproveitar a abordagem em suas práticas tanto para os conteúdos da educação infantil quanto para as aulas do ensino fundamental? Este é o foco da entrevista a seguir com Leandro. Diretor da Tríade Educacional, ele é uma das grandes referências em STEAM no Brasil. Confira suas recomendações: Crédito: Arquivo pessoal Leandro
Duas tarefas fundamentais e urgentes da educação
- 10/01/2024
- Radar de Imprensa
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Oxford elegeu a expressão "pós-verdade" a palavra do ano. No reino da pós-verdade triunfam narrativas delirantes que circulam pelas instituições educativas e de mídia, e que encontram nas disputas políticas um terreno fértil para florescer. O que pode ser feito para minimizar o problema e evitar as suas consequências sociais e políticas nocivas? Sem dúvida
Impactos da inteligência artificial no ambiente escolar
- 09/01/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
A utilização da ferramenta tem lados negativo e positivo e é essencial, tanto para o corpo docente quanto para o aluno, saber diferenciá-los para usá-la da melhor forma Informação, pensamento crítico e ética: três pilares fundamentais para considerar quando utilizar o ChatGPT, principalmente, no ambiente escolar. "Administrar o uso da inteligência artificial...
Na educação infantil, um terço da direção é escolhida sem critérios técnicos
- 09/01/2024
- Radar de Imprensa
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a perspectiva da infraestrutura das unidades educativas, os dados indicam baixa frequência de brinquedos para o público infantil como gira-gira (46,2%), gangorra (38,5%), e balanço (34,3%) nas escolas. A presença destes recursos varia entre as regiões e dependência administrativa. A partir de um indicador simples que considera a soma dos sete equipamentos voltados
Educadora cria conselho para crianças decidirem da hora do cochilo ao dia do brinquedo na escola
- 07/01/2024
- Radar de Imprensa
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Em uma reunião na EMEI Dona Leopoldina, na zona oeste de São Paulo, um pai questionava a direção da escola sobre a demora para decidir se o dia do brinquedo continuaria ou não. "O conselho mirim ainda está deliberando sobre o tema", explicou a então diretora Marcia Harmbach. Ela se referia ao grupo de alunos, de 4 a 6 anos, que tinha sido escolhido pelos col...
Jovens Afrocientistas: Educação, Juventude e Inclusão
- 2024
- CEDOC
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Este relatório analisa as respostas coletadas por meio de uma pesquisa on-line direcionada a jovens de 15 a 21 anos que participam do projeto Afrocientista, desenvolvido pela Associação Brasileira de Pesquisadores/as Negros/as (ABPN), em parceria com o Instituto Unibanco. Esta escuta fez parte de um conjunto de ações prévias ao I Encontro Nacional Afrocient...
Comunicação Ética
- 2024
- CEDOC
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em prática e, ao final de cada abordagem, infográficos que resumem as informações apresentadas.
Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua - Educação 2023
- 2024
- CEDOC
- Texto
A Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua - Pnad Contínua investiga, trimestralmente, um conjunto de informações conjunturais sobre as tendências e flutuações da força de trabalho e, de forma anual, temas estruturais relevantes para a compreensão da realidade brasileira. Os dados aqui apresentados resultam da aplicação do questionário ampliado n...
Comunidades de Prática e Aprendizagem Profissional para gestores escolares: um estudo de caso da Rede de Gestores
- 2024
- CEDOC
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Relatório apresenta os resultados do estudo sobre as Comunidades de Prática e Aprendizagem (CoPAPs), estratégia voltada para o desenvolvimento profissional de gestores escolares implementada pelo Instituto Singularidades, em parceria com o Instituto Unibanco. Para isso, o documento traz fundamentação teórico metodológica que orientou a iniciativa, relata
Educação de Jovens, Adultos e Idosos: questões políticas, curriculares e pedagógicas
- 2024
- CEDOC
- Texto
O livro reúne as discussões realizadas ao longo dos trabalhos e da colaboração entre as entidades e instituições envolvidas no projeto de capacitação de profissionais, pesquisadores e educadores para atuar no âmbito da Educação de Jovens e Adultos. A iniciativa tem por objetivo refletir sobre as políticas públicas dessa modalidade, sobretudo as questões pol...