[Aula 6] Educação em Computação na escola: como e por quê?

Esta é a sexta aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, discute-se acerca da Informática e da Computação, da Educação em Computação na escola e os usos do pensamento computacional no cotidiano escolar

Como recuperar o tempo perdido na educação brasileira

foram fechadas cedo demais, seguindo países europeus, que estavam em estágio mais avançado da pandemia. Esses mesmos países retomaram ainda em 2020 as aulas presenciais, enquanto no Brasil a retomada vem sendo desigual. "Tem Estados, como São Paulo, Paraná, Pernambuco e Ceará, que reabriram presencialmente, mas outros, não. Alguns estão oferecendo um sistema híbrido

[Aula 5] Desafios atuais da Educação Infantil brasileira

Esta é a quinta aula do curso gratuito "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se os desafios da Educação Infantil brasileira, como a luta por acesso a creches, a garantia de uma educação de qualidade e a criação de sistemas

Autoavaliação mostra que ainda há muito espaço para professor avançar em tecnologia

, incentivando aqueles em níveis mais avançados a contribuir com quem ainda está no início da trajetória", aponta. O impacto da pandemia Foi justamente isso que aconteceu no Ceará. Jacqueline Moraes, professora da rede estadual de ensino e assessora técnico-pedagógica na Coordenadora de Formação Docente e Educação à Distância, explica que a chegada da pandemia fez

2031 pode ser melhor do que 2021, apesar de muita coisa

"Brasil não bate meta na educação, mas melhoria acelera". Já seria um ganho considerável. E plausível. Seria necessário para isso conseguir ganhar escala experiências em curso neste mesmo Brasil. O ensino fundamental do Ceará e o avanço no ensino médio de Goiás, Espírito Santo e Pernambuco são bons exemplos. Não que modelos educacionais de um estado caibam

[Aula 4] Política de Desenvolvimento Profissional Docente

Esta é a quarta aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se acerca da Política de Desenvolvimento Profissional Docente, que envolve a articulação entre a valorização profissional, a formação

[Aula 3] Agência e Protagonismo: uma reflexão sobre a formação de sujeitos nos espaços escolares

Esta é a terceira aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se acerca da formação dos sujeitos nos espaços escolares: quais sujeitos é preciso e se quer formar? Para qual escola e sociedade

SEDUC-CE - Fortalecimento da Atuação dos Coordenadores Escolares

Na próxima segunda-feira (15), às 16h, a Secretaria da Educação do Estado do Ceará promove um webinário de abertura do curso "Fortalecimento da Atuação dos Coordenadores Escolares – FACE". O encontro terá mediação de Vagna Lima (Coordenadora Coded/Ced/Seduc) e a participação de Lúcia Dellagnelo (Diretora-Presidente do CIEB), Iane Nobre (Coordenadora Cogem

Pandemia aprofunda ainda mais a desigualdade entre os brasileiros em relação à educação

. E isso mostra que os alunos da Região Norte foram os mais excluídos, enquanto os da Região Sudeste, Goiás, Distrito Federal, Piauí e Ceará tiveram mais tempo dedicado à escola. "Os alunos das escolas privadas estão estudando 3 horas e 6 horas que não era o que deveriam, mas é mais de 1 hora do que os alunos pobres. É uma consequência bastante preocupante, porque

[Aula 2] Impactos da pandemia de Covid-19 na Educação Infantil

Esta é a segunda aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, reflete-se acerca dos impactos do fechamento das escolas e da quarentena no bem-estar e desenvolvimento das crianças na pandemia; apresentam

Cidadania Ativa beneficia gratuitamente população cearense há duas décadas

A palavra cidadania deriva do termo cidade, de origem no latim e proveniente do termo civitas, que significava originalmente "condição de cidadão". Há duas décadas é exatamente com ações gratuitas relacionadas à promoção dos interesses coletivos da comunidade e dos direitos e deveres dos cidadãos que os participantes do Cidadania Ativa atuam. O projeto do Ce...

[Aula 1] Os desafios do Ensino Híbrido

Esta é a primeira aula do curso gratuito de aperfeiçoamento "Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica", oferecido pelo Laboratório Digital Educacional da Universidade Federal do Ceará. Na aula, abordam-se as características do Ensino Híbrido, apresentam-se os atores educacionais e suas funções, reflete-se acerca das possibilidades

Seleção de professor substituto gera aglomeração e longa fila em Aquiraz, no Ceará

de 500 fichas foram distribuídas para entrevista no período da manhã. Devido à grande quantidade de candidatos, grande parte dos professores aguardavam do lado de fora do prédio, sem distanciamento social. A fila se estendeu no entorno de uma praça. Assista às notícias do Ceará no G1 em 1 Minuto

A impositiva e desafiante agenda da educação

para tornar contemporânea a educação básica, instituímos o Pacto pela Aprendizagem no Espírito Santo (Paes). Derivado do Programa Ler, Escrever e Contar, por nós implementado entre 2003 e 2010 e inspirado nas experiências do Ceará, o Paes instituiu o regime de colaboração entre as redes estadual e municipais, com vista a fortalecer a aprendizagem da educação infantil

Mais de 200 escolas estaduais do Ceará optam por ensino híbrido

que não estudavam na rede estadual anteriormente. Conforme a Secretaria da Educação do Estado do Ceará (Seduc), para alunos em atividade remota, serão ofertadas atividades com o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), meios impressos, especialmente o livro didático, e outros canais de comunicação, a exemplo da transmissão de videoaulas

Cartilha com orientações de volta às aulas na rede estadual do Ceará tem 'novo oi' e recreio separado para turmas

As aulas presenciais estão autorizadas a serem retomadas em unidades públicas estaduais do Ceará nesta segunda-feira (1º). O retorno é gradual e previsto para a Educação de Jovens e Adultos (EJA) e 3ª série do Ensino Médio. As aulas presenciais foram suspensas em março de 2020, no auge da pandemia de Covid-19. Elas retornaram de forma gradual, na rede

Candidata em Fortaleza optou pelo Enem digital por medo de se contaminar com coronavírus

, vamos tentar", diz. Enem no Ceará No Ceará, a versão digital do Enem conta com 3.112 estudantes inscritos. A prova será aplicada em três municípios, sendo Fortaleza, Sobral e Quixadá. As provas ocorrem neste domingo (31) e no próximo (7). Versão digital A edição de 2020 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) trará pela primeira vez a aplicação de provas

'Tem mais o meu ritmo adolescente', diz candidata do Ceará sobre o primeiro Enem digital

mais escassos, por causa da pandemia. Eu também não quis arriscar". No local, 90 candidatos estão programados para fazer o Enem, em três laboratórios de informática. Enem no Ceará No Ceará, a versão digital do Enem conta com 3.112 estudantes inscritos. A prova será aplicada em três municípios, sendo Fortaleza, Sobral e Quixadá. As provas ocorrem neste domingo (31

Jovens e crianças trans estão sendo mortas cada vez mais cedo, diz autora de dossiê

De 175 pessoas trans assassinadas no Brasil em 2020, 8 tinham entre 15 e 18 anos, segundo associação. A idade mínima já baixou em 2021, com a morte de Keron Ravach, de 13 anos, no Ceará. Keron Ravach, de 13 anos, foi assassinada com pauladas, chutes e socos em Camocim, no Ceará, nos primeiros dias deste ano. Seu corpo foi encontrado em um terreno baldio

Fundos querem consolidar ensino profissional

ou pela vontade de mudança de área de trabalho. Ivo Fábio de Sousa Cidrão, que acabou de completar 18 anos, optou pelo curso técnico. Ele mora em Cascavel, região metropolitana de Fortaleza, Ceará, e quis fazer o ensino médio técnico no Senai, de olho no mercado de trabalho. Sua escolha foi pelo curso técnico de eletrotécnica, área em que percebeu sua maior aptidão. Antes