Tecnologia: formar para transformar a sociedade

análises realizadas pelo Instituto da Oportunidade Social (IOS) – que atua na formação gratuita de jovens e pessoas com deficiência para o mercado de trabalho em parcerias com empresas de diversos setores – as empresas ainda concentram suas ofertas de emprego em jovens com diversas qualificações técnicas, incluindo conhecimento avançado em idiomas. A falta

Diretor escolar e diretora falam de seus desafios e conquistas

resultado em uma criança com deficiência, com atendimento personalizado, eu imaginei que a escola regular pensasse e estimulasse da mesma forma, mas não foi o que encontrei. Foi por motivação do primeiro filho que fui para a área escolar e montei a escola de educação infantil Toque de Mãe, já com psicólogo, psicopedagogo; equipe multidisciplinar para trabalhar

Prefeitura de Porto Alegre define proposta pedagógica para ensino fundamental; veja mudanças

infantil (para crianças de zero a seis anos), 52 instituições de ensino fundamental (de seis a 14 anos) e quatro de ensino especial (para crianças com algum tipo de deficiência). VÍDEOS: Tudo sobre o RS

Aprendizagem digital: a evolução e a ressignificação

capacitasse por si só, não teríamos deficiência exatamente nesse setor. Uma coisa é navegar com alguma familiaridade, mas entender a lógica e ter capacidade de análise vai além da tecnologia. Sistema educacional é fundamental para lidar com fake news, ética social e privacidade", argumenta. "Entender os algoritmos, as aplicações e seus desdobramentos é saber

Alvo de desmonte na gestão Bolsonaro, Inep ganhou papel central em FHC e Lula

, enquanto ele está no sistema educacional é possível saber, respeitando-se as regras de proteção de dados, sua trajetória com um nível volumoso de detalhes: se foi aprovado ou reprovado, se adquiriu alguma deficiência, se mudou de cidade, se a sua escola tem quadra esportiva ou sistema de esgoto etc. Cruzando-se com dados de avaliações, tem-se uma possibilidade

Deficiências educacionais provocadas pela pandemia são tema de encontro da Unesco

A pandemia de Covid-19 provocou deficiências sem precedentes nos sistemas educacionais e despertou a necessidade de um planejamento educacional. Estimativas recentes do Instituto de Estatística da UNESCO concluem que cerca de 165 milhões de estudantes na região da América Latina e Caribe foram afetados pela interrupção das aulas no momento mais crítico

Editorial - Menos desigual

, ganhos dos brasileiros mais abonados oriundos de juros, dividendos e aluguéis. Para contornar essa deficiência, um segundo grupo de trabalhos utilizou informações das declarações do Imposto de Renda —e apurou uma desigualdade maior, que não teria caído no período. Ademais, uma atualização divulgada no final de 2020 pelo World Inequality Lab, centro dirigido

Meia-entrada quase chega ao fim em SP; estudantes falam de sua importância

a qual estudantes, idosos, pessoas com deficiência e jovens de 15 a 29 anos carentes têm direito ao pagamento de metade do valor do ingresso para eventos dos setores cultural, de lazer e esportivo. Norma semelhante é garantida pela lei estadual nº 7.844, de 1992, que integra exclusivamente os estudantes. E acrescida pela lei estadual nº14.729, de 2012, que abrange

Análise de Imprensa - Outubro de 2021

. Com a palavra, o professor Várias reportagens abriram espaço para relatos de experiência dos educadores, como fez o UOL em “Dia das Professoras: histórias sobre o ofício que movimenta o conhecimento” (15/10). Ou o G1, que apresentou a trajetória de uma profissional da educação especial em “Professora inspira aluna com deficiência visual a seguir a mesma profissão

Pesquisa mostra que 75% dos conselhos e comitês nacionais foram extintos ou esvaziados no governo Bolsonaro

, integridade desses órgãos", explica. O Conselho Nacional dos Direitos da Pessoa com Deficiência, o Conade, está inativo há quatro meses, depois de 22 anos de conquistas importantes. A ex-conselheira Daiane Mantoanelli diz que o governo impede o funcionamento do Conade ao criar obstáculos para a eleição de novos membros. "A gente tem impacto na garantia

Advogado denuncia governo brasileiro em reunião do Mercosul sobre direitos das pessoas com deficiência

O advogado Emerson Damasceno, membro da Comissão Nacional do Conselho Federal da OAB, apresentou na última sexta-feira, 15/10, durante a Reunião de Altas Autoridades sobre Direitos Humanos do MERCOSUL (RAADH), uma série de denúncias contra o governo brasileiro. Presidente da Comissão de Defesa da Pessoa com Deficiência da OAB-CE, Damasceno chamou atenção

'Sociedade é o reflexo da valorização de seus professores', diz leitor no Dia do Professor

e professor Luiz Alexandre Simões de Castro, 44, de Indaiatuba (SP). "Estou concluindo meu doutorado e, portanto, nunca saí dos ambientes escolar e acadêmico. E por conta de toda essa influência, para o bem ou para o mal, tenho a certeza de que jamais sairei", afirma. Sabemos, entretanto, que o quesito no Brasil ainda tem muitas deficiências e deixa a desejar, tanto

Na educação especial há 11 anos, professora inspira aluna cega a seguir a mesma profissão: 'Meus alunos têm direito a tudo'

Professora há 15 anos, dos quais 11 à frente da educação especial, Valéria Freitas da Silva Vilanova é responsável por acompanhar alunos com deficiência visual, auditiva, intelectual, entre outras, e define o ofício como uma missão para garantir o aprendizado e a inclusão deste grupo de estudantes. No entanto, ela foi além de transmitir o conhecimento

Minoria capturou Orçamento e tornou o Brasil muito desigual, diz economista

, que é a inclusão dessas crianças, desde o nascimento. Com mais recursos do que o disponibilizado hoje pelo Bolsa Família. Pois mesmo que a economia cresça e consiga gerar empregos, essas pessoas muito pobres na infância terão deficiências acumuladas que tornarão difícil a elas se beneficiem disso. Uma parcela da sociedade é contra esse tipo de inciativa. Dizem que gera

Confira 3 cursos para professores que querem aprimorar suas práticas

e abordar novas estratégias nesta fase de retomada das aulas presenciais. Confira: Educação inclusiva | Instituto Rodrigo Mendes Organização sem fins lucrativos criada com o propósito de colaborar para que toda pessoa com deficiência tenha uma educação de qualidade na escola comum, o Instituto Rodrigo Mendes acaba de estrear sua plataforma de ensino a distância

Denúncias de violação aos direitos das crianças e adolescentes aumentam 68% no RN em 2021

voltados para esse público na área governamental, mas, principalmente, não governamental; e à fragilidade no atendimento terapêutico, no acompanhamento da saúde mental e no serviço de perícia especializada". Para mitigar as deficiências atuais, o MPRN aponta a necessidade "da formulação de uma política de educação permanente para todos os atores das políticas

Transtornos de aprendizagem ainda são pouco conhecidos e diagnóstico precoce é um dos principais desafios

em estratégias específicas e direcionadas a alunos com TEAp, profissionais e especialistas que possam organizar um PEI (plano educacional individualizado) para crianças com o transtorno, entre outros pontos. A Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) não cita especificamente o TEAp ou qualquer um de seus três tipos. Entretanto

Relatório aponta impacto da pandemia na saúde mental de adolescentes

alimentares, deficiência intelectual e esquizofrenia – podem prejudicar significativamente a saúde, a educação, as conquistas e a capacidade financeira de crianças, adolescentes e jovens no futuro. Segundo o relatório, faltam ações direcionadas a essas questões. Apenas cerca de 2% dos orçamentos governamentais de saúde são alocados para gastos com saúde mental em todo

Cotas fizeram negros saírem das páginas policiais e virarem colunistas, diz reitor da Zumbi dos Palmares

que as universidades precisam reservar vagas para estudantes autodeclarados negros e indígenas e para pessoas com deficiência de acordo com a proporção desses grupos na população do estado onde está localizada. A legislação prevê que, após uma década, os resultados da política deveriam ser avaliados pelo Ministério da Educação e pela Secretaria Especial de Políticas

Educação: 1.000 dias de omissão e destruição

de universidade para todos não existe", diz Vélez. "Hoje ser um professor é ser quase que uma declaração de que a pessoa não conseguiu fazer outra coisa", afirma Milton Ribeiro. Alunos com deficiência atrapalham o aprendizado dos outros, diz ministro. Ainda faltam 455 dias para o fim do governo Bolsonaro, mas certamente levaremos mais do que quatro anos para reverter