Investir em educação é eficaz para redução de homicídios, diz Unicef

extrema no Rio de Janeiro. Serão apresentados dados compilados pela plataforma Fogo Cruzado sobre os cinco primeiros meses de 2019. Eles revelam que 1,4 mil dos 3,5 mil tiroteios ocorridos no período na região metropolitana do Rio de Janeiro ocorreram em horário escolar no perímetro de 300 metros de escolas e creches. "Ao todo, seis pessoas foram baleadas dentro

Professores bem formados movem transformação social do país

e reforça a diretriz de manter um relacionamento próximo e sustentável com a comunidade. Moradora de São Gonçalo, na Região Metropolitana do Rio, Creusa Maria Sodré dos Santos mudou o rumo de sua vida depois dos 60 anos. Ela voltou à sala de aula para realizar o sonho de retomar os estudos, interrompidos ainda na infância. — Sempre quis voltar a estudar, achava

Responsável por Projeto social na Maré mostra placas após oito mortes: 'Escola. Não atire'

, do Complexo do Salgueiro, em São Gonçalo, município da Região Metropolitana. Uma denúncia anônima indica que o criminoso está na Maré e, agora, pode estar ferido.

O currículo decolonial: da reflexão à colaboração intercultural

pública no Brasil. In: ACOSTA SILVA, Adrian et al. Los desafios de la universidad pública em América Latina y el Caribe. Buenos Aires: CLACSO, 2015. CANDAU, Vera Maria (Org.). Interculturalizar, decolonizar, democratizar: uma educação "outra"? 1. ed. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2016. DUSSEL, Enrique. Meditações anti-cartesianas: sobre a origem do anti-discurso

Maior espaço para filhos de PMs em escolas militares é questionado no Rio

O anúncio da abertura de duas novas escolas militares no estado do Rio de Janeiro, feito na última terça-feira (15) pela Secretaria Estadual de Educação, tem gerado debate em relação ao percentual de vagas que deve ser destinado a filhos de policiais, bombeiros e integrantes das Forças Armadas nessas unidades e à metodologia de ensino que será aplicada

Professor humilhado em Rio das Ostras recebe solidariedade de colegas em manifestações

onde Thiago já lecionou, professores da rede pública levaram para as ruas uma faixa com dizeres como: "Educadores merecem respeito". O protesto ocorreu durante as comemorações pelo aniversário de 128 anos do município da Região Metropolitana. Antes de ser humilhado dentro de sala, na tarde da última terça-feira, Thiago já vinha sofrendo ameaças de morte

Garotinho quer que todas as escolas da rede pública estadual do RJ tenham cursos profissionalizantes

O candidato do PRP ao governo do estado, Anthony Garotinho, esteve na Central do Brasil, nesta quinta-feira (30), para conversar com eleitores sobre suas propostas para o Rio de Janeiro. O ex-governador falou sobre como pretende gerar emprego e qualificar a mão de obra dos trabalhadores fluminenses, caso seja eleito. Segundo Garotinho, a ideia é criar

Crise econômica no Rio fecha escolas e compromete projetos interculturais

em áreas de vulnerabilidade na região metropolitana do Rio, as escolas interculturais são frutos de parcerias entre o governo do estado com consulados e instituições de outros países. O projeto de referência oferece educação integrada, mas sofre com o desmonte. "Hoje o professor que ficava aqui 30 horas (semanais) não fica mais. Eram 16 horas da matrícula

Os “nem-nem”: jovens que nem estudam nem trabalham já são 11 milhões no Brasil

da Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Uerj), confirma que 70% dos nem-nem estão entre as famílias representadas dentro dos 40% mais pobres: “São pessoas que dependem do ensino público para a formação profissional, mas que, em função da má qualidade da educação, acabam no mercado de trabalho precário”. “Se quisermos crescer com qualidade, precisamos apostar

Iniciativa ‘Novas Vozes’ do Congresso GIFE coloca em evidência atuação transformadora da juventude

cumpre um papel importante de produzir espaços de discussão sobre a cidade, políticas públicas orientadas para a redução das desigualdades, baseadas em evidências com o esforço de evitar as polarizações. Queremos ser um espaço de convergência, que busque identificar os gargalos e soluções na região metropolitana do Rio. Esse arco de interlocução amplo e plural

Educação e violência, desarmando os espíritos e a exclusão

Nos últimos dias, duas notícias apareceram com destaque em jornais: a marcha por controle de acesso a armas organizada por alunos secundaristas nos EUA e a crescente violência que vem afetando escolas na região metropolitana do Rio de Janeiro. Em ambas, uma questão comum: a violência e a educação se encontraram. No primeiro caso, alunos transformaram

Escolas do Rio adotam de blindagem a 'plano de guerra' contra tiroteios

Cadeado representando um link Copiar link Ícone fechar INSEGURANÇA Na última semana, ao menos cinco menores de idade, entre crianças e adolescentes, foram vítimas de tiros na região metropolitana do Rio. Entre os atingidos, uma menina de 3 anos que morreu depois de tentativa de assalto à família na zona norte e um garoto de 4 anos que está hospitalizado após bala

Os atrativos e as polêmicas da educação domiciliar, que virou caso de Justiça no Brasil

Domiciliar (Aned) calcula haver no Brasil entre 5 mil a 6 mil famílias educando os filhos em casa. "Essas famílias têm em comum uma crítica severa à escola e a escolarização", explica à BBC Brasil Maria Celi Chaves Vasconcelos, professora da Faculdade de Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (Uerj) e autora de tese de doutorado sobre o tema. "Isso pode

Bullying e preconceito: a atualidade da barbárie

Neste artigo, aborda-se as limitações conceituais do bullying, destacado entre os tipos de violência que ocorrem no contexto escolar. Esse fenômeno é composto de violência física e psicológica realizadas intencionalmente contra um indivíduo específico considerado frágil e inferior pelo agressor. Assim, o bullying proporciona consequências negativas de curto...

Diversidad, modelos de gestión y formación inicial docente: desafíos formativos desde una perspectiva de justicia social

No artigo, examina-se como oito professores lidam com a diversidade em sala de aula, e a relação entre eles e sua formação inicial. Os resultados evidenciam duas abordagens na gestão da diversidade: uma centrada nas necessidades educacionais especiais dos alunos, e outra orientada para o fortalecimento de relações humanas na escola. Também são apresentadas ...

A gestão democrática da educação básica no âmbito do plano de ações articuladas municipal: tensões e tendências

O artigo analisa a implementação da política nacional Plano de Ações Articuladas no estado do Rio Grande do Sul. Trata-se de uma política pública com a finalidade de articular ações educacionais entre a União e os municípios com vistas à melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem nas municipalidades. O estudo aponta que as ações e subações planejadas

A lesbianidade como arte da produção de si e suas interfaces no currículo

Neste artigo, parte-se relatos autobiográficos de um grupo de sete mulheres professoras da educação básica que em algum momento assumiram-se lésbicas, afim de analisar como elas produzem a docência e o currículo. Conclui-se que as experiências das professoras como lésbicas nas escolas produzem uma pedagogia que atua não apenas como questionamento dos padrõe...

Prácticas de gestión de los equipos directivos de escuelas públicas chilenas

No texto, analisa-se a prática de equipes de gestão de escolas públicas, contrastando-as com as normas e contribuições teóricas nessa área, apreciando as principais dinâmicas das equipes de gestão. O objetivo é compreender como suas tarefas foram estabelecidas e quais são seus fundamentos, identificando pontos críticos de grande complexidade, pela forma com...

Gestão escolar, liderança do diretor e resultados educacionais no Brasil

Neste estudo, aborda-se a relação entre um fator intraescolar — a liderança do diretor (percebida pelos professores da escola) — e um fator extraescolar — as políticas de provimento do cargo de direção da escola — com os resultados acadêmicos dos alunos. Foi possível verificar que, quando controlado o nível socioeconômico dos alunos, os fatores intraescolar...

Pânico moral e ideologia de gênero articulados na supressão de diretrizes sobre questões de gênero e sexualidade nas escolas

Neste artigo, analise-se as condições que possibilitaram as supressões de diretrizes sobre questões de gênero, identidade de gênero e orientação sexual dos planos estadual e municipal de educação do Rio Grande do Sul e da sua capital, Porto Alegre. Busca-se analisar os argumentos e conteúdos divulgados por meio dos jornais e suas influências sobre tais