Escrevivendo diálogos com a escola pública: por um projeto de educação antirracista e democrática

O livro é uma produção coletiva de professores negros que desde 2018 propõem ações de pesquisas em prol do debate étnico racial e/ou gênero em escolas públicas. E nesse momento, temos as produções de artigos sobre a importância da escola antirracista e democrática nos tempos atuais, sobretudo pós pandemia. Esta é a 4ª publicação realizada

Violência contra a mulher no contexto escolar: ações pedagógicas como instrumento de sensibilização contra o feminicídio no Estado do Amazonas/Brasil

O presente artigo discorre sobre ações pedagógicas como instrumento de sensibilização contra o feminicídio. O foco é pensar, no âmbito escolar, as questões em torno da violência de gênero como possibilidade de sensibilização acerca do feminicídio no Estado do Amazonas. Contextualizou-se o quadro atual de violência de gênero e feminicídio, as orientações

Educação sobre a diversidade de gêneros pautada em diretrizes nacionais para a Educação em direitos humanos e no viés da teoria queer

Neste artigo, busca-se mostrar a forma como os professores de língua inglesa do Ensino Médio naturalizavam preconceitos contra a diversidade de gênero, ou seja, na manifestação que não reconhece as identidades como autênticas, ou entendida de forma negativa ao visualizarem imagens previamente selecionadas. Objetiva-se contribuir para a prática

O Estado da arte em políticas públicas educacionais de gênero no Brasil

Esse artigo aborda o Estado da Arte das políticas públicas educacionais que amparam as questões de gênero no Brasil. Busca-se fazer uma revisão de literatura sobre as pesquisas em torno das políticas educacionais voltadas as questões de gênero no Brasil, nos últimos cinco anos. Os resultados encontrados foram agrupados em quatro seções: igualdade

Impactos de marcadores sociais na trajetória escolar dos alunos do Ifes Nova Venécia: desafios e possibilidades para a construção de uma política de ações afirmativas

A pesquisa busca analisar os impactos dos marcadores sociais gênero, raça e classe na trajetória escolar (rendimento/evasão/conclusão do curso) de estudantes do Ensino Médio Integrado do Instituto Federal do Espírito Santo, Campus Nova Venécia. Os resultados mostram que, na comparação da entrada dos estudantes tendo por base esses três marcadores sociais

Significados atribuídos pelos docentes às vivências envolvendo Direitos Humanos no ambiente acadêmico

: opressão de gênero; homofobia por parte de docentes e estudantes; falta de representatividade racial na faculdade; gordofobia no ambiente acadêmico; queda de rendimento de estudantes por problemas de saúde mental. E também expressão de insegurança em intervir e dar feedback em tais situações, bem como certo desconhecimento relacionado aos DH.

Implicações da atuação da diretora escolar para a gestão democrática da escola pública: estudo de caso no Sistema Municipal de Ensino de Porto Alegre

A pesquisa investiga a influência da atuação da diretora escolar para a gestão democrática da escola pública, no Sistema Municipal de Ensino de Porto Alegre, partindo do pressuposto de que as diretoras ocupam lugar estratégico para a efetivação das políticas no interior das escolas. A pesquisa faz um recorte de gênero, uma vez que 80,8% das pessoas

Combate às desigualdades brasileiras: um pacto urgente e necessário

Maria Arlete Duarte de Araújo, Doutora em Administração (FGV – EAESP), Pós-Doutorado na Universidade Pompeu Fabra – Barcelona/Espanha. Professora Titular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte As extremas desigualdades sociais no Brasil não constituem fato recente. São muitos os estudos sobre as desigualdades de renda, riqueza, gênero, raça

Pobreza na infância tem ligação com transtornos mentais na fase adulta, aponta pesquisa

de gênero Os autores do artigo destacaram que, nas análises estratificadas por gênero, a pobreza infantil teve consequências prejudiciais especialmente para as mulheres. "Esse resultado chamou muito a atenção e deve ser um dos mais relevantes. Geralmente os transtornos externalizantes são mais comuns em homens. Nossa hipótese é que as meninas pobres têm menos chance

Bolsonaristas embarcam em campanha por crianças sem máscaras na volta às aulas

e Rio de Janeiro aportaram nessa modalidade neste ano. SORORIDADE. A coordenadora da bancada feminina, Celina Leão (PP-DF), acredita ter avançado na pauta de gênero em 2021. Foram 59 proposições aprovadas no Congresso no ano, entre eles, dois vetos presidenciais derrubados. RETROSPECTIVA. A Coluna relembra as melhores ilustrações com os presidenciáveis de 2022

Mulheres ocupam só 36,9% das vagas no mercado de TI

da informação e comunicação no país é de 667 mil. Por ano, formam-se 53 mil pessoas. A evasão é de 32%, maior do que nas graduações de matemática, ciências e engenharia, por exemplo. Além disso, a desproporção de gênero é enorme: do total de estudantes, 98,7 mil são mulheres (14,8%) e 568,3 mil são homens (85,2%). A diretora do Laboratório de Análise de Dados

Caso de gêmeas trans de SC vira inspiração para outras jovens e expõe fila de espera no SUS

Dez meses depois das cirurgias de readequação de sexo das gêmeas Mayla e Sofia, de 19 anos, de Santa Catarina, a história delas serve de inspiração para outras meninas trans do país e expõe a fila de espera no Sistema Único de Saúde (SUS). Segundo o pesquisador e professor do Núcleo de Estudos em Gênero e Saúde do departamento de Saúde Pública

‘O primeiro lugar a perpetuar o machismo não é a escola, é a família’, diz pesquisador

essa política, mudar a estrutura racial, mudar a estrutura de classe e de gênero, a estrutura de sociedade, a gente precisa rever o papel dos homens. CC: E como avançar mais? FM: Para romper com essa política devemos romper com um sistema que continua tratando as mulheres da forma que trata. Por isso muitos grupos de masculinidades, para além de ações que podem ser

Evangélico, Mendonça assume no STF ação sobre ensino de gênero em escolas

Recém-empossado no STF (Supremo Tribunal Federal), o ministro André Mendonça assumiu a relatoria de um processo que discute o ensino de questões de gênero na educação. Movida pelo PSOL em 2018, a ação pede a derrubada de duas leis municipais, em Petrolina (PE) e Garanhuns (PE), que proíbem a abordagem do tema na grade curricular e em materiais didáticos

Olimpíada de Língua Portuguesa reconhece o trabalho de professores e estudantes de escolas públicas

do olhar atento dos alunos. "Eu usava o cabelo alisado e tudo e eles me perguntavam: ‘Professora, como que é esse cabelo?'. Naquele momento eu cortei o cabelo, tive coragem de me assumir, e nós gravamos o curta-metragem a partir da poesia de uma aluna. Foi incrível", conta a professora. E os alunos ganharam, no gênero poema. "Sou Brasil misturado com raiz africana

Pesquisa mostra ligação entre pobreza na infância e desenvolvimento de transtornos mentais

de gênero Os autores do artigo destacaram que, nas análises estratificadas por gênero, a pobreza infantil teve consequências prejudiciais especialmente para as mulheres. "Esse resultado chamou muito a atenção e deve ser um dos mais relevantes. Geralmente os transtornos externalizantes são mais comuns em homens. Nossa hipótese é que as meninas pobres têm menos chance

"Professor inexperiente na periferia é assinar a desigualdade"

, está todo mundo vendo a desigualdade educacional, ela está escancarada. Mas ver é uma coisa e todas as pesquisas, a grande maioria nessa área revelam os dados: a desigualdade é racial, socioeconômica, territorial, de gênero, etc., só que pouquíssimas pesquisas existem para apontar soluções. O que eu faço com esse elefante, como desmonto tudo isso? Porque

Sete jovens são reconhecidos como líderes transformadores na Amazônia

de ensino poderia melhorar, principalmente no que diz respeito a ter espaços onde estudantes possam ser ouvidos. O projeto se concentra em raça, gênero e sexualidade e educação. Em oficinas, estimula a reflexão de estudantes sobre suas próprias questões e identidade, para a partir daí transformar suas realidades. Clara Gentil (Plantar um Mundo Melhor) Iniciou

Falta de dados fragiliza proteção integral de crianças e adolescentes, apontam estudos

; Em serviços de acolhimento e com responsáveis encarcerados; Em áreas de reforma agrária; Em territórios de agricultura familiar; Comunidades quilombolas e Comunidades indígenas. As diversidades de raça, gênero e orientação sexual, assim como as questões de trabalho infantil e educação inclusiva, são transversais no projeto. Ao longo de 2022, cada um dos temas

Linguagem neutra: 'todes' ganha força entre especialistas

e do surgimento de coletivos militantes, grafa ‘x’, ‘@’ ou ‘e’ em substantivos para neutralizar o gênero gramatical. O ‘e’ é a primeira experimentação pronunciável e vem conquistando falantes. ‘Todes’ já é uma palavra popular, utilizada para substituir o masculino genérico – "Bom dia a todes" –, ou em contexto no qual o falante quer contemplar todos os gêneros