O que é o 'educacionismo', preconceito muitas vezes ignorado contra pessoas menos escolarizadas

Na primeira vez que pisou em um campus universitário, Lance Fusarelli se sentiu cercado de pessoas que pareciam saber mais do que ele - sobre a sociedade, gracejos sociais e "tudo que era diferente". Ele atribui essas diferenças à sua bagagem cultural. Fusarelli não cresceu na pobreza, mas em uma cidade de operários em uma pequena área rural em Avella

6 respostas inovadoras para desafios apontados no Censo Escolar

com banda larga de alta velocidade, acessibilidade à pessoa com deficiência; bibliotecas; espaços para prática esportiva; acesso a bens culturais e à arte; e equipamentos e laboratórios de ciências. Enquanto todas as escolas não contam com espaços diversificados para a aprendizagem, o uso do território e de equipamentos públicos da comunidade também são

Escola Parque planeja mudar de endereço por causa da violência

RIO - Pais e alunos da Escola Parque, na Gávea, estão divididos em relação à transferência da unidade do colégio da Gávea para outro endereço. Por causa da violência na Rocinha, a mudança da sede que fica na Rua Marquês de São Vicente, em frente ao Instituto Moreira Salles, deve acontecer no meio deste ano ou no início de 2019, como antecipou o blog

Enem 2017: leia uma redação que tirou nota 1000

que se tem dos surdos podem acabar por excluí-los de processos educacionais e culturais e mantê-los marginalizados em relação ao mundo atual. Portanto, esses desafios devem ser superados de imediato para que uma sociedade integrada seja alcançada. Em primeiro lugar, a pouca abrangência da língua de sinais entre os mais diversos setores da sociedade fazem dela um ambiente

Redação do Enem tem 300 mil zeros e só 53 notas mil

Apenas 53 candidatos que fizeram o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) no ano passado obtiveram nota mil na Redação. O número de participantes que conseguiram nota máxima no teste escrito vem caindo ano a ano. Em relação a 2014, a queda é de quase 80%. Os resultados individuais dos estudantes foram divulgados nesta quinta-feira, 18, pelo Ministério

Gestão Escolar

para se implantar a gestão democrática é compensada pela cultura de paz na escola e, sobretudo, pelos resultados alcançados. Os alunos aprendem bem e melhor porque eles se tornam sujeitos do seu próprio processo de construção de conhecimentos. De igual modo, se chega a uma conclusão muito simples: o acesso aos bens culturais proporcionados pela educação como aprender a ler

Professores da rede pública da Região Serrana, RJ, ganham prêmio de educação científica e vão viajar para a Europa

Council, organização internacional do Reino Unido para relações culturais e oportunidades educacionais. Confira a lista dos professores premiados: Ensino Fundamental II: Ensino Médio:

Global Education Monitoring Report Gender Review 2018: Meeting our commitments to gender equality in education.

A sexta edição do Relatório Conciso de Gênero examina disparidades na participação e nas habilidades de pessoas em postos de liderança política e educacional e em aspectos selecionados de infraestrutura e currículo. Analisa questões de gênero no desenvolvimento profissional e explora o papel da educação em outros ODS: agricultura, saúde e água e saneamento, ...

Educação, racismo cultural e segurança nacional: a escola intercultural em contextos de violência

de educação intercultural, culturalismo ou racismo cultural, governamentalização do Estado e estratégias de segurança de percepção e construção do inimigo interno.

A visão do aluno da modalidade EJA integrada à Educação Profissional sobre seus processos de ensino e aprendizagem

Tem como objetivo conhecer a visão dos alunos do curso Técnico Integrado em Edificações, na modalidade Educação de Jovens e Adultos - EJA, do Instituto Federal de Educação de Goiás sobre os fatores que dificultam seus processos de aprendizagem. Buscou-se conhecer a relação dos alunos, a partir de suas experiências de vida com a escola e o trabalho

Formação de professores para relações étnico-raciais no contexto de uma escola com estudantes bolivianos

Esta pesquisa tem como foco a presença de estudantes bolivianos numa escola da rede pública municipal de São Paulo e tem por objetivo compreender o fenômeno migratório Bolívia-Brasil e seus desdobramentos na inclusão dos sujeitos, a partir da interação com professores envolvidos numa formação desenvolvida em 2015 e em práticas de projetos com estudantes imi...

Parceria entre escola, família e sociedade desafia, mas é a chave para o desenvolvimento

, sua diversidade regional, étnica e religiosa, entender sua organização política, seus direitos e deveres. Enfim, tudo o que é necessário para sua atuação na esfera pública como cidadão pleno, capaz de reconhecer e manejar saberes, práticas sociais e culturais de seu país. Diante desses objetivos da educação, fica a pergunta: o que caberia à escola, à família e à sociedade

Os acontecimentos que marcaram a Educação em 2017

e antecipar a idade máxima para conclusão do processo de alfabetização. Em relação à educação integral na BNCC, o conceito aparece muito concentrado na introdução, mas torna-se diluído no decorrer do texto. O documento também prioriza o desenvolvimento intelectual dos estudantes sobre as demais dimensões das crianças, como a social, emocional, física e cultural. Leia

Base Nacional Comum Curricular: entenda o que muda na sala de aula

e mundialização. Algumas habilidades: 1º ano 9º ano História Identificar a relação entre as suas histórias e as histórias de sua família e de sua comunidade. Descrever e contextualizar os principais aspectos sociais, culturais, econômicos e políticos da emergência da República no Brasil. Compreender fatos históricos, relações de poder e processos de transformação

Saiba o que é a base nacional que vai orientar currículos das escolas

culturais e apropriar-se de conhecimentos e experiências que lhe possibilitem entender as relações próprias do mundo do trabalho e fazer escolhas alinhadas ao exercício da cidadania e ao seu projeto de vida, com liberdade, autonomia, consciência crítica e responsabilidade. 7. Argumentar com base em fatos, dados e informações confiáveis, para formular, negociar

A Educação Infantil na BNCC: a discussão precisa sair do papel

) e aprendizagens significativas, que integrem o patrimônio intelectual e cultural da humanidade com os saberes cotidianos das crianças. Isso pode ser alcançado pelo trabalho de profissionais bem formados que levem em consideração os interesses das crianças em suas ações, mas com intencionalidade pedagógica, tendo clareza do que as crianças devem aprender nos cinco

CNE retira gênero e orientação sexual da Base Curricular

Humanos", sem menção explícita às questões de sexualidade e gênero. Educação Infantil: A educação infantil deve passar novamente por reformulações. Segundo especialistas e membros do CNE, o texto referente à etapa tenta valorizar aspectos como a brincadeira e a criança como protagonista de seu desenvolvimento. Também haverá maior clareza em relação à progressão

Distância entre as escolas públicas e particulares ainda é grande

, pontua que olhar para a realidade dos jovens que fazem o Enem, incluindo suas relações com a escola e expectativas de vida é fundamental. “Alunos incentivados pela família sobre a importância da educação tendem a se esforçar mais e isso se reflete nos resultados das provas.” Outro ponto são as políticas públicas de financiamento e formação de professores

A distância entre o Jardim Ângela e o Jardim Paulista? 24 anos

Paulo. As reclamações dos moradores refletem-se nos números da mesma pesquisa. O Jardim Ângela possui 0,76 leitos hospitalares para cada mil habitantes, enquanto que o Jardim Paulista tem um número de 34,7 para cada mil habitantes. Na parte de cultura e esporte, o bairro da periferia não possui centros culturais, teatros ou oferta de livros. Já os equipamentos

Estudo alerta sobre evasão escolar de jovens no Brasil

do Brasil. Além disso, a proposta é ter um verdadeiro repositório de tudo o que está sendo feito em relação a essa política, com exemplos de práticas”. É importante considerar que a escolha do tema corresponde à Meta 3 do Plano Nacional de Educação (PNE) que objetiva a universalização, “até 2016, do atendimento escolar para toda a população de 15 a 17 anos”, além