Professores do Brasil: novos cenários de formação

RESUMO

Este livro tem como foco os professores e as políticas docentes no Brasil. Especificamente, aborda-se o cenário atual da formação inicial e continuada dos professores brasileiros. A perspectiva histórica delineada e os dados levantados e consistentemente analisados fornecem uma dimensão dos enormes desafios postos, e ainda reforçam a convicção de que o país precisa, com sentido de urgência, de avanços importantes em relação às políticas docentes.

SOBRE O DOCUMENTO

• Data de publicação: 2019
• Autor(es): Gatti, Bernardete Angelina | Barretto, Elba Siqueira de Sá | André, Marli Eliza Dalmazo de Afonso | Almeida, Patrícia Cristina Albieri de
• Local de publicação: Brasília
• Instituição(ões) relacionada(s): United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Editora)
• Identificadores: ISBN 978-85-7652-239-3
• Fonte: Abre em uma nova guia https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000367919?posInSet=10&queryId=d54f355f-7101-4571-a2dd-436bf6ebcc0b
• Data de Acesso à Fonte: 04/06/2020
• Suporte: Texto
• Tipologia: E-book
• Tamanho: 344 páginas
• Tipo Licença: CC BY-SA - Atribuição/CompartilhaIgual