Mais de 90 propostas que coagem ou proíbem discussão de gênero na sala de aula tramitam pelo país

pela Universidade Federal do Rio de Janeiro, identificou a tramitação de 90 projetos de lei e uma Proposta de Emenda Constitucional (pec) alinhados à restrição ou normatização da ação dos professores em diferentes casas legislativas do país. A maioria (80%) das propostas tramita em Câmaras municipais. Já há 28 leis inspiradas no movimento Escola sem Partido aprovadas

Mais de 12 mil alunos voltam às aulas no município de Cruzeiro do Sul

Com mais de 12 mil alunos matriculados em 105 escolas, as aulas da rede municipal de ensino de Cruzeiro do Sul iniciaram nesta quinta-feira (1º). A Secretaria Municipal de Educação aproveitou o início do ano letivo para entregar a reforma de 15 das 17 escolas do município que passaram por reparos durante as férias escolares. Outra ação foi a entrega de kits

Em Belo Horizonte, ministro anuncia a liberação de R$ 17,5 milhões para a educação no município

Alexandre Kalil. De acordo com o ministro, a autorização desta quinta é mais uma ação que comprova a prioridade do MEC com a educação básica no país. “Há uma corresponsabilidade nas ações do MEC e de estados e municípios, no que diz respeito à educação básica, e nós temos dedicado forte atenção à melhoria da infraestrutura educacional em todo o país”, declarou

Professores de Icó relatam agressão policial em protesto contra redução salarial

militares da 2ª Companhia do 10º Batalhão Policial foram acionados para auxiliar a Guarda Municipal de Icó a conter a multidão no ato. Conforme o comandante do policiamento, na ocasião, os manifestantes arremessaram pedras em direção a um grupo de vereadores e também contra o patrimônio público municipal. Durante a ação, o secretário municipal de Segurança, Geilson

Gargalo na educação infantil: faltam vagas para crianças de 0 a 3 anos em Niterói

NITERÓI - O percentual de vagas na rede municipal de ensino destinadas a crianças de 0 a 3 anos está abaixo do que prevê a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, que determina que pelo menos 50% das crianças nessa faixa etária tenham matrículas garantidas. A afirmação é do professor da pós-graduação em Educação da UFRRJ e pesquisador da área

Quais são os investimentos em educação feitos pelo programa Bolsa Família

das produções acadêmicas da área e de um estudo de caso na rede municipal de Osasco. A conclusão é que os principais efeitos do Bolsa Família são sobre a dimensão do acesso, ainda que ele tenha efeitos potenciais e incipientes sobre as dimensões de tratamento e aprendizado, principalmente via integração setorial. Os beneficiários do Bolsa Família já têm taxas de acesso

Volta às aulas: início do ano letivo deve ser encarado como oportunidade

na Escola), que transfere verbas para a melhoria da infraestrutura física e pedagógica da escola, ou programas de secretarias municipais que invistam em laboratórios de educação digital e formação de professores. O mais importante é que as ações das secretarias e da gestão escolar para garantir equipe, materiais e infraestrutura adequados se deem com planejamento

DENIS MIZNE E LÚCIA DELLAGNELO: Escolas conectadas, um caminho para a inclusão digital

entre crianças das redes pública e privada de ensino. O ano de 2018 é de oportunidades para isso. No fim do ano passado, o Ministério da Educação (MEC) deu passo importante nessa direção ao lançar o programa Educação Conectada, que traz medidas de apoio a iniciativas estaduais e municipais para promover o uso pedagógico da tecnologia. Planejamento, formação, recursos

Escolas municipais de Campo Grande vão poder usar a 'Justiça Restaurativa' para resolver conflitos

O prefeito de Campo Grande, Marquinhos Trad (PSD) sancionou a lei que determina o uso de técnicas da “Justiça Restaurativa” na resolução de conflitos nas unidades escolares da Rede Municipal de Ensino (REME). O projeto que deu origem a lei foi apresentado pelo vereador André Salineiro (PSDB) e aprovado em dezembro do ano passado pela Câmara da capital

Professora adota currículo sobre igualdade de gênero em áreas rurais

as Mulheres, do secretário-geral das Nações Unidas. A ação é coordenada pela ONU Mulheres, tem o envolvimento de todas as agências da ONU e é financiada pela União Europeia. “Adoto o tema de gênero e sexualidade desde que iniciei minha carreira de professora, há cinco anos”, explicou Danielle em entrevista por telefone ao Centro de Informação das Nações Unidas

Veto a verba extra para Fundeb mostra falta de prioridade, dizem educadores

de uma cesta de impostos e transferências municipais e estaduais vinculada à educação (como IPI, IPVA e ICMS). Quando a economia vai mal, os recursos ficam escassos. Pela lei, cabe aos municípios a oferta de creches, pré-escolas e ensino fundamental. Os Estados são responsáveis pelo ensino médio, além de apoiar os municípios na oferta de ensino fundamental. Pela regra

Quando nem todas as rotas de cooperação intergovernamental levam ao mesmo caminho: arranjos federativos no Brasil para promover capacidades estatais municipais

Este artigo discute o federalismo brasileiro e seus diversos caminhos para obter cooperação intergovernamental. A análise empírica foca em três rotas federativas para promover capacidades estatais municipais - territorial, de políticas públicas e de programas. Conclui-se que, com tantas rotas, produzir e implantar políticas públicas no federalismo

Parceria entre escola, família e sociedade desafia, mas é a chave para o desenvolvimento

na garantia desse direito? De que forma essas instituições devem se complementar? As parcerias premiadas recentemente na 12ª edição do Prêmio Itaú-Unicef – iniciativa da Fundação Itaú Social e do UNICEF com coordenação técnica do CENPEC – Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária – trazem alguns exemplos de como a sociedade pode colaborar

Projeto em escolas de SP forma estudantes para combater bullying

Alves. FORMAÇÃO ÉTICA Segundo uma pesquisa do Gepem com cerca de 200 alunos de uma escola municipal de Campinas, 9 entre 20 tipos de agressões tiveram redução significativa após seis meses de projeto. "A convivência na escola precisa ser planejada, assim como o projeto político-pedagógico. Se não mudar os valores, o aluno vai ser o adulto que bate na mulher

As oportunidades e os riscos com a chegada da Base Nacional

e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), Mônica Franco, não se trata apenas de uma orientação de como tratar a temática do ponto de vista curricular, mas como o cotidiano das escolas está preparado para acolher os estudantes. “Temos uma escola plural, com várias crenças, públicos e classes sociais. Como vamos lidar com essa diversidade?”, questiona

‘Brasil não tem histórico de ações efetivas contra o analfabetismo’, diz especialista

erradicado. Quase 30 anos depois e essa ação não acontece de forma clara, diz o educador. - A redução tem ocorrido por falecimento da população idosa. Isso mostra que o Governo têm tratado o assunto e sua população de maneira irresponsável ao não possibilitar um dos direitos mais básicos, que é o da alfabetização. Os governos, seja municipal, estadual ou federal, não

Escola no MA ensina quilombolas a valorizar cultura de seus antepassados

o que era isso e não se assumia. Também é uma luta contra o êxodo rural", afirma Leidiane. Fernando Martinho/Repórter Brasil Refletir sobre a importância da cultura e da espiritualidade de seus ancestrais é o ponto de partida para a valorização da identidade quilombola na escola A virada dentro da escola começou no início de 2014, quando a então secretária municipal

Desafio de currículo nacional será levá-lo a todas as redes municipais

." No parecer aprovado nesta sexta (15), já há a previsão de colaboração do MEC com as redes para criar tecnologias para formação continuada de professores que já atuam. Será iniciada no ano que vem. O próprio processo de criação da base, com o envolvimento do Consed e Undime (que agrega dirigentes municipais de Educação) já é importante e vai ajudar, segundo afirma

Transformar - Educação Integral | Estúdio Folha

e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), a garantia de recursos é condição imprescindível em um país com um sistema educacional tradicionalmente desigual. "As populações carentes são historicamente excluídas das escolas", afirmou. Chico Soares, do Conselho Nacional de Educação, também defendeu o "monitoramento do direito à educação" e o papel da Base

Implementação de base curricular no país é desafio, dizem especialistas

política, afirmam especialistas ouvidos pela Agência Brasil. A transformação da BNCC em currículos estaduais e municipais que possam ser implementados nas escolas vai necessitar de apoio financeiro e técnico da União, diz a superintendente do Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec), Anna Helena Altenfelder. "Não podemos