Enem: Aprovação de alunos de escolas públicas sobe 28%

com especialistas na temática em todas as Coordenadorias Regionais de Desenvolvimento da Educação (Crede) e na Superintendência das Escolas Estaduais de Fortaleza (Sefor). Reforço No último sábado (2) um aulão de matemática na Escola de Ensino Médio Liceu de Messejana deu continuidade a preparação pedagógica reforçada pela instituição de ensino desde o início de setembro

7 bairros registram pior índice de abandono escolar

de Desenvolvimento Humano (IDH) da cidade. Para o doutor em educação Marco Aurélio de Patrício, quanto mais graves os problemas sociais no entorno da escola, entre eles, a violência e a crise econômica, maiores serão os números do abandono e da evasão escolar. Outra variável, segundo o especialista, está na falta de motivação da criança na escola. "Ela não se adapta e ter

Artigo: Ao encontro do próprio destino

a importância da educação. Se o destino do Rio é a inovação, então educação de qualidade para todos parece ser a forma de garantir que cada fluminense poderá se beneficiar e incorporar-se plenamente a esse destino. Só dessa forma será possível alcançar um Rio socialmente inclusivo e com uma qualidade de vida que faça sombra a sua exuberante beleza natural. O Rio sempre

A desgraça do nosso país passa por reduzir sua profissão mais importante a um “bico”

Anúncio da rede Anhanguera, oferecendo formação de professores como “segunda carreira” A terrível crise que draga o Brasil há pelo menos quatro anos continua firme e forte. A sociedade bate cabeça tentando explicar como chegamos a isso e principalmente como sair dessa situação. Nesse cenário, duas péssimas notícias ligadas à educação brasileira

A educação de crianças e adolescentes diante de um mundo digital

. A palestra trouxe muitas informações importantes para que eles observem e acompanhem o desenvolvimento e o comportamento de seus filhos. Fiquei muito feliz em ver que temos trazido um assunto tão importante. A participação dos pais, com exemplos reais, também nos auxilia na definição do que é relevante para que a educação seja eficiente", afirma Arthur Fonseca Filho

Conversa com João Marcelo Borges

João Marcelo Borges, especialista em educação do Banco Internacional de Desenvolvimento - BID no Brasil, analisa a reforma curricular do Ensino Médio, destacando os desafios para sua implementação em um contexto de crise política no país. João Marcelo foi palestrante do Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio: flexibilização

O bem público sobre o lucro privado: um kit de ferramentas para a sociedade civil resistir à privatização da educação

O kit de ferramentas é um recurso para as coligações da sociedade civil e para as organizações que entendem a educação como direito e queiram esclarecimentos sobre o desenvolvimento e o impacto da privatização do setor da educação. Este material foi criado pela Campanha Global pela Educação (CGE) e tem como objetivo sensibilizar a comunidade escolar contra

Comunidades de prática e construção identitária de formadores de professores em um programa de formação continuada

Este artigo investigou os efeitos de um programa de formação de professores na construção da identidade dos professores universitários orientadores. Trata-se do Programa de Desenvolvimento Educacional promovido pela Secretaria de Educação do Estado do Paraná, para professores de escolas estaduais. Como referencial teórico, utilizou-se o conceito

Conversa com Verônica Salgado

Verônica Salgado, Secretária Executiva de Desenvolvimento Curricular do Ministério da Educação do Chile, fala sobre as reformas educacional e curricular de seu país, contando sobre o diagnóstico que as antecedeu e do compromisso de uma política educacional promotora de equidade. Verônica foi palestrante do Seminário Internacional Desafios Curriculares

Conversa com Daniel Hernandez

Daniel Hernandez, responsável pela coordenação setorial de desenvolvimento acadêmico da Educação Média Superior na Secretaria de Educação Pública do México, comenta a reforma educacional e curricular ocorrida em seu país, relacionando-a à reforma pretendida no Brasil. Daniel foi palestrante no Seminário Internacional Desafios Curriculares do Ensino Médio

TCU fará relatórios anuais sobre cumprimento do Plano Nacional de Educação

O Tribunal de Contas da União (TCU) vai fazer relatórios anuais sobre o cumprimento das metas do Plano Nacional de Educação (PNE). O objetivo é dar uma visão geral da situação do plano, com um resumo das ações de controle feitas pelo tribunal. “A ideia é que, ao final de cada ano, tenhamos um posicionamento garantido olhando as metas do PNE”, disse hoje (31

Entidades ligadas ao ensino superior privado culpam Fies por desaceleração nas matrículas

que precisamos alcançar uma taxa de 33% da população de 18 a 24 anos na universidade até 2024. No entanto, hoje temos apenas 18%. Teríamos que crescer mais de 10% ao ano e isso não vai ocorrer se o governo não adotar uma política adequada de financiamento- critica. Em 2014, segundo o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), o Fies firmou 732.682 contratos

Educação pede bom planejamento

A tecnologia está mudando a educação, não apenas na organização, escolha e disponibilidade dos conteúdos, mas também na distribuição. Isso obriga instituições de ensino a se adaptarem, ou vão fracassar nos novos conceitos da sociedade digital. Um dos objetivos da educação é desenvolver a capacidade de tomar decisões conscientes, formar o cidadão

Retrocesso na educação

pelo governo Temer, os desferidos contra a educação estão entre os mais erosivos. Não bastasse uma reforma temerária do ensino médio sem qualquer participação da sociedade, Temer aprovou a PEC do Teto, que congelou por 20 anos os investimentos sociais, inclusive na educação. Todos sabemos a importância da educação no desenvolvimento. O PT avançou de forma histórica

TCU vai investigar pagamento irregular de professores com recursos do Fundeb

O Tribunal de Contas da União (TCU) vai fazer um levantamento para investigar e mapear a real dimensão da ocorrência de professores afastados do efetivo exercício na rede pública que têm recebido seus salários por meio de recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). A proposta

Conselho de Direitos Humanos aprova resolução em repúdio ao Escola sem Partido

sem Partido”. Baseado na Constituição Federal, no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e em outras regras, o CNDH aponta que o direito à educação deve ser assegurado e que o Estado deve buscar garantir o direito à igualdade e à não-discriminação. Tendo em vista que é no período escolar escolar que muitas crianças e adolescentes começam a manifestar suas diversas

Ensino Híbrido: aprendizagem significativa combinando tecnologia, ambientes diversificados e pessoas.

na forma de aulas expositivas tradicionais. O objetivo é que a diversificação desses momentos com os alunos leve a construção por etapas do aprendizado e desenvolvimento de habilidades. Afinal, não há uma única forma de aprender e o ensino híbrido traz em sua concepção essa “mistura” de formas de aprender e ensinar. Escolas que trabalham com educação inovadora

Érica Fraga: Culpa de recorde brasileiro em abuso contra professor é nossa

necessárias. Mas é preciso que a sociedade pressione por isso. O apreço pela educação precisa se transformar num valor. Um país é retrato das causas que abraça. E, como está mais do que comprovado na história, sem educação não há desenvolvimento econômico possível.

Érica Fraga: Culpa de recorde brasileiro em abuso contra professor é nossa

necessárias. Mas é preciso que a sociedade pressione por isso. O apreço pela educação precisa se transformar num valor. Um país é retrato das causas que abraça. E, como está mais do que comprovado na história, sem educação não há desenvolvimento econômico possível.

Icapuí inicia mobilização para melhorar índices de educação

da Educação Básica do Ceará (Spaece) e estratégias para a elevação do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb). Foi elaborada uma agenda de trabalho para cada escola. A intenção é avaliar os resultados e discutir os desafios para elevar os indicadores, sobretudo, nas disciplinas de Língua Portuguesa e Matemática. Escolas Dessa forma, já estão escaladas