Quando ensinar dói

Com o olho direito inchado e o sangue de um corte no supercílio escorrendo pelo rosto, a professora de português e literatura Marcia Friggi, de 51 anos, estremeceu na semana passada as redes sociais e, a partir delas, o país. Marcia, que dá aula para adolescentes e adultos em um supletivo em Indaial, no leste de Santa Catarina, levara um soco na cara

Estudando em meio a tiros para ter um futuro melhor

apenas o que lhes é devido – o direito à segurança, à liberdade, à educação e ao sonho de ter uma vida melhor. Salvar Salvar

Em depoimento, menor diz que agrediu professora após ser xingado

que partiu para a agressão depois de ter sido xingado por ela e que não lhe deu um soco, mas sim um empurrão no rosto – a sua unha teria arranhado o supercílio, o que provocou o sangramento. A polícia não comprou a versão. Primeiro, porque o olho direito de Márcia ficou inchado depois da agressão. Segundo, por não acreditar que uma professora experiente

STF avalia oferta de ensino religioso nas escolas públicas

de apresentar outras soluções laicas a esta intenção, no bojo das Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, aprovadas em 2012, e de outras legislações que se ancoram no mesmo arcabouço legal”, avalia Denise. O grupo defende que o ensino religioso não é uma resposta adequada ao exercício da intolerância e do ódio e que, muitas vezes, acaba por acirrar

Dados educacionais demandam políticas para enfrentar desigualdades

e pela Fundação Santillana, com apoio do Centro Acadêmico da Faculdade de Direito da USP – XI de Agosto, do Centro Acadêmico Visconde de Cairu da FEA/USP e da Editora Moderna, o evento foi realizado nesta terça-feira (22), em São Paulo (SP). Apesar do acesso à educação ter avançado nas últimas décadas, a falta de equidade ainda traz indicadores preocupantes. “Apenas 2

Gestores falam em exaustão orçamentária de municípios

Inicial (CAQi), dispositivo que tem como objetivo mensurar o financiamento necessário, por estudante, para a melhoria da qualidade da educação no Brasil. Segundo a lei do PNE, o CAQi já deveria ter sido implementado desde o ano passado. Segundo o coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito a Educação, Daniel Cara, de acordo com o CAQi, faltam 50 bilhões

O tal ensino híbrido, você conhece?

Neste artigo, João Alegria refletiu sobre o que muitos educadores têm se dedicado a repensar: nas possibilidades de produzir uma nova experiência de ensinar e aprender, que faça mais sentido para todos os envolvidos com educação e que produza resultados melhores. E é nesse intuito que profissionais da educação criaram o conceito de ensino híbrido

Educação para a igualdade

constatada no período recente não foi suficiente para romper as condições estruturais que perpetuam desníveis no acesso a direitos, bens e, serviços por parte de distintos segmentos da população latino-americana e caribenha. Uma questão relevante para os que atuam em favor de sociedades democráticas, justas e sustentáveis é perguntar: o que pode a Educação face

'É inadmissível', diz secretário sobre marcar aluno para não repetir lanche

REGIANE SOARES DO "AGORA" DE SÃO PAULO O secretário municipal da Educação da gestão João Doria (PSDB), Alexandre Schneider, classificou como "inadmissível" a ação da Emef (Escola Municipal de Ensino Fundamental) João Amós Comenius, na Brasilândia, zona norte de São Paulo, de marcar alunos para não repetir a merenda. A marcação acontece quando são servidos

Justiça manda MEC cumprir indicador que determina investimento mínimo por aluno

. Para Daniel Cara, coordenador geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, entidade que criou o CAQi, a decisão faz uma reparação histórica. “O CAQi é um instrumento imprescindível para a garantia da aprendizagem do alunos e de condições adequadas de trabalho para as educadoras e para os educadores. Além disso, o CAQi corrige distorções federativas”, aponta

Estudantes fazem ato em São Paulo contra corte em políticas de educação

da educação pública”, disse a estudante de Direito Nayara Souza, presidenta da União Estadual de Estudantes de São Paulo (UEE). Na semana passada, as mesmas entidades estudantis organizaram a ocupação da Câmara Municipal em São Paulo contra os projetos de privatização do governo de João Doria e os cortes no passe livre. “[Escolhemos] agosto porque tem o dia

Renato Janine Ribeiro: 'A educação no Brasil luta para subsistir'

de Educação (PNE) entre as prioridades para 2018. Para o ex-ministro da educação Renato Janine Ribeiro, não há como pensar em metas futuras enquanto o próprio sistema atual luta por sobrevivência. "O PNE trata de novos investimentos. Isso significa você ter mais e mais gente recebendo bolsas. Isso é uma coisa nova a ser feita. Mas o que não tem sido realmente

Estudantes fazem ato em São Paulo contra corte em políticas de educação

da educação pública”, disse a estudante de Direito Nayara Souza, presidenta da União Estadual de Estudantes de São Paulo (UEE). Na semana passada, as mesmas entidades estudantis organizaram a ocupação da Câmara Municipal em São Paulo contra os projetos de privatização do governo de João Doria e os cortes no passe livre. “[Escolhemos] agosto porque tem o dia

Enem nota 1000: confira dicas para se dar bem na prova de Humanas

veremos assuntos como a Olimpíada do Rio de Janeiro sendo abordados. Mas outros assuntos que foram cobrados no ano passado podem aparecer neste ano, e essa revisão é importante para entender como funciona o exame. Fique de olho em temas atuais Para o professor de Geografia e Sociologia da Escola de Educação Básica Feevale – Escola de Aplicação, Jeferson Nunes

Professores sentem a precarização da carreira

foi interrompida em junho quando a estafa falou mais alto. Na visão da vice-presidente da Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE), Marlei Fernandes de Carvalho, o caso desrespeita o previsto na Lei Federal nº 11.738/2008 que institui o piso salarial para os profissionais do magistério público da educação básica. No quarto parágrafo do segundo artigo

Fluxo escolar: por que corrigi-lo?

assegurar que todos tenham acesso à mesma educação --e isso significa alunos dentro da escola, plenamente alfabetizados, aprendendo o adequado e terminando cada etapa do ensino básico na idade adequada. Priscila Cruz Priscila Cruz é fundadora e presidente-executiva do movimento Todos Pela Educação. Graduada em Administração (FGV) e Direito (USP), mestre

Jovens podem cair em 'limbo irreversível' no Brasil, diz economista

". Como unificar? Henriques: Tem que dizer o seguinte: é possível dizer que a eficiência da política social pode estar harmonizada com a garantia dos direitos. Geramos uma falsa polarização que é como se a garantia do direito em geral, da educação, da saúde, ela prescindisse de eficiência. E isso não faz sentido nenhum. Não há política social transformadora

‘Base Nacional Comum Curricular: é sua implementação que determinará o potencial de redução das desigualdades’ – Por Patrícia Mota Guedes

Para debater a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) sob a perspectiva dos estados do Sul, a capital catarinense recebeu na última sexta-feira (11) a terceira audiência pública promovida pelo Conselho Nacional de Educação (CNE). O primeiro ponto neste debate é reconhecer a conquista que a versão do documento encaminhada à apreciação do Conselho representa

De quantos pontos preciso para passar no Enem?

reconhecidas pelo MEC que aceitam a nota do Enem como forma de ingresso: -Centro Educacional Anhanguera (ANHANGUERA) -Universidade Cruzeiro do Sul (UNICSUL) -Universidade de Franca (UNIFRAN) -Universidade Cidade de São Paulo (UNICID) -União Metropolitana de Educação e Cultura (UNIME) -Faculdade Pitágoras -Universidade Estácio de Sá Pontuação no Enem para entrar

Inscrições de candidatos às diretorias de escolas de Feira de Santana abrem em 16 de agosto

do município. A eleição está marcada para 22 de setembro, em cada escola. Podem concorrer ao cargo os professores e especialistas em educação, efetivos da rede municipal, com experiência de no mínimo três anos no magistério, mas não necessariamente em escola pública. Podem ser pedagogos ou professores de licenciaturas com especialização em gestão escolar. Têm direito