PALAVRA-CHAVE BUSCADA
876 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
MT tem 55 mil crianças e adolescentes fora da escola, aponta levantamento
- 05/04/2017
- Radar de Imprensa
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é insuficientes para alcançar a Meta 1 do movimento para o ano de 2016, que era 96,4%. No Centro-Oeste, o estado com o maior crescimento no atendimento é Goiás, com 5.6 pontos percentuais. Apesar da liderança, o estado apresentou aumento no número de crianças entre 6 e 14 anos fora da escola. Já o Distrito Federal e Mato Grosso do Sul apresentaram, respectivamente, 3.5
Seminário reúne jovens cientistas e empreendedores no Museu do Amanhã
- 05/04/2017
- Radar de Imprensa
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O seminário “Ciência para o Amanhã: Caminhos da Ciência, Tecnologia e Inovação para a Juventude” será realizado no Museu do Amanhã - Marcelo Régua / Agência O Globo RIO — O Museu do Amanhã, na Zona Portuária do Rio, recebe na próxima semana alguns jovens que, apesar da dificuldade para se fazer ciência no país, conseguiram se destacar e criar projetos
Menino de 10 anos agride com soco no rosto diretora de escola no Sion
- 04/04/2017
- Radar de Imprensa
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PMs estiveram no prédio escolar para registro do boletim de ocorrência (foto: Google) Um menino de 10 anos agrediu diretora da escola em que estuda, no Bairro Sion, Centro-Sul de Belo Horizonte. Militares do 22º Batalhão da PM foram chamados por funcionários da Escola Municipal Benjamim Jacob, na Rua Venezuela, por volta das 14h30 de ontem, para o registro
Trabalhadores se mobilizam contra Projeto de lei que permite terceirização
- 31/03/2017
- Radar de Imprensa
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Como parte da mobilização nacional contra a lei da terceirização e as reformas da previdência e trabalhista, diversas entidades sindicais reuniram-se ontem (31) na frente do Tribunal Regional do Trabalho, no Centro de Teresina, para um ato que reuniu cerca de 90 trabalhadores. O Projeto de Lei (PL) 4.302/1998 já havia sido aprovado pelo Senado no governo
Professores do DF tentam invadir o Buriti após decisão de manter greve
- 29/03/2017
- Radar de Imprensa
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. O movimento contou também com a presença de professores, alunos e demais profissionais da área. A União dos Estudantes Secundaristas do GDF foi representada pela estudante Raquel Gomes, do Centro de Ensino Médio 03 do Gama. “Estamos aqui pois a juventude está consciente dos malefícios e danos que sofremos por não ter um professor de qualidade e, muitas vezes
Como tornar a escola um espaço de escuta, expressão e diálogo?
- 28/03/2017
- Radar de Imprensa
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Em entrevista recente, Claudia Costin destaca um aspecto curioso de nossa cultura escolar: o pouco espaço para o diálogo. Conforme aponta a diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (Ceipe) da FGV-Rio, embora sejamos um povo que gosta muito de conversar, a troca de ideias na escola tende a ser reprimida, se não mal vista. De fato
Mestrados profissionais complementam formação na educação
- 27/03/2017
- Radar de Imprensa
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de metrô e trem, a pedagoga Sônia Regina avistou um jovem que lhe acenava da plataforma. Provavelmente era um entre os mais de mil adolescentes que passam todos os anos no centro de internação onde trabalha. Após deduzir de onde o conhecia, gritou perguntando se ele estava estudando. Ele respondeu acenando com o caderno que levava na mão. É esse tipo de devolutiva
I Seminário Nacional “Infâncias e juventudes na cidade: um diálogo com a educação”
- 07/02/2017
- Eventos
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Com o objetivo de refletir sobre as formas de conviver e habitar a cidade e suas relações com a educação, será realizado entre os dias 9 e 11 de maio o I Seminário Nacional “Infâncias e juventudes na cidade: um diálogo com a educação”, no campus da Universidade Federal do Espírito Santo (Ufes). Os trabalhos a serem apresentados serão divididos em três
Violência juvenil e medidas socioeducativas: revisão de literatura
- 2017
- CEDOC
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Este artigo busca compreender a relação entre violência juvenil e a resposta do Estado por meio das medidas socioeducativas e explicitar o pano de fundo das pesquisas científicas atuais. Os resultados mostram que a produção nacional pode ser reunida em três grandes categorias: (a) prático-experiencial, (b) político-institucional, detendo-se na análise estru...
A dimensão espacial da escola pública: leituras sobre a reorganização da rede estadual de São Paulo
- 12/2016
- CEDOC
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O artigo discute o projeto de reorganização escolar apresentado pela Secretaria Estadual de Educação de São Paulo no segundo semestre de 2015, buscando compreender suas implicações socioespaciais. Optou-se por desenvolver a análise a partir das informações das escolas estaduais localizadas na cidade de São Paulo. Para os autores, o fechamento de escolas prop...
“Ocupar e resistir”: a insurreição dos estudantes paulistas
- 12/2016
- CEDOC
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O artigo sugere rumos para a interpretação das ocupações juvenis nas escolas estaduais paulistas ocorridas em 2015. Tratando-se de evento recente, o estudo foi baseado no levantamento de fontes secundárias, como jornais e revistas, redes sociais e publicações acadêmicas. As mudanças na rede estadual resultaram em aumento no número de jovens, e ficaram eviden...
Políticas de juventudes: histórias de vida, educação e resistência
- 12/2016
- CEDOC
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Este artigo tem como objetivo identificar experiências vivenciadas por jovens que, de alguma forma, caracterizam-se como de re(x)istência aos processos de normalização oriundos das políticas governamentais. O artigo aponta que os jovens têm construído tanto modos de vida que estão capturados pelos processos de normalização, como também demonstram, em certa m...
Escolarização de jovens e igualdade no exercício do direito à educação no Brasil: embates do início do século XXI
- 12/2016
- CEDOC
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Este texto objetiva examinar a concepção das políticas de democratização da escolarização dos jovens, desenvolvida no início deste século. O argumento desenvolvido é de que as políticas educacionais para os jovens são resultado de medidas de adequação da educação brasileira à lógica da competitividade instaurada no capitalismo global, com características mar...
Escolas de luta, educação política
- 12/2016
- CEDOC
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Este artigo trata das recentes jornadas de lutas protagonizadas por estudantes secundaristas, em particular o movimento de ocupação das escolas estaduais paulistas, ocorrido no final de 2015. Pretende-se analisar em largos traços o contexto político, econômico e educacional em que tais embates se inserem, bem como refletir sobre seus potenciais formativos e ...
Políticas Educacionais e a Resistência Estudantil
- 12/2016
- CEDOC
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Apresentação do dossiê "Políticas Educacionais e a Resistência Estudantil". Esse dossiê objetivou apresentar resultados de pesquisas e análises desenvolvidas por participantes do grupo de professores da rede escola pública e universidade. São estudos sobre a dinâmica da rede estadual, o processo de reorganização e o movimento de resistência dos estudantes da...
Limitações da participação e gestão “democrática” na rede estadual paulista
- 12/2016
- CEDOC
- Texto
Este artigo trata dois aspectos da gestão democrática no Ensino Básico paulista: primeiro, faz uma investigação do campo jurídico-político da gestão democrática escolar, desde os primeiros sinais de abertura democrática até o avanço neoliberal. Em seguida, discute as políticas de educação do Estado de São Paulo, desde a primeira “reorganização” de 1995, as q...
O Ensino Médio em logotipos, cartuns e na interpretação de estudantes
- 14/09/2016
- CEDOC
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Visou analisar a produção de imagens sobre o Ensino Médio, especificamente os logotipos e cartuns, junto com outras, produzidas e interpretadas por um grupo de estudantes da Escola Estadual de Ensino Médio e Profissional Dr. Elpídio de Almeida, da cidade de Campina Grande/PB.
Juventude e educação em direitos humanos: uma relação presente no currículo do Projovem Urbano de João Pessoa
- 09/08/2016
- CEDOC
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Acompanha a inserção da Educação em Direitos Humanos no currículo do Projovem Urbano de João Pessoa, que integra a EJA da educação básica. Elege como estudo de caso para identificar as ações prático-educativas em direitos humanos, o Núcleo do Projovem Urbano na E.M.E.F. Prof. Durmeval Trigueiro Mendes, em João Pessoa/PB.