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Especialista defende inovação nas PPPs de Educação
- 13/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Com o fim do ciclo do Plano Nacional de Educação (PNE), expirado em 2024 e renovado para este ano, e pelo não cumprimento de 61% das metas estabelecidas para a década, de acordo com um estudo produzido pela Consultoria Legislativa da Câmara dos Deputados, parlamentares e especialistas em políticas públicas e educação começam a discutir o que será definido pa...
Autoridade e autonomia no contexto da violência escolar
- 2025
- CEDOC
- Texto
Baseado na obra 'A personalidade autoritária', este artigo explora a relação entre indivíduos predispostos ao preconceito e o apoio a regimes sociais autoritários. Foram analisados dados de 89 alunos do 7º ano de escolas públicas em São Paulo para verificar a existência de dois tipos de heteronomia em relação à autoridade escolar: adesão rígida à autoridade ...
Liderança docente: desenvolvimento de instrumento de identificação de docentes-líderes
- 2025
- CEDOC
- Texto
O estudo adaptou e testou um instrumento para avaliar o perfil de liderança de docentes de um curso de Medicina Veterinária em uma universidade de São Paulo. Realizado por meio de um questionário estruturado em cinco domínios, validado por seis especialistas, o estudo identificou características de liderança presentes nos docentes e aspectos a serem desenvo...
Lei do Brasil contra celular nas escolas é uma das melhores do mundo, diz autor de 'A Geração Ansiosa'
- 13/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
São Paulo "Bom dia!" —e não "good morning"—, diz o americano Jonathan Haidt, autor do best-seller "A Geração Ansiosa", que se tornou uma celebridade internacional no debate sobre os danos dos celulares e das redes sociais a crianças e jovens. Simpático, o psicólogo entra na videoconferência para esta entrevista à Folha mostrando que o "bom dia" não é uma p...
Educação em ciências para justiça social: discutindo atores invisibilizados no processo de construção da ciência
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este artigo-parecer reflete sobre contextos, ponderações e critérios na avaliação do artigo 'Educação em ciências para justiça social: discutindo atores invisibilizados no processo de construção da ciência', exemplificando a influência de fatores subjetivos e de uma historicidade inconsciente. Propõe reflexões sobre a Teoria da Relatividade de Einstein e dis...
Nova regra do EAD vai permitir formação de professores com aula online ao vivo
- 10/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Brasília O novo marco regulatório do ensino superior a distância, que está sendo preparado pelo governo Lula (PT), vai prever cursos semipresenciais de formação de professores com a possibilidade de computar ao menos 20% de aulas online ao vivo (síncronas) em conjunto com a obrigação de atividades presenciais. Uma regra de maio do ano passado estabeleceu q...
Enem 2025 já tem datas de inscrições e provas; veja
- 09/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Os candidatos que desejam fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025 terão de 26 de maio a 6 de junho para realizarem as inscrições. As provas objetivas e de redação serão aplicadas nos dias 9 e 16 de novembro. As datas foram anunciadas pelo Ministério da Educação (MEC) nesta sexta-feira, 9. O edital que regulamentará a seleção, constando detalhes c...
Dados são fundamentais para políticas públicas mais equitativas
- 09/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Quando um gestor assume uma função executiva numa secretaria municipal ou estadual de Educação ou mesmo no Ministério da Educação, nele são investidas enormes responsabilidades. Entre elas, assegurar que todas as escolas da rede estejam em condições de atender os estudantes e suas famílias, que todos os professores disponham dos recursos de que precisam par...
Secretária de Educação destaca atuação do Governo do Estado no fortalecimento da leitura
- 09/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
A II edição da Feira Literária Internacional de Serrinha (FELIS) já recebeu mais de 9 mil visitantes desde o início da programação, na última terça-feira (6). Realizado sob o selo Bahia Literária, o evento segue até sábado (10) e mobiliza escolas, universidades, artistas, editoras e leitores em torno da valorização da literatura baiana e do acesso ao livro. ...
Provas do Enem 2025 serão nos dias 9 e 16 de novembro
- 09/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou nesta sexta-feira (9) que as provas do Enem 2025 serão realizadas nos dias 9 e 16 de novembro, dois domingos consecutivos. As inscrições para o exame começam no dia 26 de maio e seguem até 6 de junho. Elas devem ser feitas na página do participante, no site do Enem. Estudantes em sala de aula durante aula de...
Apagão docente: como evitar falta de professores no Brasil
- 08/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Por Raul Galhardi | Dentro do universo educacional, o professor surge como o pilar fundamental não apenas da sala de aula, mas do desenvolvimento nacional. Mais do que transmitir conhecimento, ele é aquele que desperta curiosidade, forma cidadãos críticos e abre as portas para um futuro mais promissor. De acordo com a Pesquisa sobre a qualidade de professore...
A conquista da escola: a escola nova entre o manifesto e as práticas administrativas
- 2025
- CEDOC
- Texto
Produzir sobre a Escola Nova no Brasil é tarefa árdua devido à amplitude de estudos sobre o período. André Paulilo propõe novos caminhos, destacando os aspectos administrativos de 1927–1938. Analisando as trajetórias de Azevedo, Lourenço Filho, Teixeira e Almeida Jr., Paulilo revela as estratégias administrativas e os desafios enfrentados pelos reformadores ...
Currículos nortistas reestruturados pela Base Nacional Comum Curricular: a (não) subversão do eurocentrismo e do sudestecentrismo
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este artigo analisa a possível subversão do eurocentrismo e do sudestecentrismo nos currículos amazônicos conforme orientado pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A análise dos documentos curriculares dos estados nortistas, especialmente no ensino de História, mostra que a diversidade amazônica, apesar de mencionada, é subjugada pela padronização neoli...
Roda de conversa e assembleia estudantil: por uma cultura da paz em uma comunidade escolar
- 2025
- CEDOC
- Texto
Parte de uma pesquisa de doutorado, este artigo busca compreender o processo dos conflitos escolares vetorizado por forças territoriais e a tentativa de implementar a convivência democrática por uma cultura de paz através das assembleias, enquanto dispositivos, em uma escola reconhecida por promover Educação Democrática. A cartografia social bem como as pist...
Professores de SP já fizeram 731 mil horas de formação com foco na atuação em sala de aula
- 05/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O programa Multiplica SP, uma iniciativa da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo (Seduc-SP), foi concebido com a missão de aprimorar o aprendizado dos cerca de 3 milhões de alunos matriculados na rede pública paulista. Desde sua implementação, a Seduc-SP já contabilizou impressionantes 731 mil horas de formação direcionadas aos educadores da rede es...
Com mais alunos autistas, escolas seguem sem resposta à diversidade
- 05/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Inovações em Educação por Ana Luísa D'Maschio 4 de maio de 2025 O número de estudantes diagnosticados com TEA (Transtorno do Espectro Autista) nas escolas brasileiras aumentou mais de 20 vezes na última década. Em 2015, eram pouco mais de 41 mil matrículas. Já em 2023, o número saltou para 884.403, de acordo com os dados divulgados neste mês de abril pelo ...
Brasil tem 29% de analfabetos funcionais e número segue igual há pelo menos seis anos
- 05/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil tem 29% de analfabetos funcionais. O patamar é o mesmo de 2018, o que indica que o país não evoluiu na questão do alfabetismo nos últimos seis anos. Além da proporção de analfabetos funcionais entre 15 e 64 anos se manter inalterada, os alfabetizados em nível elementar (que conseguem compreender textos de tamanho médio, mas com dificuldade) somam 36...
Cinco anos após pandemia, ensino remoto deixa nos jovens sensação de ter ficado ‘para trás’
- 05/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Cinco anos após a decretação do lockdown imposto pela pandemia de covid-19, os jovens que à época cursavam o ensino médio relatam que estão com dificuldade de ingressar no mercado de trabalho e na universidade por não terem recuperado a defasagem causada pela formação online. Na visão deles, houve um prejuízo formativo devido às dificuldades do período de em...
Acessibilidade de estudantes com deficiência ao ensino remoto em universidades do sistema estadual da Bahia
- 2025
- CEDOC
- Texto
A crise sanitária da pandemia de Covid-19 demandou a oferta do Ensino Remoto Emergencial (ERE) em instituições de ensino, além da formação dos docentes e ampliação das redes de dados. Este estudo analisou as orientações sobre acessibilidade para estudantes com deficiência em universidades estaduais da Bahia. As quatro universidades pesquisadas abordam a aces...
Como nascem os sonhos de jovens em desvantagem social?
- 2025
- CEDOC
- Texto
Este artigo, baseado em dados com estudantes adolescentes brasileiros e colombianos, propõe uma tipologia de sonhos: sonho como necessidade, sonho como oportunidade, sonho como alteridade e sonho como fruição. Discute-se como esses sonhos se manifestam no ambiente escolar e nas aulas de matemática e a importância da escola em proporcionar sonhos a jovens em ...